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Blog di recupero e potenziamento dell'attività di classe. Giovedì 21 aprile 2011. La matematica è arte. Pubblicato da nz.tecnoletters2. Pubblicato da nz.tecnoletters2. Domenica 27 febbraio 2011. Un sito interessante per l'innovazione didattica. Il sito in questione è davvero interessante per quanto concerne l'innovazione didattica:. Http:/ www.innovascuola.gov.it/. Venerdì 25 febbraio 2011. Presentazione blog - il link. Io ho spiegato la funzione del link. Ecco la presentazione:. Iscriviti a: Post (Atom).

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Blog di recupero e potenziamento dell'attività di classe. Giovedì 21 aprile 2011. La matematica è arte. Pubblicato da nz.tecnoletters2. Pubblicato da nz.tecnoletters2. Domenica 27 febbraio 2011. Un sito interessante per l'innovazione didattica. Il sito in questione è davvero interessante per quanto concerne l'innovazione didattica:. Http:/ www.innovascuola.gov.it/. Venerdì 25 febbraio 2011. Presentazione blog - il link. Io ho spiegato la funzione del link. Ecco la presentazione:. Iscriviti a: Post (Atom).
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Blog di recupero e potenziamento dell'attività di classe. Giovedì 21 aprile 2011. La matematica è arte. Pubblicato da nz.tecnoletters2. Pubblicato da nz.tecnoletters2. Domenica 27 febbraio 2011. Un sito interessante per l'innovazione didattica. Il sito in questione è davvero interessante per quanto concerne l'innovazione didattica:. Http:/ www.innovascuola.gov.it/. Venerdì 25 febbraio 2011. Presentazione blog - il link. Io ho spiegato la funzione del link. Ecco la presentazione:. Iscriviti a: Post (Atom).

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Tecnoletters: Presentazione blog-multimedia

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Blog di recupero e potenziamento dell'attività di classe. Venerdì 25 febbraio 2011. Io ho scelto di presentare l'apporto dei multimedia al blog. Ecco la presentazione:. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). La città delle frottole - delle fonti e della storiografia. La storia attraverso i manifesti: L'Età giolittiana. DIVERSAMENTE ABILI 2.0:ISTRUZIONI D'USO. LAVORARE CON L'AUTISMO A SCUOLA. Tecdattica: nuove tecnologie nella didattica. Un filo che ci unisce.chiamatelo continuità.

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Tecnoletters: Un sito interessante per l'innovazione didattica

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Blog di recupero e potenziamento dell'attività di classe. Domenica 27 febbraio 2011. Un sito interessante per l'innovazione didattica. Il sito in questione è davvero interessante per quanto concerne l'innovazione didattica:. Http:/ www.innovascuola.gov.it/. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). La città delle frottole - delle fonti e della storiografia. La storia attraverso i manifesti: L'Età giolittiana. DIVERSAMENTE ABILI 2.0:ISTRUZIONI D'USO. LAVORARE CON L'AUTISMO A SCUOLA.

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Tecnoletters: aprile 2011

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Blog di recupero e potenziamento dell'attività di classe. Giovedì 21 aprile 2011. La matematica è arte. Pubblicato da nz.tecnoletters2. Pubblicato da nz.tecnoletters2. Iscriviti a: Post (Atom). La città delle frottole - delle fonti e della storiografia. La storia attraverso i manifesti: L'Età giolittiana. DIVERSAMENTE ABILI 2.0:ISTRUZIONI D'USO. LAVORARE CON L'AUTISMO A SCUOLA. Tecdattica: nuove tecnologie nella didattica. Un filo che ci unisce.chiamatelo continuità. Un'idea per la.continuità.

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Tecnoletters: gennaio 2011

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Blog di recupero e potenziamento dell'attività di classe. Martedì 25 gennaio 2011. Grammatica italiana a distanza. Inserisco il link ad un portale che si occupa di apprendimento a distanza della grammatica italiana; tra le finalità proposte dall'autrice, c'è anche quello dell'apprendimento a distanza, per esempio per i giovani costretti a lunga permanenza in ospedale. Http:/ www.itg-rondani.it/dida/italiano/index.htm. Sabato 15 gennaio 2011. Online materiali utili per la didattica. Martedì 11 gennaio 2011.

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Tecnoletters: febbraio 2011

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Un filo che ci unisce...chiamatelo continuità: dicembre 2010

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Un filo che ci unisce.chiamatelo continuità. La continuità tra la scuola dell'Infanzia e la scuola Primaria. Giovedì 23 dicembre 2010. Vi presento il nostro blog. Benvenuti nel nostro blog anche da parte mia! Questo blog sarà uno spazio dove parlare di un processo educativo continuo tra scuola dell'infanzia e scuola primaria, di "curricoli lunghi "(Capaldo N., Neri S., Rondanini L.,. Il manuale della scuola. Fabbri Editori, 1999). Mercoledì 22 dicembre 2010. Benvenuti nel nostro blog!

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Domenica 6 febbraio 2011. Questo video molto breve non è fatto sicuramente di nozioni tecnico- didattiche, ma tocca un aspetto altrettanto significativo del problema DSA: l' aspetto emotivo. C'è una voce narrante che impersona un bambino con DSA e cerca di far capire il suo punto di vista, utilizzando tra l'altro una poesia in rima. Vi chiedete tutto questo cosa sia? Non è colpa mi. A, si chiama Dislessia". 14 febbraio 2011 16:17. 21 febbraio 2011 00:32. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom).

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Venerdì 1 aprile 2011. Http:/ www.anastasis.it/? Q=object/detail&p= system cms node/ a ID/ v 151. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Dislessia e diritti negati. Diversamente abili 2.0 Istruzioni per l'uso. Io non ho capito. La città delle frottole. Sperimentare esplorare nella scuola dell'Infanzia. Un filo che ci unisce, chiamatelo continuità. Valutazione e didattica sperimentale. Lavorare con l'autismo a scuola. Modello Picture Window. Powered by Blogger.

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Blog di Gabriele e Davide. In questa sezione, dedicata ai nostri cari alunni, sono pubblicate presentazioni e materiali utili per combattere la "noncapenza". Iscriviti a: Post (Atom). Somari si nasce . prof. si diventa. Non capenza e nuove armi contro: De Uichipedia. DIVERSAMENTE ABILI 2.0:ISTRUZIONI D'USO. Il blog della prof. di diritto. La città delle frottole - delle fonti e della storiografia. LAVORARE CON L'AUTISMO A SCUOLA. Sperimentare-esplorare nella Scuola dell'Infanzia.

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Blog di Gabriele e Davide. Professori della Scuola Italiana e ci interessa un sacchissimo il tema delle Nuove Tecnologie per l’insegnamento e in particolare il tema dell’insuccesso scolastico: quando voi non capite, noi vi diamo 4 e voi ci rigate la macchina. Stanchi di lasciare lo stipendio dal carrozziere. Apriamo questo sito. Il sordido individuo affligge i ragazzi del Triennio Geometri all’Istituto Oriani di Faenza. Lo fa con lezioni di Progettazione, tizzoni ardenti e tanto amore.

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Un filo che ci unisce.chiamatelo continuità. La continuità tra la scuola dell'Infanzia e la scuola Primaria. Sabato 22 gennaio 2011. SITO SCELTO' ': GOLD INDIRE. Http:/ gold.indire.it/nuovo/gen/cerca.php? Venerdì 14 gennaio 2011. I significati assunti dal termine continuità. Mercoledì 12 gennaio 2011. Il nostro blog vuole essere un luogo di incontro e di confronto sulla tematica della continuità, concepita come un’importante scelta educativa che unisce. I bambini dell’ultimo anno. Iscriviti a: Post (Atom).

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Sabato 26 febbraio 2011. INSIEME SI PUO' FARE MOLTO. Nonostante le difficoltà, insieme alla famiglia, alla scuola e agli esperti si può completare il percorso scolastico in maniera brillante! 26 febbraio 2011 14:15. Grande idea Elisa,aver messo le foto di famosi dislessici e la musica è un trionfo :-). 27 febbraio 2011 20:17. Non sapevo di questi famosi! Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Dislessia e diritti negati. Diversamente abili 2.0 Istruzioni per l'uso. Io non ho capito. La città delle frottole.

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