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Conesa y Cascales

Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Instrumentos de Obtención de Información. Mi lista de blogs. Investigacion y TIC 2010/11. Jose y Patricia TIC. Lydia y ruben tic. Nani y Santi , los bonicos. TIC en la Educación. Wiki del Grupo 1 de Educación Primaria. Con la tecnología de Blogger. Instrumentos de Obtención de Información. Miércoles, 25 de mayo de 2011. By Miguel Ángel in. Cuestionario para los alumnos de 6º de primaria.

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Instrumentos de Obtención de Información. Mi lista de blogs. Investigacion y TIC 2010/11. Jose y Patricia TIC. Lydia y ruben tic. Nani y Santi , los bonicos. TIC en la Educación. Wiki del Grupo 1 de Educación Primaria. Con la tecnología de Blogger. Instrumentos de Obtención de Información. Miércoles, 25 de mayo de 2011. By Miguel Ángel in. Cuestionario para los alumnos de 6º de primaria.
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1 conesa y cascales
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conesa y cascales,blog archive,mayo,variables,hipótesis y objetivos,abril,marzo,febrero,antonio y david,hace 4 años,buendiaas,conociendo las tics,hace 1 año,lacopadealjucer,las muleñas,tamara y ester,tic grado primaria b,sitios de interés,autores,uso de
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Conesa y Cascales: Variables

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Conesa y Cascales: abril 2011

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Tema del trabajo de investigación. Cuadro Paradigmas - Cualitativos y cuantitativos M. Práctica Twitter - Miguel Ángel Cascales y Miguel . Mi lista de blogs. Investigacion y TIC 2010/11. Jose y Patricia TIC. Lydia y ruben tic. Nani y Santi , los bonicos. TIC en la Educación. Wiki del Grupo 1 de Educación Primaria. Con la tecnología de Blogger. Tema del trabajo de investigación. Cuadro Parad...

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Conesa y Cascales: marzo 2011

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Valoración personal - Wiki. Aportación a la Wiki - Facebook. Valoración personal - Vídeo-Montaje. Opinión Personal de JClic. Aquí va nuestro JClic - Espero que os guste. Mi lista de blogs. Investigacion y TIC 2010/11. Jose y Patricia TIC. Lydia y ruben tic. Nani y Santi , los bonicos. TIC en la Educación. Wiki del Grupo 1 de Educación Primaria. Con la tecnología de Blogger. Por tanto, nos f...

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Conesa y Cascales: Hipótesis y Objetivos

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Instrumentos de Obtención de Información. Mi lista de blogs. Investigacion y TIC 2010/11. Jose y Patricia TIC. Lydia y ruben tic. Nani y Santi , los bonicos. TIC en la Educación. Wiki del Grupo 1 de Educación Primaria. Con la tecnología de Blogger. Miércoles, 25 de mayo de 2011. By Miguel Ángel in. Aplicar el uso de las TIC en el aula. De las TIC por los alumnos fuera del aula.

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Conesa y Cascales: febrero 2011

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Mi lista de blogs. Investigacion y TIC 2010/11. Jose y Patricia TIC. Lydia y ruben tic. Nani y Santi , los bonicos. TIC en la Educación. Wiki del Grupo 1 de Educación Primaria. Con la tecnología de Blogger. Lunes, 21 de febrero de 2011. By Miguel Ángel in. Este archivo tiene una licencia Creative Commons del tipo: Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 2.5 España (CC BY-NC-SA 2.5). Aquí ...

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.★ஐCarmen Y Lolaஐ★.: PRÁCTICA 2- Licencias Creative Commons

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9733;ஐCarmen Y Lolaஐ★. Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la Universidad de Murcia para el curso 2010-2011. 161;¡¡.CARMEN Y LOLA! MªdOLORES- 19 AÑOS(06/11/1991) CARMEN- 18 AÑOS (02/10/1992). Ver todo mi perfil. Sábado, 19 de febrero de 2011. PRÁCTICA 2- Licencias Creative Commons. En esta práctica vamos a coger tres recursos diferentes para usar en tres áreas de la educación primaria con la que puedan aprender algo. Cada una irá con el link de la página y su licencia. Esta ...

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TIC EN EDUCACIÓN : Práctica 3

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Miércoles, 4 de mayo de 2011. En la práctica anterior, expusimos nuestro tema y el problema de investigación relacionado con el tema del Lenguaje y la Tics, a continuación vamos a exponer una hipótesis y los objetivos para llevarla a cabo en esta siguiente práctica. Si los niños utilizan las TIC entonces serán capaces de aprender destrezas orales y escritas a través de ellas. Favorecer la adquisición de destrezas orales y escritas utilizando las tecnologías. 1Saber que piensan los alumnos sobre las Tics.

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TIC EN EDUCACIÓN : Práctica de Variables 5 (10)

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Miércoles, 18 de mayo de 2011. Práctica de Variables 5 (10). A través de la tecnología los niños aprenden. Lo mediremos a través de una variable cualitativa politómica; Mucho, Poco o Nada. Videojuegos y consolas. Lo mediremos en una variable cualitativa dicotómica; Sí (tienen videojuegos o tecnologías) No (tienen videojuegos o tecnologías). Pensamiento de los niños sobre las Tic. Lo mediremos en mucho, poco o ningún conocimiento. Es una variable cualitativa politómica. Enviar por correo electrónico.

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TIC EN EDUCACIÓN : abril 2011

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Miércoles, 13 de abril de 2011. DEBATE PARADIGMÁTICO Práctica 1. En el debate se expusieron las distintas posturas. Cada una teniendo sus aspectos negativo y postivos, llegando a la conclusión real, de que la neutralidad por parte de los dos paradigmas es necesaria, dándonos cuenta también de que las dos posturas son necesarias. Podemos decir que una fusión entre ambos es lo ideal, así podemos hablar del paradigma sociocrítico. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Práctica 1 de Investicagión. Las de...

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Casi Maestros: mayo 2011

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Domingo, 22 de mayo de 2011. Práctica 11: Población y muestra. Alumnos y alumnas del colegio Nuestra Señora de las Maravillas en Cehegin (Murcia). Alumnos y alumnas que cursan 4º de primaria en dicho colegio. Vamos a utilizar el muestro probabilístico, en este caso aleatorio simple. Ana Espín y Angel Ciudad. Enviar por correo electrónico. Práctica 10: Indentificación de las variables. Si en...

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Casi Maestros: Práctica 8. Tema, problema y referencias bibliográficas de la Investigación.

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Domingo, 1 de mayo de 2011. Práctica 8. Tema, problema y referencias bibliográficas de la Investigación. Utilización de las TIC's para reforzar el rendimiento en las diferentes asignaturas de primaria. 191;Las TIC's pueden reforzar el estudio de distintas asignaturas de 4º de primaria? La respuesta no puede ser más que afirmativa, y el ejemplo está en las diferentes páginas webs creadas con...

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Casi Maestros: Práctica 3: Diseño de un recurso multimedia didáctico en una situación de enseñanza en los niveles de Educación Primaria

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Portafolio electrónico de la asignatura de Investigación y TIC de la universidad de Murcia para el curso 2010-2011. Domingo, 13 de marzo de 2011. Práctica 3: Diseño de un recurso multimedia didáctico en una situación de enseñanza en los niveles de Educación Primaria. PRÁCTICA 3. JClic. Aquí presentamos nuestro jclic. Nos hemos centrado en el área de Conocimiento del medio. Ya que el tema a tratar será el cuerpo humano. Esta actividad va dirigida a alumnos de 3º de primaria. Funciones de los sentidos.

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