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.:Educare Mediando:.: Esempio di uso di mediatori

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Uno spazio aperto alle riflessioni. Lunedì 13 agosto 2007. Esempio di uso di mediatori. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Rappresentazione grafica della poesia "Farfalle" di Pablo Neruda. Questo blog è in costruzione. Http:/ www.romazzini.it/links.php? Link from=forum&link place=right bar&link id=1. Http:/ www.ictrilliniosimo.it/sitiut/sitidoc.htm. Il computer come strumento di mediazione nella did. Importanza del gioco in educazione speciale. Parlando del Metodo Feuerstein(la mediazione educ.

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.:Educare Mediando:.: Imparare giocando perchè......

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Uno spazio aperto alle riflessioni. Sabato 11 agosto 2007. Huizinga sostiene che “la cultura è fondata sulla nobiltà del gioco ”, e in più. 8220;la cultura vera non può esistere senza una certa qualità ludica, perché cultura suppone autolimitazione e dominio, una certa facoltà a non vedere nelle proprie tendenze la mira ultima e più alta, ma a vederla racchiusa entro limiti che liberamente essa stessa si è posta”. Esistono due tipi di giochi: i giochi finiti (che terminano con la vittoria sull’avve...

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Uno spazio aperto alle riflessioni. Sabato 11 agosto 2007. Il girotondo deriva da una danza pagana. Eseguita intorno all'altare sacrificale. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Rappresentazione grafica della poesia "Farfalle" di Pablo Neruda. Questo blog è in costruzione. Http:/ www.romazzini.it/links.php? Link from=forum&link place=right bar&link id=1. Http:/ www.ictrilliniosimo.it/sitiut/sitidoc.htm. Il computer come strumento di mediazione nella did. Importanza del gioco in educazione speciale.

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.:Educare Mediando:.: agosto 2007

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Uno spazio aperto alle riflessioni. Lunedì 20 agosto 2007. Il computer come strumento di mediazione nella didattica. Venerdì 17 agosto 2007. Importanza del gioco in educazione speciale. Martedì 14 agosto 2007. Parlando del Metodo Feuerstein. La mediazione educativa per insegnare a imparare). Il metodo Feuerstein, conosciuto e studiato in tutto il mondo, è stato sviluppato dal Prof. Reuven. Affinchè il cambiamento si produca è necessaria la presenza di un mediatore umano. Qualcuno che si interponga con in...

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.:Educare Mediando:.: Il computer come strumento di mediazione nella didattica

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Uno spazio aperto alle riflessioni. Lunedì 20 agosto 2007. Il computer come strumento di mediazione nella didattica. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Rappresentazione grafica della poesia "Farfalle" di Pablo Neruda. Questo blog è in costruzione. Http:/ www.romazzini.it/links.php? Link from=forum&link place=right bar&link id=1. Http:/ www.ictrilliniosimo.it/sitiut/sitidoc.htm. Il computer come strumento di mediazione nella did. Importanza del gioco in educazione speciale. Esempio di uso di mediatori.

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La Speciale Educazione: I destinatari dell'educazione speciale

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Venerdì 24 agosto 2007. I destinatari dell'educazione speciale. Questo blog parla di educazione speciale: ma chi sono i destinatari di tale educazione? Athos e i suoi moschettieri. La veste grafica di tutti i post's è curata da F.V. Athos. La speciale educazione e il Progetto Pedagogico. La Speciale Educazione e il gioco. La libertà come orizzonte del progetto pedagogico. La prova del progetto pedagogico. Il progetto pedagogico e la formula fondamentale. I destinatari delleducazione speciale.

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Educare Senza Pregiudizi: Il pregiudizio

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Dialogo in un blog. Sabato 1 settembre 2007. Il pregiudizio può essere definito come un'opinione che ci si forma senza prendere il tempo di valutare imparzialmente. E' un giudizio sommario, non per forza falso, ma privo di una solida base di informazioni, lontano da una vera e seria analisi, spesso influenzato dal sentire comune e dalle opinioni più diffuse, anche se prive di fondamento. Il pregiudizio ha origine in genere all'interno del contesto famigliare ed è spesso associato ad un'atmosfera di rifiu...

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La Speciale Educazione: Incipit

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Venerdì 3 agosto 2007. La realtà non mediata dall'amorevole cura organizzatrice dell'adulto è incapace da sola di far brillare la luce dell'intelligenza, ne è capace di organizzare i segni in simboli. La realtà non solo rimarrebbe incomprensibile senza la mediazione della cultura, ma diventerebbe un abisso di terrore. In attesa di d'Artagnan, Porthos e Aramis . Cos'è la pedagogia speciale? Perchè è necessario un modello di progetto? Progettare significa attuare una previsione e in base ad essa un percors...

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La Speciale Educazione: agosto 2007

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Lunedì 27 agosto 2007. Sia nel dialogo con sé che in quello con l'altro, qui ora, il limite scompare se ciascuno si fa altro per sé e altro per l'altro, la condivisione diviene relazione estatica, l'eccedenza annulla il tempo e lo spazio e ci si ricrea.La parusia del metempirico (ovvero la manifestazione intuitiva di ciò che va oltre l’esperienza) è il segreto di ogni educazione, ma soprattutto dell'educazione speciale. Specifico per promuovere la personalità dell'alunno in tutte le sue dimensioni .

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La Speciale Educazione: L'educazione speciale

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Mercoledì 8 agosto 2007. O saggezza intuitiva, la quale consiste in un impasto di vita, di amore e di poesia. Vita che va oltre la regola e che anzi dà l'essere alla regola; Amore cioè sentire di essere parte di un intero e volerne fare parte e Poesia nella quale la saggezza della vita si esprime come bellezza. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Athos e i suoi moschettieri. La veste grafica di tutti i post's è curata da F.V. Athos. La speciale educazione e il Progetto Pedagogico. Lega del filo d'oro.

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La Speciale Educazione: La speciale educazione e il Progetto Pedagogico.

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Mercoledì 8 agosto 2007. La speciale educazione e il Progetto Pedagogico. La Pedagogia Speciale vuole diminuire il più possibile le resistenze all'educazione che i ragazzi diversamente abili, a causa di deficit connaturati. E,/o indotti, manifestano. Il Progetto Pedagogico è in profonda sintonia e sinergia tra. Massimo potenziale dell’alunno. La dimensione del Progetto Pedagogico collega. Le potenzialità dell'alunno ai saperi. Disciplinari, e non. Disciplinari all’alunno;. Teorica e si realizza. Fortemen...

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Educare Senza Pregiudizi: ERRORI COGNITIVI CHE OSTACOLANO L’ASCOLTO E FAVORISCONO IL PREGIUDIZIO

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Dialogo in un blog. Venerdì 31 agosto 2007. ERRORI COGNITIVI CHE OSTACOLANO L’ASCOLTO E FAVORISCONO IL PREGIUDIZIO. Arginare i pregiudizi è fondamentale per entrare in una relazione autentica con l’altro. Un passo importante a tal fine è riconoscere la fonte o le fonti del pregiudizio. Una di queste si può identificare con la tendenza ad operare distorsioni cognitive sulla realtà che viviamo, come ha messo in evidenza l’approccio cognitivo della psicologia. Gli errori cognitivi più ricorrenti, quali le.

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Educare Senza Pregiudizi: PENSIERI VOLANTI 5

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Dialogo in un blog. Venerdì 31 agosto 2007. Altri hanno piantato ciò che mangiamo. Noi piantiamo ciò che altri mangeranno". Educazione è saper contemperare. Tutto il bene che pensiamo di noi. Stessi con tutto il male che. Questo blog è in costruzione. Dal punto di vista pedagogico è l’azione educativa. ERRORI COGNITIVI CHE OSTACOLANO L’ASCOLTO E FAVOR. RICONOSCERE IN OGNI ALTRA PERSONA UNALTRO SE STES. I BAMBINI IMPARANO CIO CHE VIVONO. EDUCARE OLTRE IL PREGIUDIZIO. Original layout © blogger.com.

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Dialogo in un blog. Sabato 1 settembre 2007. Educazione è saper contemperare. Tutto il bene che pensiamo di noi. Stessi con tutto il male che. Questo blog è in costruzione. Original layout © blogger.com. Modified by M.B.

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