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Contaminacion AmbientalEste es un blogg de iniciación en el que me gustaría poner distintas prestaciones sobre este tema que sirvan de recursos a los alumnos
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Contaminacion Ambiental: MAPA DESDE CASA A EL IES MIGUEL DE CERVANTES
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Este es un blogg de iniciación en el que me gustaría poner distintas prestaciones sobre este tema que sirvan de recursos a los alumnos. Domingo, 21 de noviembre de 2010. MAPA DESDE CASA A EL IES MIGUEL DE CERVANTES. Bueno este es un pequeño ejemplo del potencial de esta herramienta. Espero que mis alumnos de primero de la ESO del IES Fernando III el Santo lo encuentren atractivo. Ver De casa al Curso Tic 2.0. En un mapa más grande. Enviar por correo electrónico. 3 de diciembre de 2010, 17:24.
Contaminacion Ambiental: IMPACTO AMBIENTAL
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Este es un blogg de iniciación en el que me gustaría poner distintas prestaciones sobre este tema que sirvan de recursos a los alumnos. Viernes, 12 de noviembre de 2010. Trabajo de geología realizado por alumnos de IES MENENDEZ TOLOSA. 2º Bachillerato. La Linea de la Concepción, Cádiz. Enviar por correo electrónico. 3 de diciembre de 2010, 17:26. MaeSTRoo Quee viiDeoo Mass ¡¡ MOLONGO! Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). LOS ESTADOS DE LA MATERIA. Las Fases de la luna. Ver todo mi perfil.
Contaminacion Ambiental: Las Fases de la luna
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Este es un blogg de iniciación en el que me gustaría poner distintas prestaciones sobre este tema que sirvan de recursos a los alumnos. Miércoles, 24 de noviembre de 2010. Las Fases de la luna. Video interesante sobre las fases de la luna. Enviar por correo electrónico. 2 de diciembre de 2010, 8:59. Maestro lo Deberias aber subido el mes pasado que tuvimos el examen! 3 de diciembre de 2010, 17:20. Maestro este vídeo también está muy bien,sigue poniendo más así. 3 de diciembre de 2010, 17:20.
Contaminacion Ambiental: noviembre 2010
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Este es un blogg de iniciación en el que me gustaría poner distintas prestaciones sobre este tema que sirvan de recursos a los alumnos. Jueves, 25 de noviembre de 2010. LOS ESTADOS DE LA MATERIA. Este vídeo esta dirigido a los alumnos de 1º de ESO IES FERNANDO III EL SANTO, en el video se habla de los estados de la materia. La pregunta que debeis de contestar en clase es:. 191;Cúal es el estado de la materia que se alcanza al aumentar la temperatura de un gas? Enviar por correo electrónico. La contaminac...
Contaminacion Ambiental: LOS ESTADOS DE LA MATERIA
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Este es un blogg de iniciación en el que me gustaría poner distintas prestaciones sobre este tema que sirvan de recursos a los alumnos. Jueves, 25 de noviembre de 2010. LOS ESTADOS DE LA MATERIA. Este vídeo esta dirigido a los alumnos de 1º de ESO IES FERNANDO III EL SANTO, en el video se habla de los estados de la materia. La pregunta que debeis de contestar en clase es:. 191;Cúal es el estado de la materia que se alcanza al aumentar la temperatura de un gas? Enviar por correo electrónico. Quee estan mu...
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Lucena Escuela TIC 2.0: noviembre 2010
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Lucena Escuela TIC 2.0. Martes, 30 de noviembre de 2010. La paradoja matemática del cuadrado. Actividad para 2º ESO. Observa el siguiente vídeo:. Si el lado de cada cuadradito mide 1 cm . A) ¿Cuáles son las dimensiones del cuadrado original? B) ¿Y las del rectángulo formado? C) ¿Qué área tiene el cuadrado original? 191;A cuántos cuadraditos corresponde? D) ¿Qué área tiene el rectángulo formado? 191;A cuántos cuadraditos corresponde? Enviar por correo electrónico. Lunes, 29 de noviembre de 2010. Hl=es&...
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El Origen de la Vida
El Origen de la Vida. Aquí encontarás información para realizar las clases de Ciencia Y ambiente con el profesor Leonardo Sánchez. 20 setiembre, 2005. Bienvenidos a los temas. El Origen de la Vida. El universo, nuestra galaxia (la Vía Láctea), el Sistema Solar y el planeta Tierra no han existido indefinidamente ni siempre han sido iguales. Todos los astros que forman el Universo están compuestos por los mismos elementos y son el resultado de la acción de las mismas fuerzas físicas. Dio un paso que lo lle...
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Ciencia y Ambiente Nivel Primaria
Ciencia y Ambiente Nivel Primaria. Este Blog del Área de Ciencia y Ambiente tiene como finalidad brindar información a los usuarios de actividades y recursos que ofrece la naturaleza que son la fuente de energía para el ser humano. Miércoles, 21 de abril de 2010. 160; . Blog de la AEN. Reportaje, muy interesante, sobre los escritores. 24 Abril 2007 a 22:34 · Archivado en. Autor, Javier Rubio. Editado en la revista. 8220;escribir es muy difícil”, afirma Velasco. Lo segundo, “que...Gioconda Chon...
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ciencia y ambiente para ti
Ciencia y ambiente para ti. Sábado, 4 de julio de 2009. PARA VER Y COMENTAR. Viernes, 3 de julio de 2009. Con cariño he colgado esta canción para celebrar tu día. Miércoles, 17 de junio de 2009. Una imagen habla más que cien palabras. 191;Podemos hacer algo? Participa en el gran evento por el Medio Ambiente. Día 8 de julio. RECORDANDO¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡. APROVECHEMOS SUS TALENTOS Y PREPAREMOS LA GRAN PRESENTACIÓN EN DEFENSA DEL MEDIO AMBIENTE. Martes, 16 de junio de 2009. Un mensaje que debes escuchar. Y no de p...
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fundamentacion del area ciencia y ambiente
Fundamentacion del area ciencia y ambiente. No hay ninguna entrada. No hay ninguna entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Tema Filigrana. Con la tecnología de Blogger.
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Ciencia y Antropologia Forense
Ciencia y Antropologia Forense. Viernes, 9 de julio de 2010. Analisis de restos óseos en laboratorio de antropología forense. La antropología forense aplica una serie de metodologías y técnicas complejas para poder explicar sus hallazgos. El proceso de analisis en laboratorio se desarrolla de acuerdo al siguiente proceso:. 1Recepción de la muestra en gabinete. 2Fotografiado para peremnizar la evidencia. 3Toma de placas RX. 4Discriminar si los restos son de naturaleza humana o animal. El análisis de una e...
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Contaminacion Ambiental
Este es un blogg de iniciación en el que me gustaría poner distintas prestaciones sobre este tema que sirvan de recursos a los alumnos. Lunes, 13 de diciembre de 2010. Bueno os pongo la dirección del nuevo blog, en el que todos los alumnos del IES FERNANDO III debeis entrar para participar:. Http:/ cienciasnaturaleseducativas.blogspot.com/. Enviar por correo electrónico. Jueves, 25 de noviembre de 2010. LOS ESTADOS DE LA MATERIA. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 24 de noviembre de 2010. Lucena E...
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Ciencia y Arte
La Educación Explicada por un Niño. Enviar por correo electrónico. Ciencia creativa y recreativa urgente. No es que me jacte de ser una excelente educadora de ciencias para niños pero los años de experiencia pesan y bueno de tanto ensayo y error encuentras el camino para que la ciencia sea el medio para lograr que los niños desarrollen sus habilidades y/o destrezas. Se tu mismo en el aula. Les dejo este vídeo.para reflexionar :). Enviar por correo electrónico. Las Tics en educación son de gran ayuda pero...
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Escuela Superior de Ciencia y Arte. Donde la sabiduría es la llave al Entendimiento. Te ofrecemos una variedad de cursos en diferentes turnos: mañana, tarde y noche inicio de clases 16 de Enero 2017. Ver más →. Te ofrecemos una variedad de talleres para las distintas carreras en diferentes turnos: mañana, tarde y noche. Ver más →. Nuestra tercera graduación, visita nuestra galeria. Ver más →. Ver más →. Spot comercial Carnaval 2017. Ver más →. Ver más →. GUIA 2011 DE INSTITUTOS. Aquí te dejamos algunos l...
Ciencia y Arte
8220;Vivir es escapar de lo que somos para ser lo que no somos, y escapar de nuevo en la eterna espiral que llamamos vida”. ESPIRALARIO. El martillo de zadeh2. 8220;Cuando la única herramienta que tienes es un martillo, todo lo que te encuentras son clavos” (Lotfi A. Zadeh). Viernes, 30 de mayo de 2014. Apareces cual hormiga en el desierto. Y te quedas, en lo profundo del eco místico de la fe;. Solo tú reconstruyes Muros caídos,. Solo tú mides los pasos perdidos,. Solo tú encuentras los sin sentidos.
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Ciencia y arte en la escuela
Jueves, 28 de enero de 2010. Muralismo como práctica matemática. Para lograr nuestros murales nos enteramos de qué se trata el muralismo, su historia en América Latina y su proyección al undo. Visitamos lugares donde se habían realizado algunos. Elegimos el lugar adecuado dentro del colegio para nuestro proyecto, votmos teniendo en cuenta el material, la tranquilidad del lugar en el horario de trabajo, el entorno, quiénes utilizaban el espacio a intervenir. Se calculó la cantidad de pintura a utilizar se...
