siewfoong86.blogspot.com
True Friend..: November 2009
http://siewfoong86.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
Sunday, November 29, 2009. 最近。。。 我很久没来博客了。。。刚才收到琦的邀请去看了她的博客, 嗯 想起以前我也有和他们一起去烧烤会,真的很怀念那个时候。。。吃饱饱了就一起八八一下,啊:。。年轻真好 (咦??我哪有很老拉 )哈哈哈. Si`ew-fo*o*ng ( ", ). Links to this post. Subscribe to: Posts (Atom). HMT 329 s2 0809. Morfologi, Sintaksis, Analisis Kontrastif dan Apa-Apa Tentang Linguistik. DurSina- Pelajar linguistik BM. HMT 329- Pengamatan di Gurney. HMT329 Analisis Kontrastif-Laporan Perjalanan ke Gurney. Laporan Pengembaraan ke Gurney. Nur Liyana Bt Kamarudin (16) :. HMT329 Pengamatan di Plaza Gurney.
siewfoong86.blogspot.com
True Friend..: Kuliah pada 8 Januari
http://siewfoong86.blogspot.com/2009/01/artikel-israel-gempur-gaza.html
Thursday, January 8, 2009. Kuliah pada 8 Januari. Faktor-faktor yang menentukan aturan/urutan/susunan kata/konstituen. 3Keneutralan konteks secara pragmatik. Faktor keseringan menentukan aturan kata dengan mengira bilangan subjek, kata kerja, dan. Objek yang wujud. Antaranya ialah SKO, SK, dan S. Terbahagi kepada dua iaitu bentuk bertanda dan bentuk yang tidak bertanda. Bentuk bertanda ialah bentuk yang jarang kita gunakan atau apa-apa yang jarang ditandakan. Ayat pasif ditandakan kerana jarang digunakan.
hooilean.blogspot.com
Happy life: Selamat tahun baru Cina
http://hooilean.blogspot.com/2009/02/selamat-tahun-baru-cina.html
Welcome to my world. DurSina- Pelajar linguistik BM. Siti Fatimah Noor Binti Isnin ( 23 ). Welcome to my life. HMT329 Kesalahan dalam Penggunaan Bahasa pada Papan Tanda. HMT 329- Pengamatan di Gurney. HMT329 Analisis Kontrastif-Laporan Perjalanan ke Gurney. HMT329 Analisis Kontrastif-Laporan Perjalanan ke Gurney. Pada 22 Mac 2009, kami kerabat kursus HMT329 telah memulakan pengembaraan ke Gurney. Namun, pengembaraan kami kali ini bukanlah seperti pengembaraan kami k. HMT329 Pengamatan di Plaza Gurney.
sharifah-kehidupanpelajarbm.blogspot.com
DurSina- Pelajar linguistik BM: HMT329 : Konsep pemilikan
http://sharifah-kehidupanpelajarbm.blogspot.com/2009/02/hmt329-konsep-pemilikan.html
DurSina- Pelajar linguistik BM. Thursday, February 5, 2009. HMT329 : Konsep pemilikan. Kertas kerja ini membincangkan perbezaan penggunaan konsep kepunyaan atau milik di dalam bahasa dan dialek yang berlainan. Bahasa tersebut ialah bahasa Punjabi dan dialek Melayu Perak Kuala Kangsar. Terdapat perbezaan yang jelas dalam penggunaan konsep kepunyaan di dalam bahasa dan dialek yang akan dikaji. Selain itu, kami juga ingin menerangkan konsep gender yang terdapat di dalam bahasa Punjabi. Jika merujuk lebih da...
sharifah-kehidupanpelajarbm.blogspot.com
DurSina- Pelajar linguistik BM: June 2009
http://sharifah-kehidupanpelajarbm.blogspot.com/2009_06_01_archive.html
DurSina- Pelajar linguistik BM. Monday, June 8, 2009. Subscribe to: Posts (Atom). There was an error in this gadget. There was an error in this gadget. HMT329 : LAPORAN GURNEY. HMT329 Analisis Kontrastif-Laporan Perjalanan ke Gurney. HMT329 Kesalahan dalam Penggunaan Bahasa pada Papan Tanda. Malay Dictionary Translate Bahasa Melayu Translator Malaysia Language Translation English Malay Kamus. Pautan ke Dr. Radiah-HMT329. Utusan Pengarah, Institut Peradaban Melayu, UPSI-DRRadiah. View my complete profile.
skin-hmt329.blogspot.com
HMT329: HMT329 Analisis Kontrastif-Laporan Perjalanan ke Gurney
http://skin-hmt329.blogspot.com/2009/04/hmt329-analisis-kontrastif-laporan.html
Wednesday, April 1, 2009. HMT329 Analisis Kontrastif-Laporan Perjalanan ke Gurney. Pada 22 Mac 2009, pelajar yang mengambil kursus HMT329 telah berkumpul di pintu depan Universiti Sains. Pada pukul 8.00 pagi. Perkara ini kerana kami yang mengambil kursus HMT 329 ini mengadakan satu aktiviti iaitu pengembaraan ke Gurney. Namun, pengembaraan kami menaiki bas. Ke KOMTAR sebelum meneruskan perjalanan ke Padang Kota, kemudian berhenti di Jeti untuk menaiki bas ke Gurney. Nik Safiah Karim,. Berdasarkan contoh ...
sharifah-kehidupanpelajarbm.blogspot.com
DurSina- Pelajar linguistik BM: HMT329 : LAPORAN GURNEY
http://sharifah-kehidupanpelajarbm.blogspot.com/2009/03/hmt329-laporan-gurney.html
DurSina- Pelajar linguistik BM. Saturday, March 28, 2009. HMT329 : LAPORAN GURNEY. Pada 22 hb Mac 2009, semua pelajar HMT 329, D. Radiah dan Cik Helina telah pergi ke Plaza Gurney. Kami menaiki bas ke Komtar dan da. Mtar kami semua menaiki bas percuma untuk pergi ke Padang Kota dengan harapan dapat mel. Tetapi, hajat kami tidak ke. Sampaian kerana tempat bersejarah tersebut. Ak dibuka pada hari Ahad. Terdapat tugasan yang kami. Perlu lakukan sepanjang perjalanan kami ke Plaza. Nda, Follow Me dan Sharp.
sharifah-kehidupanpelajarbm.blogspot.com
DurSina- Pelajar linguistik BM: January 2009
http://sharifah-kehidupanpelajarbm.blogspot.com/2009_01_01_archive.html
DurSina- Pelajar linguistik BM. Sunday, January 18, 2009. HMT329 : Perbandingan hubungan perkataan dengan makna. Perbandingan hubungan perkataan dengan makna untuk berita Bernama berbahasa Melayu dan berita Bernama berbahasa Inggeris. [ analisis kontrastif semantik ]. Esei ini akan membandingkan persamaan dan perbezaan antara hubungan perkataan dengan makna untuk berita Bernama bahasa Melayu dan berita Bernama bahasa Inggeris. Kami akan mengkaji dari aspek sinonim intrabahasa dan interbahasa. Dalam kajia...
skin-hmt329.blogspot.com
HMT329: January 2009
http://skin-hmt329.blogspot.com/2009_01_01_archive.html
Friday, January 16, 2009. HMT329:Perbandingan Hubungan Perkataan dengan Makna. HMT329:Perbandingan Hubungan Perkataan dengan Makna. Perbandingan Hubungan Perkataan dengan Makna Tajuk : Perbandingan Hubungan Perkataan dengan Makna untuk berita Bernama berbahasa Mandarin dan berbahasa Melayu [Analisis Kontrastif Semantik]. 40 Dapatan dan Analisis kajian. 1) Anggota Majlis Tertinggi (MT) Umno Datuk Mustapa Mohamad berkata.(bahasa Melayu). Secara kesimpulannya, kata nama ‘na du’ (拿督) dalam bahasa...RFPalmer&...