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LA BRUJA BIBLIOTECARIA: FORMACIÓN DE USUARIOS PARA BIBLIOTECAS ESCOLARES
http://labrujabibliotecaria.blogspot.com/2011/03/formacion-de-usuarios-para-bibliotecas.html
LA BRUJA BIBLIOTECARIA" "Las bibliotecas y en general las unidades de información (BUI) tradicionalmente han entendido la formación de usuarios como el servicio de dar a conocer la institución, sus servicios y sus recursos de búsqueda documental. En este sentido, ha solido ser una orientación para el uso, y en algunos casos una instrucción bibliográfica documental, cuyo nivel dependía del tipo de usuario y del tipo de institución."(Goméz Hernández). Martes, 8 de marzo de 2011.
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LA BRUJA BIBLIOTECARIA: COMO SE HACEN LOS LIBROS
http://labrujabibliotecaria.blogspot.com/2011/03/como-se-hacen-los-libros_12.html
LA BRUJA BIBLIOTECARIA" "Las bibliotecas y en general las unidades de información (BUI) tradicionalmente han entendido la formación de usuarios como el servicio de dar a conocer la institución, sus servicios y sus recursos de búsqueda documental. En este sentido, ha solido ser una orientación para el uso, y en algunos casos una instrucción bibliográfica documental, cuyo nivel dependía del tipo de usuario y del tipo de institución."(Goméz Hernández). Sábado, 12 de marzo de 2011. COMO SE HACEN LOS LIBROS.
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LA BRUJA BIBLIOTECARIA: "LA ALFABETIZACIÓN COMO TEMA TRANSVERSAL"
http://labrujabibliotecaria.blogspot.com/2011/02/la-alfabetizacion-como-tema-transversal.html
LA BRUJA BIBLIOTECARIA" "Las bibliotecas y en general las unidades de información (BUI) tradicionalmente han entendido la formación de usuarios como el servicio de dar a conocer la institución, sus servicios y sus recursos de búsqueda documental. En este sentido, ha solido ser una orientación para el uso, y en algunos casos una instrucción bibliográfica documental, cuyo nivel dependía del tipo de usuario y del tipo de institución."(Goméz Hernández). Miércoles, 23 de febrero de 2011. La adquisición de hab...
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LA BRUJA BIBLIOTECARIA: marzo 2011
http://labrujabibliotecaria.blogspot.com/2011_03_01_archive.html
LA BRUJA BIBLIOTECARIA" "Las bibliotecas y en general las unidades de información (BUI) tradicionalmente han entendido la formación de usuarios como el servicio de dar a conocer la institución, sus servicios y sus recursos de búsqueda documental. En este sentido, ha solido ser una orientación para el uso, y en algunos casos una instrucción bibliográfica documental, cuyo nivel dependía del tipo de usuario y del tipo de institución."(Goméz Hernández). Sábado, 12 de marzo de 2011. COMO SE HACEN LOS LIBROS.
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LA BRUJA BIBLIOTECARIA: SEÑALIZACIÓN
http://labrujabibliotecaria.blogspot.com/2011/03/senalizacion.html
LA BRUJA BIBLIOTECARIA" "Las bibliotecas y en general las unidades de información (BUI) tradicionalmente han entendido la formación de usuarios como el servicio de dar a conocer la institución, sus servicios y sus recursos de búsqueda documental. En este sentido, ha solido ser una orientación para el uso, y en algunos casos una instrucción bibliográfica documental, cuyo nivel dependía del tipo de usuario y del tipo de institución."(Goméz Hernández). Sábado, 12 de marzo de 2011. 2 Señalización de contenido.
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LA BRUJA BIBLIOTECARIA: FORMACIÓN DE USUARIOS EN BIBLIOTECAS ESCOLARES
http://labrujabibliotecaria.blogspot.com/2011/03/formacion-de-usuarios-en-bibliotecas.html
LA BRUJA BIBLIOTECARIA" "Las bibliotecas y en general las unidades de información (BUI) tradicionalmente han entendido la formación de usuarios como el servicio de dar a conocer la institución, sus servicios y sus recursos de búsqueda documental. En este sentido, ha solido ser una orientación para el uso, y en algunos casos una instrucción bibliográfica documental, cuyo nivel dependía del tipo de usuario y del tipo de institución."(Goméz Hernández). Martes, 8 de marzo de 2011. 12 de marzo de 2011, 10:41.
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LA BRUJA BIBLIOTECARIA: SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA
http://labrujabibliotecaria.blogspot.com/2011/02/httpwww.html
LA BRUJA BIBLIOTECARIA" "Las bibliotecas y en general las unidades de información (BUI) tradicionalmente han entendido la formación de usuarios como el servicio de dar a conocer la institución, sus servicios y sus recursos de búsqueda documental. En este sentido, ha solido ser una orientación para el uso, y en algunos casos una instrucción bibliográfica documental, cuyo nivel dependía del tipo de usuario y del tipo de institución."(Goméz Hernández). Miércoles, 23 de febrero de 2011.
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LA BRUJA BIBLIOTECARIA: ELEMENTOS DE UNA WEBQUEST
http://labrujabibliotecaria.blogspot.com/2011/03/elementos-de-una-webquest.html
LA BRUJA BIBLIOTECARIA" "Las bibliotecas y en general las unidades de información (BUI) tradicionalmente han entendido la formación de usuarios como el servicio de dar a conocer la institución, sus servicios y sus recursos de búsqueda documental. En este sentido, ha solido ser una orientación para el uso, y en algunos casos una instrucción bibliográfica documental, cuyo nivel dependía del tipo de usuario y del tipo de institución."(Goméz Hernández). Jueves, 10 de marzo de 2011. ELEMENTOS DE UNA WEBQUEST.
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LA BRUJA BIBLIOTECARIA: LAS WEBQUEST.
http://labrujabibliotecaria.blogspot.com/2010/12/conociendo-las-webquest_4027.html
LA BRUJA BIBLIOTECARIA" "Las bibliotecas y en general las unidades de información (BUI) tradicionalmente han entendido la formación de usuarios como el servicio de dar a conocer la institución, sus servicios y sus recursos de búsqueda documental. En este sentido, ha solido ser una orientación para el uso, y en algunos casos una instrucción bibliográfica documental, cuyo nivel dependía del tipo de usuario y del tipo de institución."(Goméz Hernández). Viernes, 3 de diciembre de 2010. WebQuests pueden ser r...
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LA BRUJA BIBLIOTECARIA: febrero 2011
http://labrujabibliotecaria.blogspot.com/2011_02_01_archive.html
LA BRUJA BIBLIOTECARIA" "Las bibliotecas y en general las unidades de información (BUI) tradicionalmente han entendido la formación de usuarios como el servicio de dar a conocer la institución, sus servicios y sus recursos de búsqueda documental. En este sentido, ha solido ser una orientación para el uso, y en algunos casos una instrucción bibliográfica documental, cuyo nivel dependía del tipo de usuario y del tipo de institución."(Goméz Hernández). Miércoles, 23 de febrero de 2011. Enlaces a esta entrada.
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