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CONSTRUCTO | Espacio de ludoaprendizaje (Cátedra Levis de Tecnologías Educativas)Espacio de ludoaprendizaje (Cátedra Levis de Tecnologías Educativas)
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ANARQUISMO: redefiniendo las categorias estatales | CONSTRUCTO
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Bloggers y Youtubers. Quiènes son? Se autoidentifican entre si? 8220;Volver al cuerpo” Y mientras tanto, qué? INTERNET) = ( DEMOCRACIA) Más dudas que certezas? A un clic de cambiar el mundo. ANARQUISMO: redefiniendo las categorias estatales. Cuánto puede cambiar la educación? De qué hablamos cuando hablamos de revolución de los medios? O educar para el consumo de videojuegos? El fin de las Industrias Culturales? Es fija nuestra identidad en Facebook? Facebook modifica nuestro modo de relacionarnos? Tiemp...
Brecha digital y escuela vieja | CONSTRUCTO
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Bloggers y Youtubers. Quiènes son? Se autoidentifican entre si? 8220;Volver al cuerpo” Y mientras tanto, qué? INTERNET) = ( DEMOCRACIA) Más dudas que certezas? A un clic de cambiar el mundo. ANARQUISMO: redefiniendo las categorias estatales. Cuánto puede cambiar la educación? De qué hablamos cuando hablamos de revolución de los medios? O educar para el consumo de videojuegos? El fin de las Industrias Culturales? Es fija nuestra identidad en Facebook? Facebook modifica nuestro modo de relacionarnos? Tiemp...
¿El fin de las Industrias Culturales? | CONSTRUCTO
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Bloggers y Youtubers. Quiènes son? Se autoidentifican entre si? 8220;Volver al cuerpo” Y mientras tanto, qué? INTERNET) = ( DEMOCRACIA) Más dudas que certezas? A un clic de cambiar el mundo. ANARQUISMO: redefiniendo las categorias estatales. Cuánto puede cambiar la educación? De qué hablamos cuando hablamos de revolución de los medios? O educar para el consumo de videojuegos? El fin de las Industrias Culturales? Es fija nuestra identidad en Facebook? Facebook modifica nuestro modo de relacionarnos? Tiemp...
¿Educación con videojuegos? o ¿educar para el consumo de videojuegos? | CONSTRUCTO
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Instrucciones | CONSTRUCTO
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Acerca de Constructo II | CONSTRUCTO II
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Acerca de Constructo II. Espacio de ludoaprendizaje colaborativo (Cátedra Levis de Tecnologías Educativas) – 2º cuat. 2013. Acerca de Constructo II. Es una actividad ludo educativa de participación voluntaria propuesta por la cátedra de Tecnologías Educativas con el fin de experimentar formas lúdicas de aprendizaje colaborativo, cuya primera edición. Se desarrolló durante el el 1er cuatrimestre de 2013 . De Pascual Serrano (Península, 2013). Construcción teórica para resolver un problema científico deter...
1994 – Los retos del entorno virtual | C i b er M e m o r ia
https://cibermemo.wordpress.com/2013/07/29/1994-los-retos-del-entorno-virtual
Artículos de D.Levis. 1997- Qué es la realidad virtual? 1998 – “Comunicación digital y sociedad: apuntes para la reflexión”. 1999 – Internet: una oportunidad de desarrollo. 2000 – Las imágenes hipnotizan. 2001 – Relaciones afectivas en Internet: Buscando salir del círculo de la soledad. 2004 – El mundo feliz veinte años después de 1984. 2004 – “Entre dichos y hechos: Sociedad Civil y Educación en la Cumbre Mundial para la Sociedad de la Información”. 2007 – La compulsión de vivir siempre conectados.
2008 – “Generación Einstein” o de cómo el marketing diseña lo que tenemos que pensar. | C i b er M e m o r ia
https://cibermemo.wordpress.com/articulos-de-d-levis/cibersociedad/2008-“generacion-einstein”-o-de-como-el-marketing-disena-lo-que-tenemos-que-pensar
Artículos de D.Levis. 1997- Qué es la realidad virtual? 1998 – “Comunicación digital y sociedad: apuntes para la reflexión”. 1999 – Internet: una oportunidad de desarrollo. 2000 – Las imágenes hipnotizan. 2001 – Relaciones afectivas en Internet: Buscando salir del círculo de la soledad. 2004 – El mundo feliz veinte años después de 1984. 2004 – “Entre dichos y hechos: Sociedad Civil y Educación en la Cumbre Mundial para la Sociedad de la Información”. 2007 – La compulsión de vivir siempre conectados.
2005 – El tiempo atrapado: hacia la mercantilización del tiempo libre | C i b er M e m o r ia
https://cibermemo.wordpress.com/articulos-de-d-levis/cibersociedad/2005-el-tiempo-atrapado-hacia-la-mercantilizacion-del-tiempo-libre
Artículos de D.Levis. 1997- Qué es la realidad virtual? 1998 – “Comunicación digital y sociedad: apuntes para la reflexión”. 1999 – Internet: una oportunidad de desarrollo. 2000 – Las imágenes hipnotizan. 2001 – Relaciones afectivas en Internet: Buscando salir del círculo de la soledad. 2004 – El mundo feliz veinte años después de 1984. 2004 – “Entre dichos y hechos: Sociedad Civil y Educación en la Cumbre Mundial para la Sociedad de la Información”. 2007 – La compulsión de vivir siempre conectados.
2007- Pantallas Tecnómades | C i b er M e m o r ia
https://cibermemo.wordpress.com/articulos-de-d-levis/cibersociedad/2007-pantallas-tecnomades
Artículos de D.Levis. 1997- Qué es la realidad virtual? 1998 – “Comunicación digital y sociedad: apuntes para la reflexión”. 1999 – Internet: una oportunidad de desarrollo. 2000 – Las imágenes hipnotizan. 2001 – Relaciones afectivas en Internet: Buscando salir del círculo de la soledad. 2004 – El mundo feliz veinte años después de 1984. 2004 – “Entre dichos y hechos: Sociedad Civil y Educación en la Cumbre Mundial para la Sociedad de la Información”. 2007 – La compulsión de vivir siempre conectados.
2007 – La compulsión de vivir siempre conectados | C i b er M e m o r ia
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Artículos de D.Levis. 1997- Qué es la realidad virtual? 1998 – “Comunicación digital y sociedad: apuntes para la reflexión”. 1999 – Internet: una oportunidad de desarrollo. 2000 – Las imágenes hipnotizan. 2001 – Relaciones afectivas en Internet: Buscando salir del círculo de la soledad. 2004 – El mundo feliz veinte años después de 1984. 2004 – “Entre dichos y hechos: Sociedad Civil y Educación en la Cumbre Mundial para la Sociedad de la Información”. 2007 – La compulsión de vivir siempre conectados.
2007 – Vivir en el celular: la compulsión por estar siempre conectados | C i b er M e m o r ia
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Artículos de D.Levis. 1997- Qué es la realidad virtual? 1998 – “Comunicación digital y sociedad: apuntes para la reflexión”. 1999 – Internet: una oportunidad de desarrollo. 2000 – Las imágenes hipnotizan. 2001 – Relaciones afectivas en Internet: Buscando salir del círculo de la soledad. 2004 – El mundo feliz veinte años después de 1984. 2004 – “Entre dichos y hechos: Sociedad Civil y Educación en la Cumbre Mundial para la Sociedad de la Información”. 2007 – La compulsión de vivir siempre conectados.
2001 – “Relaciones afectivas en Internet: Buscando salir del círculo de la soledad” | C i b er M e m o r ia
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Artículos de D.Levis. 1997- Qué es la realidad virtual? 1998 – “Comunicación digital y sociedad: apuntes para la reflexión”. 1999 – Internet: una oportunidad de desarrollo. 2000 – Las imágenes hipnotizan. 2001 – Relaciones afectivas en Internet: Buscando salir del círculo de la soledad. 2004 – El mundo feliz veinte años después de 1984. 2004 – “Entre dichos y hechos: Sociedad Civil y Educación en la Cumbre Mundial para la Sociedad de la Información”. 2007 – La compulsión de vivir siempre conectados.
2012 – La pantalla ubicua y el espejo de la bruja de Blancanieves | C i b er M e m o r ia
https://cibermemo.wordpress.com/articulos-de-d-levis/cibersociedad/2012-la-pantalla-ubicua-y-el-espejo-de-la-bruja-de-blancanieves
Artículos de D.Levis. 1997- Qué es la realidad virtual? 1998 – “Comunicación digital y sociedad: apuntes para la reflexión”. 1999 – Internet: una oportunidad de desarrollo. 2000 – Las imágenes hipnotizan. 2001 – Relaciones afectivas en Internet: Buscando salir del círculo de la soledad. 2004 – El mundo feliz veinte años después de 1984. 2004 – “Entre dichos y hechos: Sociedad Civil y Educación en la Cumbre Mundial para la Sociedad de la Información”. 2007 – La compulsión de vivir siempre conectados.
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TECNOLOGIA EDUCATIVA I | Blog para el estudio y análisis de la tecnología en el contexto guatemalteco
Blog para el estudio y análisis de la tecnología en el contexto guatemalteco. Febrero 25, 2011. Es un placer poder compartir con ustedes estrategias de aprendizaje colaborativo, espero su participación activa. Recuerden que el Curso de Tecnologia Educativa debe de ser una construcción dinámica, cada uno de sus aportes son necesarios. Participe en la Encuesta Por favor. Blog de WordPress.com. Blog de WordPress.com. Seguir “TECNOLOGIA EDUCATIVA I”. Construye un sitio web con WordPress.com.
Tecnología Educativa
Sábado, 6 de febrero de 2010. Las Tecnologías de Comunicación e Información (TIC). Indudablemente estas tecnologías se han convertido en mediadoras de casi todos los actos que cotidianamente realizan las personas. Su poder torrencial, la velocidad con que se transforman, así como la influencia de estos medios en todos los ámbitos, han globalizado los procesos de producción y distribución de conocimiento en los que interviene. Con esta introducción, te damos la bienvenida y agradecemos tus comentarios.
tecnoeducativaprofesorado2011.blogspot.com
Tecnologia educativa 2011
Esta es la blog de la materia "Tecnología Educativa", del 4º año "B" del Profesorado de Inglés del Instituto Superior de Lenguas Vivas de Salta, año 2011. Todos los alumnos están invitados a participar de ella y a abrir las puertas de la creativad y de la magia, tan relacionadas con nuestra asignatura. Domingo, 26 de junio de 2011. Si bien el martes pasados nos despedimos, quería dejarles un mensaje de cierre del blog y de la materia. Y confíen siempre en ustedes mismos, pueden llegar a ellos! Un abrazo ...
Tecnologías Educativas
El objetivo de este blog es documentar tecnologías educativas aplicables en aulas virtuales para la educación Superior en México. Lunes, 16 de noviembre de 2009. Buen video que muestra a grandes rasgos lo que es y significa una Red Social. No hay comentarios.:. Jueves, 14 de junio de 2007. Algunas noticias sobre Enciclomedia. Http:/ www.eluniversal.com.mx/editoriales/37085.html. Fracaso educativo y tecnológico del Programa Enciclomedia. Http:/ bine.org.mx/? Esta nota describe el interés del director gene...
Tecnologías Educativas 2.1 | Cátedra Levis
Tecnologías Educativas 2.1. Programa 2 cuat. 2015. Programa 1 cuat. 2015. Bibliografía 1 cuat. 2015. Programa 2º cuat. 2014. Bibliografía 2014 (2do cuat.). Programa 1er. Cuat. 2014. Bibliografía 2014 (1er cuat.). Programa 2º Cuat. 2013. Bibliografía 2 cuat 2013. Programa 1 Cuat. 2012. Trabajo de prácticos 1 Cuat. 2012. Bibliografía 1 Cuat. 2012. Unidad 1 – Bibliografía. Unidad 2 – Bibliografía. Unidad 3 – Bibliografía. Unidad 4 – Bibliografía. Programa 1er Cuat.2013. Programa 2 Cuat. 2011. RUSC – N...
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CONSTRUCTO | Espacio de ludoaprendizaje (Cátedra Levis de Tecnologías Educativas)
Bloggers y Youtubers. Quiènes son? Se autoidentifican entre si? Cuánto puede cambiar la educación? De qué hablamos cuando hablamos de revolución de los medios? O educar para el consumo de videojuegos? El fin de las Industrias Culturales? Es fija nuestra identidad en Facebook? Facebook modifica nuestro modo de relacionarnos? La educación debe entretener? Qué se pierde y qué se gana? La mediación técnica hace más transparente al individuo? La tecnología (Facebook) es neutral? Qué hay de nuevo, viejo? Tiemp...
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CONSTRUCTO II | Espacio de ludoaprendizaje colaborativo (Cátedra Levis de Tecnologías Educativas) – 2º cuat. 2013
Acerca de Constructo II. Espacio de ludoaprendizaje colaborativo (Cátedra Levis de Tecnologías Educativas) – 2º cuat. 2013. Está publicado tabla de puntaje final de este segundo Constructo. Se tuvieron en cuenta todas las entradas y comentarios publicados hasta el martes 29 de octubre a las 20hs, tal como estaba previsto… Sigue leyendo →. Adiós al manto de privacidad de los adolescentes en Facebook. Tal como señala el artículo, se… Sigue leyendo →. En Facebook las noticias se descubren casi por accidente.
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Tecnología Educativa III
Sábado, 6 de junio de 2009. Plataformas Tecnológicas: Nuevas formas de aprendizaje. 191; Qué son las plataformas y qué tipos hay? Estas herramientas informáticas y telemáticas se organizan en función de objetivos formativos de forma integral,. Es decir, que son un conjunto de herramientas que sirven de medio para llevar a cabo la enseñanza y aprendizaje virtuales. Las Plataformas Tecnológicas, se dividen. En dos grupos: Plataformas Tecnológicas Comerciales y Plataformas Tecnológicas de Código Abierto.
Un Panorama de la Tecnología Educativa.
Un Panorama de la Tecnología Educativa. Este blog tiene como finalidad mostrar parte de la historia de la tecnología, su función e implementación dentro del ámbito educativo (proceso enseñanza-aprendizaje) en los diferentes modelos educativos existentes y principalmente en los actuales. Así, como una visión de la Web 2.0, donde se aprecia su principal. Característica, la colaboración; así como el amplio poder que está teniendo en los diversos niveles educativos. Read Users' Comments (0). Equipo de tecno 1.
TECNOEDUCATIVOS
Tecnoeducativos | Comunicación Digital + Elearning + Tecnología Educativa
Saltar al contenido principal. Ir a la barra lateral primaria. Saltar a la barra lateral secundaria. Ir a pie de página. Comunicación Digital Elearning Tecnología Educativa. La asignación taxonómica de C. megalodon se ha debatido por cerca de un siglo, y aún se encuentra en disputa con dos interpretaciones principales: como Carcharodon megalodon (bajo la familia Lamnidae) o bien como Carcharocles megalodon (bajo la familia Otodontidae). Descripción de la Imagen. Etiquetas: almacenamiento en la nube.
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