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Comando Etiquetador: junio 2009
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Viernes, 26 de junio de 2009. Miércoles, 24 de junio de 2009. Para seguir con la dinámica de video que vinimos posteando durante nuestra investigación, nos pareció propio filmar las conclusiones en otro contexto, la FADU, en este caso quitándonos las etiquetas a modo de dejar plasmados los resultados de nuestra intervención en el pasillo que nos lleva al aula 124 donde se dictan las clases de Medios 2 Groisman. 191;Cómo hacemos uso de esas herramientas? 191;Qué grado de confianza tenemos en ellas? Obviam...
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El Grupo Mágico: Posible Implementación
http://elgrupomagico.blogspot.com/2009/06/posible-implementacion.html
Lunes, 15 de junio de 2009. Hacer ver a los usuarios modelo de la red, especialmente los de las redes sociales, la facilidad con la que pueden ser influenciados a formar parte de "algo", sin tener la menor idea de que se trata. Que pasa cuando uno va caminando por la calle y ve que alguien mira hacia arriba a una ventana o algo en cielo supongamos. ¿Por que una gran cantidad de gente que pasa por al lado tiene la necesidad de mirar hacia arriba a ver que esta mirando el otro atentamente? Comenzando a pau...
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El Grupo Mágico: Propuesta Final
http://elgrupomagico.blogspot.com/2009/06/propuesta-final.html
Viernes, 19 de junio de 2009. Después de varios idas y vueltas sobre diferentes intervenciones creemos haber encontrado una propuesta interesante haciendo foco sobre la ilegalidad y la piratería en internet. Hacer ver al usuario promedio de la red la importancia y gravedad del hecho de descargar música o película ilegalmente. Poner al usuario en el lugar del artista y generar consciencia al respecto. Poner un puesto callejero de venta ilegal de cd's y películas. 23 de junio de 2009, 14:19. Tenemos el mar...
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CctaT: CctaT
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Viernes, 19 de junio de 2009. Para estudiar la relación entre estímulo-respuesta dividimos el trabajo en 3 fases,. Adentrándonos cada vez más en la relación directa con el espectador-usuario. Filmar de manera oculta distintos tipos de usuarios. En situación de espera:. Colas de super, bancos, esperando un colectivo o subte, etc. Miran mucho el reloj, se ponen incómodos y comienzan a moverse impacientes. Esperan dos segundos, resoplan con enojo y se van. En situación de consumo:. En vidrieras o locales.
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APRYORY: Cuando las Culturas se Mezclan
http://apryory.blogspot.com/2009/06/cuando-las-culturas-se-mezclan.html
Intervencion - 3º Parte. Intervencion - 2º Parte. Intervencion - 1º Parte. Viernes, 12 de junio de 2009. Cuando las Culturas se Mezclan. Http:/ teocoms.blogspot.com. Pablo Martín Erica Guadalupe. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Pablo Martín Erica Guadalupe. Buenos Aires, Argentina. Medios Expresivos 2 GROISMAN. Ver todo mi perfil. Proyecto- La Tecnología como Prioridad. Nuestro planteo se basa entonces sobre este cambio o desplazamiento de las prioridades e...
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APRYORY: CONCLUSION
http://apryory.blogspot.com/2009/06/conclusion.html
Intervencion - 3º Parte. Intervencion - 2º Parte. Intervencion - 1º Parte. Domingo, 28 de junio de 2009. Es la Tecnología una necesidad básica? Se ha instalado de tal modo entre nuestras prioridades a suplir que haya quienes salgan a pedir no solos por alimentos si no también por un servicio tecnológico? Es el caso de unas de las entrevistas más contradictorias que hicimos en la calle donde un hombre nos planteó estar del trabajo a la casa y ni siquiera salir, PEROOOO tenía su celular para comunicarse...
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APRYORY: Apryory
http://apryory.blogspot.com/2009/05/y-empieza-123va.html
Intervencion - 3º Parte. Intervencion - 2º Parte. Intervencion - 1º Parte. Viernes, 29 de mayo de 2009. Ya Abrimos El Blog! Pablo Martín Erica Guadalupe. Etiquetas: .pero con DirecTV. Han pensado cuál será la intervención? No veo mal la idea aunque me gustaría que profundizaran con más ejemplos concretos y avalados por un marco teórico más sólido. Traten de volcae el contenido como contenido mismo del blog, y no como post.Y no olviden linkear a sus compañeros! 11 de junio de 2009, 7:03. Ver todo mi perfil.
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CctaT: el prólogo
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Viernes, 5 de junio de 2009. Es definido como el conjunto de signos y reglas que permiten la comunicación. Esta idea general es aplicada tanto al hombre como a los sistemas tecnológicos. Según la Real Academia Española. El lenguaje es el sistema de comunicación verbal y casi siempre escrito, propio de una comunidad humana. Está relacionado tanto con la cultura y la vida social del hombre, como con el lugar-modo en que se lleva a cabo la comunicación. Mo los chats y los sms. Bnveni2 a prycto Cctat!
