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VALORES DE LA DOCENCIA

VALORES DE LA DOCENCIA. Espacio creado para los participantes del Módulo Valores de la Docencia de la Universidad Nueva Esparta. Domingo, 6 de julio de 2008. EJERCICIO 4. Valores de la Profesión Docente. Secciones A y B. EJERCICIO 4. VALORES PROFESIÓN DOCENTE. DEONTOLOGÍA. Reunidos en grupos, los participantes seguirán las siguientes instrucciones:. Revise en los documentos nombrados a continuación los valores aplicables:. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Código de Ética del Docente.

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VALORES DE LA DOCENCIA. Espacio creado para los participantes del Módulo Valores de la Docencia de la Universidad Nueva Esparta. Domingo, 6 de julio de 2008. EJERCICIO 4. Valores de la Profesión Docente. Secciones A y B. EJERCICIO 4. VALORES PROFESIÓN DOCENTE. DEONTOLOGÍA. Reunidos en grupos, los participantes seguirán las siguientes instrucciones:. Revise en los documentos nombrados a continuación los valores aplicables:. Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Código de Ética del Docente.

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VALORES DE LA DOCENCIA: URGENTE.....

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VALORES DE LA DOCENCIA. Espacio creado para los participantes del Módulo Valores de la Docencia de la Universidad Nueva Esparta. Domingo, 20 de mayo de 2007. CONTACTAR A LA PROF. URGENTE. Publicadas por Rosana CC. 8:36 p. m. No hay comentarios.:. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). 191;Cómo hacer un Blog? Pasos para crear un Blog. VALORES DE LA DOCENCIA. Espacio creado para los participantes del Módulo Valores de la Docencia de la Universidad Nueva Esparta. Fátima, Norma y Margueretti. Tambi...

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Pedagogía de Los Valores: abril 2007

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Para reflexionar. Invitamos a ver el video No. 1 de esta serie. Esperamos que esta herramienta sea de utilidad para la discusión de conceptos, ideas y opiniones relacionados con la Educación y los Valores. Agradecemos al realizar sus intervenciones: Dar aportes puntuales, significativos vinculados estrictamente con el tema en discusión Respetar las ideas y aportes de los demás foristas No enviar los mensajes más de una vez Bienvenidos! La tecnología, ventaja o desventaja en le enseñanza de valores? 191;Q...

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Terça-feira, 15 de dezembro de 2009. Despertar no aluno o interesse pela matemática, através da adição, subtração e multiplicação, fazendo conexão com a sua realidade. Alunos do Ensino Fundamental do 4º e 5º ano. Através de instruções os alunos irão resolver os probleminhas matemáticos, e para isso terão um tempo de um minuto, o mesmo irá marcar uma resposta e o próprio jogo lhe dirá a se está certo ou errado. Quinta-feira, 12 de novembro de 2009. Por uma Educação do Campo. Maria Rosana Fonseca da Silva.

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ROSANA – Bezděka | Přírodní pramenitá voda

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