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La creatividad que se experiencia | Ingold | [i2] Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio
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Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant. I2] Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio. Vol 4, Núm. 2. La creatividad que se experiencia. Aspiración; Atender; Caligrafía; Concrescencia; Copia; Creatividad; Hacer; Educación; Historia; Imaginación; Improvisación; Innovación; Encaje; Música; Notación; Ontogénesis; Ejecución; Tiempo; Experienciar. PDF (124,36 KB). DOI: http:/ dx.doi.org/10.14198/i2.2016.5.13. No hay ningún enlace refback. E-mail: miguel.mesa@ua.es.
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La contribución del aprendizaje de los procesos creativos en la conciencia política de los estudiantes. | Psegiannaki | [i2] Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio
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Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant. I2] Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio. Vol 4, Núm. 2. La contribución del aprendizaje de los procesos creativos en la conciencia política de los estudiantes. Katerina Psegiannaki, Francisco García Triviño. Por último, se propone el diálogo analítico como herramienta con la que trabajar en estos campos, capaz de reconstruir un espacio de disenso política y artística. Política; Educación; Procesos creativos; Prejuicios; Ideas.
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Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant. I2] Investigación e Innovación en Arquitectura y Territorio. Vol 4, Núm. 2. Vol 4, Núm. 1. Vol 3, Núm. 1. Vol 2, Núm. 1. Vol 1, Núm. 1. Esta obra está bajo una licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial 4.0 Internacional. Departamento de Expresión Gráfica. Escuela Politécnica Superior. Carretera San Vicente del Raspeig, s/n , 03690. San Vicente del Raspeig, Alicante. España. E-mail: miguel.mesa@ua.es.
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La seducción de las lenguas y los jóvenes (2ª parte): estudio sobre mudas lingüísticas y neohablantes | Casesnoves Ferrer | ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante
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Universidad de Alicante / Universitat d'Alacant. ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante. Servicio de ayuda de la revista. Cómo citar un elemento. Envíe este artículo por correo electrónico (Inicie sesión). Enviar un correo electrónico al autor/a (Inicie sesión). Contenido de la revista. Ámbito de la búsqueda. Términos de la indexación. La seducción de las lenguas y los jóvenes (2ª parte): estudio sobre mudas lingüísticas y neohablantes. PDF (992,32 kB). En Actas del IX Congreso Internacio...