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Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós!"

Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós! Escola Estadual de Ensino Médio Agrônomo Pedro Per. Período de Docência / vigência do projeto:. Proposta nuclear do Projeto:. Planos de Aula e Anexos:. Quinta-feira, 17 de novembro de 2011. Para que o conteúdo desse Blog pudesse ser melhor visualizado, foi necessário fazer algumas mudanças na estrutura ( Lay out. E nas configurações. Com isso, as postagens tiveram que ser atualizadas. Sorry! Postado por E. E. E. M. Agrônomo Pedro Pereira. Pontos de vista e...

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Projeto - Língua afiada: letra e voz entre nós! Escola Estadual de Ensino Médio Agrônomo Pedro Per. Período de Docência / vigência do projeto:. Proposta nuclear do Projeto:. Planos de Aula e Anexos:. Quinta-feira, 17 de novembro de 2011. Para que o conteúdo desse Blog pudesse ser melhor visualizado, foi necessário fazer algumas mudanças na estrutura ( Lay out. E nas configurações. Com isso, as postagens tiveram que ser atualizadas. Sorry! Postado por E. E. E. M. Agrônomo Pedro Pereira. Pontos de vista e...

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Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós! Escola Estadual de Ensino Médio Agrônomo Pedro Per. Período de Docência / vigência do projeto:. Proposta nuclear do Projeto:. Planos de Aula e Anexos:. Quinta-feira, 17 de novembro de 2011. Para que o conteúdo desse Blog pudesse ser melhor visualizado, foi necessário fazer algumas mudanças na estrutura ( Lay out. E nas configurações. Com isso, as postagens tiveram que ser atualizadas. Sorry! Postado por E. E. E. M. Agrônomo Pedro Pereira. Pontos de vista e...

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Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós!": Proposta nuclear do Projeto:

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Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós! Escola Estadual de Ensino Médio Agrônomo Pedro Per. Período de Docência / vigência do projeto:. Proposta nuclear do Projeto:. Planos de Aula e Anexos:. Quinta-feira, 17 de novembro de 2011. Proposta nuclear do Projeto:. 8220;Língua afiada: letra e voz entre nós! 8221; tem como eixo norteador das diversas sequências didáticas a. Temática pontos de vista. A decisão por trabalhar com esse tema se deve ao fato de que. Compartilhar com o Pinterest. E E E M....

2

Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós!": Avaliação:

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Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós! Escola Estadual de Ensino Médio Agrônomo Pedro Per. Período de Docência / vigência do projeto:. Proposta nuclear do Projeto:. Planos de Aula e Anexos:. Quinta-feira, 17 de novembro de 2011. Os alunos serão avaliados, dentro de um processo contínuo de participação, pelo empenho na construção do próprio conhecimento e pela construção no trabalho realizado em aula. Postado por E. E. E. M. Agrônomo Pedro Pereira. Compartilhar com o Pinterest.

3

Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós!": Letras e áudios produzidos pelos grupos:

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Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós! Letras e áudios trabalhados em aula:. Letras e áudios trabalhados em aula:. Letras e áudios trabalhados em aula:. Letras e áudios trabalhados em aula:. Letras e áudios produzidos pelos grupos:. Letras e áudios produzidos pelos grupos:. Letras e áudios produzidos pelos grupos:. Letras e áudios produzidos pelos grupos:. Terça-feira, 25 de outubro de 2011. Letras e áudios produzidos pelos grupos:. Interprete: Gabriel Antônio Rebellato. Richard Silva de Lima.

4

Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós!": Objetivos:

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Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós! Escola Estadual de Ensino Médio Agrônomo Pedro Per. Período de Docência / vigência do projeto:. Proposta nuclear do Projeto:. Planos de Aula e Anexos:. Quinta-feira, 17 de novembro de 2011. 8226; Perceber informações relevantes na leitura, estabelecendo relações que contribuam para uma melhor compreensão do sentido global dos textos. 8226; Produzir textos de paródia musical. 8226; Exercitar a escuta, ampliando a capacidade de compreensão e expressão.

5

Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós!": Novembro 2011

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Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós! Escola Estadual de Ensino Médio Agrônomo Pedro Per. Período de Docência / vigência do projeto:. Proposta nuclear do Projeto:. Planos de Aula e Anexos:. Quinta-feira, 17 de novembro de 2011. Para que o conteúdo desse Blog pudesse ser melhor visualizado, foi necessário fazer algumas mudanças na estrutura ( Lay out. E nas configurações. Com isso, as postagens tiveram que ser atualizadas. Sorry! Postado por E. E. E. M. Agrônomo Pedro Pereira. Pontos de vista e...

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GT Integração entre o Ensino de Língua e Literatura: POR QUE VOCÊ ESCOLHEU FAZER LICENCIATURA?

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O Grupo de Trabalho para a Integração entre o Ensino de Língua e Literatura tem a participação de professores e graduandos das licenciaturas, da área de Letras, com o objetivo de fomentar a prática transdiciplinar de ensino de Língua e Literatura. Quarta-feira, 28 de setembro de 2011. POR QUE VOCÊ ESCOLHEU FAZER LICENCIATURA? Letristas, vocês sabem dizer por que vocês querem ser professores? GT Língua e Literatura. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). PET Letras - UFRGS.

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GT Integração entre o Ensino de Língua e Literatura: PROFESSOR, POSSO FAZER MAIS UMA PERGUNTA?

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O Grupo de Trabalho para a Integração entre o Ensino de Língua e Literatura tem a participação de professores e graduandos das licenciaturas, da área de Letras, com o objetivo de fomentar a prática transdiciplinar de ensino de Língua e Literatura. Quinta-feira, 22 de setembro de 2011. PROFESSOR, POSSO FAZER MAIS UMA PERGUNTA? Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Aula de Português: Conversa de Botequim. III Congresso de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil.

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GT Integração entre o Ensino de Língua e Literatura: Membros do GT

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O Grupo de Trabalho para a Integração entre o Ensino de Língua e Literatura tem a participação de professores e graduandos das licenciaturas, da área de Letras, com o objetivo de fomentar a prática transdiciplinar de ensino de Língua e Literatura. Graduanda do curso de Letras-UFRGS, Professora de Redação do Projeto Educacional Alternativa Cidadã e co-autora do Projeto de Fomento à Integração entre o Ensino de Língua e Literatura. Currículo Lattes: http:/ lattes.cnpq.br/0495060931230024. PET Letras - UFRGS.

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GT Integração entre o Ensino de Língua e Literatura: NOVO LAYOUT DO BLOG

http://gtlinguaeliteratura.blogspot.com/2012/02/novo-layout-do-blog.html

O Grupo de Trabalho para a Integração entre o Ensino de Língua e Literatura tem a participação de professores e graduandos das licenciaturas, da área de Letras, com o objetivo de fomentar a prática transdiciplinar de ensino de Língua e Literatura. Quinta-feira, 9 de fevereiro de 2012. NOVO LAYOUT DO BLOG. O GT ganhou do apoiador Alexandre Santana uma logomarca e o novo layout do Blog. Queremos compartilhar com vocês este momento. Sintam-se a vontade para criticar e sugerir. GT Língua e Literatura.

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GT Integração entre o Ensino de Língua e Literatura: II Fórum

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O Grupo de Trabalho para a Integração entre o Ensino de Língua e Literatura tem a participação de professores e graduandos das licenciaturas, da área de Letras, com o objetivo de fomentar a prática transdiciplinar de ensino de Língua e Literatura. II FÓRUM - VÍDEOS. Rose Rolim dá as boas vindas aos participantes do evento, em nome da Comissão Organizadora do II Fórum para a Integração entre o Ensino de Língua e Literatura, e apresenta o histórico do Fórum. Abertura do II Fórum. Gabriela Mattos Cardoso é ...

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GT Integração entre o Ensino de Língua e Literatura: Os vídeos do II Fórum já estão disponíveis!

http://gtlinguaeliteratura.blogspot.com/2012/01/os-videos-do-ii-forum-ja-estao.html

O Grupo de Trabalho para a Integração entre o Ensino de Língua e Literatura tem a participação de professores e graduandos das licenciaturas, da área de Letras, com o objetivo de fomentar a prática transdiciplinar de ensino de Língua e Literatura. Segunda-feira, 30 de janeiro de 2012. Os vídeos do II Fórum já estão disponíveis! Agradecemos à Fabíola Stein, pela geração das imagens, e ao Alexandre Santana, pela edição dos vídeos e criação do canal no Youtube. Compartilhar com o Pinterest.

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GT Integração entre o Ensino de Língua e Literatura: I Fórum

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O Grupo de Trabalho para a Integração entre o Ensino de Língua e Literatura tem a participação de professores e graduandos das licenciaturas, da área de Letras, com o objetivo de fomentar a prática transdiciplinar de ensino de Língua e Literatura. FOTOS DO I FÓRUM PARA A INTEGRAÇÃO ENTRE. ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA. Compartilhar com o Pinterest. Aula de Português: Conversa de Botequim. III Congresso de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil. Olimpíada de Língua Portuguesa. PET Letras - UFRGS.

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GT Integração entre o Ensino de Língua e Literatura: 1ª REUNIÃO ABERTA DO GT

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O Grupo de Trabalho para a Integração entre o Ensino de Língua e Literatura tem a participação de professores e graduandos das licenciaturas, da área de Letras, com o objetivo de fomentar a prática transdiciplinar de ensino de Língua e Literatura. Quarta-feira, 6 de junho de 2012. 1ª REUNIÃO ABERTA DO GT. O PET-LETRAS UFRS e o GRUPO DE TRABALHO PARA A INTEGRAÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA CONVIDAM. Alunos e professores do Instituto de Letras, e demais interessados para a primeira. PET Letras - UFRGS.

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GT Integração entre o Ensino de Língua e Literatura: II FÓRUM PARA A INTEGRAÇÃO ENTRE ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA

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O Grupo de Trabalho para a Integração entre o Ensino de Língua e Literatura tem a participação de professores e graduandos das licenciaturas, da área de Letras, com o objetivo de fomentar a prática transdiciplinar de ensino de Língua e Literatura. Quarta-feira, 28 de setembro de 2011. II FÓRUM PARA A INTEGRAÇÃO ENTRE ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Aula de Português: Conversa de Botequim. Olimpíada de Língua Portuguesa. PET Letras - UFRGS.

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18/04/2009 at 6:50 AM. 16/04/2010 at 6:59 AM. Subscribe to my blog! Don't forget that insults, racism, etc. are forbidden by Skyrock's 'General Terms of Use' and that you can be identified by your IP address (66.160.134.62) if someone makes a complaint. Posted on Friday, 16 April 2010 at 6:46 AM. Don't forget that insults, racism, etc. are forbidden by Skyrock's 'General Terms of Use' and that you can be identified by your IP address (66.160.134.62) if someone makes a complaint. Welkom to dream world!

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Portugues Para Todas as Idades. O objetivo deste blog e mostrar aos meus alunos que aprender a dominar a lingua portuguesa não é um bicho de sete cabeças e que brincando também se aprende. Quarta-feira, 7 de janeiro de 2009. Brincando com os nomes(Substantivos). Caros alunos,em duplas , vamos brincar de FORCA, mas vamos mudar um pouco as regras. Preste atenção:. Cada jogador deve desenhar em seu caderno a forca em seu vez de jogar. Você só pode usar substantivos próprios e comuns.

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Blog destinado à estudantes estrangeiros, aprendizes de português. Terça-feira, 30 de junho de 2009. Asa Branca" - Luis Gonzaga. Sábado, 16 de maio de 2009. Continuação da tarefa 5 - Receita da Eliane. Clássica torta francesa, feita com queijo, bacon, ovos e creme de leite, assada numa fôrma para torta. Prepare com uma meia hora de antecedência. 1 colher de sopa de manteiga amolecida. 12 fatias de bacon. 2 xícaras de creme de leite. 1/8 de colher de chá de noz-moscada ralada. Ingrediente para massa :.

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Português todo mundo fala. Domingo, 25 de setembro de 2011. Nasceu em Bocaiúva (MG), em 1966, e mora desde pequeno em Belo Horizonte. Mestre em Ciência da Informação pela UFMG, trabalha como professor universitário, jornalista e tradutor, mas sua maior paixão é escrever para crianças e jovens. Entre seus trinta e poucos livros, a maioria tem a narrativa recheada de humor, como. Pela estrada afora, O menino que não mascava chiclê, Na marca do pênalti, Poemas lambuzados. Manual de desculpas esfarrapadas.

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Wednesday, August 12th, 2015. Exceptional Portuguese to English Translations. Portuguese to English Translator provides professional and certified translation services from Brazilian Portuguese to English and from English to Brazilian Portuguese. Our translation services feature native speakers of Brazilian Portuguese and English who provide articulate and highly effective translations of a wide range of documents, including those pertaining to legal, business, and personal matters. Our Commitment To You.

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Projeto - "Língua afiada: letra e voz entre nós! Escola Estadual de Ensino Médio Agrônomo Pedro Per. Período de Docência / vigência do projeto:. Proposta nuclear do Projeto:. Planos de Aula e Anexos:. Quinta-feira, 17 de novembro de 2011. Para que o conteúdo desse Blog pudesse ser melhor visualizado, foi necessário fazer algumas mudanças na estrutura ( Lay out. E nas configurações. Com isso, as postagens tiveram que ser atualizadas. Sorry! Postado por E. E. E. M. Agrônomo Pedro Pereira. Pontos de vista e...

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Web Profesorado en Portugués Res. 180/09. Es la puesta en escena de una de las festividades más importante de la cultura popular brasileña, que se viene desarrollando anualmente con el propósito de organizar y socializar la actividad totalmente en idioma portugués, por ende, dar a conocer las raíces, las temáticas, las costumbres y las tradiciones que giran en torno a la misma. Organiza el Proyecto de Extensión Universitaria CACUBRA y Cátedras de la Carrera de Profesorado en Portugués. Lo que antes era u...

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