pedagoginkluze.cz
Pedagog inkluze pro střední školyPedagog inkluze pro střední školyÚvod
http://www.pedagoginkluze.cz/
Pedagog inkluze pro střední školyÚvod
http://www.pedagoginkluze.cz/
TODAY'S RATING
>1,000,000
Date Range
HIGHEST TRAFFIC ON
Friday
LOAD TIME
0.8 seconds
PAGES IN
THIS WEBSITE
9
SSL
EXTERNAL LINKS
2
SITE IP
46.28.106.35
LOAD TIME
0.813 sec
SCORE
6.2
Pedagog inkluze pro střední školy | pedagoginkluze.cz Reviews
https://pedagoginkluze.cz
Pedagog inkluze pro střední školyÚvod
Kontakt | Pedagog inkluze pro střední školy
http://www.pedagoginkluze.cz/kontakt
Pedagog inkluze pro střední školy. TEACH TEAM s.r.o. 174 00 Praha 4 - Podolí. Kontaktní osoba: Mgr. Ilona Škamlová. Stránky společnosti: http:/ www.teachteam.cz/. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Cíle projektu | Pedagog inkluze pro střední školy
http://www.pedagoginkluze.cz/cile-projektu
Pedagog inkluze pro střední školy. Cílem projektu je zvýšení odborných kompetencí pedagogů v oblasti zavádění inkluzivních podmínek se zacílením na žáky se specifickými poruchami učení a chování. Projekt poskytne návody jak volit metody a strategie při utváření příznivé třídní atmosféry a přitom respektovat individuální potřeby jednotlivých žáků. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Vzdělávací moduly | Pedagog inkluze pro střední školy
http://www.pedagoginkluze.cz/vzdelavaci-moduly
Pedagog inkluze pro střední školy. Zúčastněte se e-learningových kurzů. A prověřte nově nabyté znalosti formou testových otázek. Metodická příručka k e-learningu. Pdf, 3,7 MB). Modul č. 1 – Poruchy učení a chování na středních školách. Témata v modulu č. 1 budou zpracována ve dvou metodických příručkách. Metodický materiál s názvem. Bdquo; Práce s žáky se specifickými poruchami učení. Bdquo; Práce s žáky se specifickými poruchami chování. Modul č. 2 – Příklady dobré praxe. Druhý modul bude realizován for...
Žadatel projektu | Pedagog inkluze pro střední školy
http://www.pedagoginkluze.cz/zadatel-projektu
Pedagog inkluze pro střední školy. TEACH TEAM s.r.o. 174 00 Praha 4 - Podolí. TEACH TEAM s.r.o. je mladá, dynamicky se rozvíjející společnost, která se zejména orientuje na poskytování služeb v oblasti vzdělávání. Společnost úzce spolupracuje s předními odborníky v oblasti vzdělávání nejen studentů středních škol, ale i v oblasti dalšího vzdělávání lektorů, pedagogických pracovníků aj. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Přihláška | Pedagog inkluze pro střední školy
http://www.pedagoginkluze.cz/prihlaska
Pedagog inkluze pro střední školy. Zájemce o kurz „Poruchy učení a chování na středních školách“ (docx, 222kB). Přihlášku zasílejte na adresu:. TEACH TEAM s.r.o., Jeremenkova 604/55, 174 00 Praha 4 - Podolí. Nebo na e-mail: info@pedagoginkluze.cz. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE
9
Projekty | TEACH TEAM s.r.o.
http://www.teachteam.cz/projekty.html
Přeskočit na obsah stránky. TEACH TEAM s.r.o. PROFESNÍ A KREATIVNÍ ROZVOJ OSOBNOSTI PEDAGOGA. CZ107/1.3.07/22.0026. CZ107/1.3.07/04.0007. IMPLEMENTACE INTERAKTIVNÍCH PRVKŮ DO VÝUKY FYZIKY NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE. CZ107/1.1.34/01.0028. ZVYŠOVÁNÍ ODBORNÝCH KOMPETENCÍ ZAMĚSTNANCŮ PRACUJÍCÍCH S DŘEVINAMI. CZ107/3.2.06/03.0030. PEDAGOG INKLUZE PRO STŘEDNÍ ŠKOLY. CZ107/1.3.49/02.0019. MINIPODNIKY, ZÁKLADY PODNIKÁNÍ PRO ŽÁKY. CZ107/1.1.00/54.0038.
TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE
2
Pedagogi Kritis | Sebuah upaya untuk mengenalkan pedagogi kritis (critical pedagogy) kepada khalayak pendidikan di Indonesia. Ruang berbagi pengetahuan, kajian, kritik dan diskusi pendidikan dari perspektif pedagogi kritis.
Sebuah upaya untuk mengenalkan pedagogi kritis (critical pedagogy) kepada khalayak pendidikan di Indonesia. Ruang berbagi pengetahuan, kajian, kritik dan diskusi pendidikan dari perspektif pedagogi kritis. Teori Kritis dan Pendidikan. Cultural Studies dan Pendidikan. Pedagogi Universitas untuk Emansipasi dan Transformasi. April 9, 2012. Dan juga pendidikan transformatif (. Yang juga dirujuk oleh Monica McLean (2006) misalnya bukanlah teori untuk menjelaskan fenomena pendidikan dalam arti umum, melainkan ...
Pɛdəˈɡɒdʒɪks
8221; A Dream – The Dream “. May 11, 2015. 8221; Dear eyes, good night,. The stars around you gleam;. On you I Press. A little lovely dream…”. These dreams come to me more often, and are getting more vivid each day. It is as if I am lucid dreaming and one such experience I had yesterday night. My father had come to visit me and so maybe, his presence had ramifications strong enough to make me dream about him. I knew we had to catch our trains back to Bokaro the day – after, and so the disappointmen...
pedagoginentoiminta.blogspot.com
Amis uudistuu- pedagoginen blogi
Torstai 12. tammikuuta 2017. Ammatillisen koulutuksen reformin myötä osaamisperusteisuus toimii yhä vankemmin lähtökohtana koulutuksen toteuttamisessa! Mitä osaamisperusteisuus oikein tarkoittaa? Osaamisperusteisuudessa osaaminen on riippumatonta ammattitaidon hankkimistavasta. Ajatellaan, että ihminen oppii kaikkialla ajasta ja paikasta riippumatta. Oppimista ei sidota pelkästään luokkahuoneeseen ja oppituntiin tai työssäoppimiseen. 1 Mitä on tarvittava osaaminen? 2 Mitä osaamista arvioidaan? Osaamisen ...
Педагогический журнал
Все о воспитании и развитии детей! Тренинг для родителей «Родители и дети – как солнце и цветы. Цель: способствовать становлению родительской компетентности путем осознания и осмысления механизмов диалогического общения и формирование умений и навыков конструктивного взаимодействия с детьми в семье. Способствовать осознанию основных принципов психического развития ребенка. Способствовать критическому осмыслению устойчивых стереотипных установок в семейном воспитании. 2Упражнение "Ожидания" (10 мин.).
Pedagog inkluze pro střední školy
Pedagog inkluze pro střední školy. Pedagog inkluze pro střední školy. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. CZ107/1.3.49/02.0019. TEACH TEAM s.r.o. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.
Педагогический опыт инновационной деятельности
Педагогический опыт инновационной деятельности. Пятница, 6 января 2017 г. На сторінці "Педагогічна майстерня". До Вашої уваги огляд науково-практичних й методичних матеріалів для сфери професійної освіти і навчання, що розроблені лабораторією зарубіжних систем професійної освіти і навчання Інституту професійно-технічної освіти НАПН України в рамках НДР 2013-2015 рр. "Особливості професійного навчання робітників в умовах високотехнологічного виробництва". Досвід професійно-технічної освіти зарубіжних країн.
pedagoginthemachine.wordpress.com
pedagog in the machine | “If teacher research is the answer, what is the question?" (@pedagog_machine / @PraxisEd)
Pedagog in the machine. If teacher research is the answer, what is the question? Pedagog machine / @PraxisEd). The only way is ethics *. Here’s the first draft of a short guide to research ethics I’ve written for the Praxis. Ethics is not the only way. Clearly, one can be unethical. But it is not advised. ETHICAL ISSUES YOU MAY NEED TO CONSIDER. You need written permission from the parents/carers of each pupil involved, or might it be appropriate to inform, and give them the opportunity to opt-out? This ...
Plateforme Numérique GEII
Passer au contenu principal. Vous êtes connecté anonymement ( Connexion. Chemin de la page. Sauter catégories de cours. BTS Assistance Technique d'Ingénieur. Aujourd'hui lundi 17 août. Score CROSS sur votre phone ANDROID. Une app " lecteur code barre. Sauter Utilisateurs en ligne. Vous êtes connecté anonymement ( Connexion.
pedagogique.com