qizi4learningcentre.wordpress.com
Aku Memilih | Rumah Ilmu Milladunka
https://qizi4learningcentre.wordpress.com/2009/01/31/aku-memilih
Sumber Keberkahan Karena Tersebarnya Ilmu. January 31, 2009 • 5:50 am. Mengapa ada murid yang cerdas dan ada yang tidak? Ternyata hal ini berkaitan dengan hak memilih. Ada anak yang memilih menjadi anak biasa-biasa saja, ada anak yang ingin jadi anak cerdas bahkan ada anak yang memilih menjadi anak super cerdas. Jadi menjadi cerdas atau ingin jadi anak biasa itu sebuah pilihan. Pilihan mana yang Anda berikan kepada putra-putri Anda? Filed under: Artikel Pilihan. March 22, 2009 at 12:46 pm. You are commen...
qizi4learningcentre.wordpress.com
Fokuslah Pada Kekuatan | Rumah Ilmu Milladunka
https://qizi4learningcentre.wordpress.com/2009/01/30/fokuslah-pada-kekuatan
Sumber Keberkahan Karena Tersebarnya Ilmu. January 30, 2009 • 3:38 am. Sebuah survey menarik telah dirilis oleh seorang trainer motivasi terkenal. Jika seorang anak pulang sekolah dengan membawa hasil ulangannya dengan nilai A, C, dan F. Fokus yang manakah orangtua? Apakah nilai A atau nilai C atau nilai F. Ternyata hampir 80% orangtua menjawab bahwa fokus mereka adalah yang nilainya F! Filed under: Artikel Pilihan. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Address never made public).
gapaimimpi.wordpress.com
Sehari Jadi Ayah sekaligus Ibu | Menggapai Mimpi Kedua
https://gapaimimpi.wordpress.com/2009/05/22/sehari-jadi-ayah-sekaligus-ibu
5 Kesalahan Besar Dalam Menggunakan Facebook. 4 Tipe Anak Bermasalah. Sehari Jadi Ayah sekaligus Ibu. On: Mei 22, 2009. Hari ini, aku libur. Maka aku minta pada istriku agar aku bisa mengambil beberapa tugas hariannya. Khususnya mengasuh permataku yang berusia 13 bulan. Aku ingin dari pagi sampai malam, aku bisa merasakan bagaimana mengasuh dede-ku itu. Tinggalkan Balasan Batalkan balasan. Ketikkan komentar di sini. Isikan data di bawah atau klik salah satu ikon untuk log in:. 4 Tipe Anak Bermasalah.
qizi4learningcentre.wordpress.com
90% Pelajaran Di Sekolah Berbasis Otak Kiri | Rumah Ilmu Milladunka
https://qizi4learningcentre.wordpress.com/2009/01/28/90-pelajaran-di-sekolah-berbasis-otak-kiri
Sumber Keberkahan Karena Tersebarnya Ilmu. January 28, 2009 • 8:54 am. 90% Pelajaran Di Sekolah Berbasis Otak Kiri. Otak kanan yang berisi kreatifitas, warna, dan irama tidak memiliki porsi yang memadai di sekolah. Padahal aspek ini memiliki kepentingan yang luar biasa untuk keberhasilan dan kesuksesan seseorang. Jika seseorang memiliki peran otak kanan yan. Filed under: Informasi Utama. February 18, 2009 at 4:30 am. Tapi, adakah yang bersedia memberikan informasi bagaimana pelaksanaannya?
qizi4learningcentre.wordpress.com
Sekolah Pemberdayaan | Rumah Ilmu Milladunka
https://qizi4learningcentre.wordpress.com/2009/11/11/sekolah-pemberdayaan
Sumber Keberkahan Karena Tersebarnya Ilmu. November 11, 2009 • 4:22 am. Lihatlah anak remaja zaman sekarang, sosok remaja yang mandiri dan bertanggung jawab masih jauh dari mereka. Kenyataannya, anak-anak remaja masih sangat tergantung dengan lingkungannya, masih menyandarkan segalanmya kepada orangtua. Atau lihatlah mahasiswa-mahasiswa di kita, berdayakah ekonomi dan kemandirian mereka? Sungguh, masih sangat jauh. Filed under: Artikel Pilihan. Leave a Reply Cancel reply. Enter your comment here. Create ...
qizi4learningcentre.wordpress.com
Anak ‘bodoh’ itu kini jadi Trainer Hebat dan Pemilik 4 Perusahaan | Rumah Ilmu Milladunka
https://qizi4learningcentre.wordpress.com/2009/02/14/anak-‘bodoh’-itu-kini-jadi-trainer-hebat-dan-pemilik-4-perusahaan
Sumber Keberkahan Karena Tersebarnya Ilmu. February 14, 2009 • 7:04 am. Anak ‘bodoh’ itu kini jadi Trainer Hebat dan Pemilik 4 Perusahaan. Dia adalah anak yang dianggap ‘bodoh’ oleh teman-teman. Gurunya pun memvonisnya ia tidak akan memperoleh apa-apa dalam hidupnya. Orangtuanya pun telah putus asa. Ia telah diikutkan berbagai privat, dikursuskan pelajaran sekolah, namun ia masih juga tidak bisa memahami pelajaran. Lima hari ia berada di luar negeri. Filed under: Artikel Pilihan. Enter your comment here.
qizi4learningcentre.wordpress.com
Belajar Cerdas dengan Otak Kanan | Rumah Ilmu Milladunka
https://qizi4learningcentre.wordpress.com/2009/01/22/belajar-cerdas-dengan-otak-kanan
Sumber Keberkahan Karena Tersebarnya Ilmu. January 22, 2009 • 7:09 am. Belajar Cerdas dengan Otak Kanan. Sepertinya metode ceramah adalah metode pembelajaran favourit guru-guru di indonesia. Murid duduk diam mendengarkan atau menulis (merangkum) adalah kegiatan dominan di sekolah. Atau jika tidak ada guru, anak mencatat materi pelajaran. Anak-anak dipaksakan mendengarkan pelajaran dari pagi hingga siang. Menggunakan otak kiri sampai jenuh dan mengesampingkan otak kanan. September 11, 2009 at 4:16 pm.
qizi4learningcentre.wordpress.com
Papan Visi – Merancang Hidup Sejak Dini | Rumah Ilmu Milladunka
https://qizi4learningcentre.wordpress.com/2009/02/17/papan-visi-merancang-hidup-sejak-dini
Sumber Keberkahan Karena Tersebarnya Ilmu. February 17, 2009 • 8:13 am. Papan Visi – Merancang Hidup Sejak Dini. Dalam talkshow waktu itu ada dua orang anak kecil berusia sekitar 9 bulan yang menunjukkan papan visi milik mereka. Setahun yang lalu mereka membuat papan visi itu. Salah satu yang dimuat di sana adalah oprah. Nah akhirnya, saat itu (setelah 1 tahun membuat papan visi) impian mereka tampil di Oprah terwujud. Itulah contoh kekuatan PAPAN VISI. Filed under: Artikel Pilihan. Address never made pu...
gapaimimpi.wordpress.com
5 Kesalahan Besar Dalam Menggunakan Facebook | Menggapai Mimpi Kedua
https://gapaimimpi.wordpress.com/2009/05/25/5-kesalahan-besar-dalam-menggunakan-facebook
Sehari Jadi Ayah sekaligus Ibu. 5 Kesalahan Besar Dalam Menggunakan Facebook. On: Mei 25, 2009. Fenomena facebook memang menakjubkan. Situs pertemanan ini begitu menyedot netter untuk bergabung. Keleluasan jaringan dan kemudahan dalam penggunaannya membuat facebook menjadi ‘bintang’ dalam waktu yang cepat. Namun demikian, beberapa waktu ini sempat bergulir sebuah wacana untuk mengharamkan facebook. Tulisan ini bukan untuk mencari pembenaran maupun penyalahan wacana tersebut, n...Tag: kesalahan Menggunaka...
