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OralidadeEste é um trabalho realizado por alunas do quinto período do curso de Pedagogia da UFMG. O intuito deste é discutir o assunto oralidade.
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Oralidade: A ORALIDADE NO ESPAÇO DA SALA DE AULA!
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Este é um trabalho realizado por alunas do quinto período do curso de Pedagogia da UFMG. O intuito deste é discutir o assunto oralidade. Aprendizado com o trabalho. Domingo, 26 de junho de 2011. A ORALIDADE NO ESPAÇO DA SALA DE AULA! Para tentar entender a questão da oralidade no espaço da sala de aula, primeiramente devemos conceituá-la e entendê-la. O que é o ensino do uso da língua em contraposição a descrição da língua? Segundo Castilho (Ramos, p.IX) existe a “necessidade de se inserir nos ...Destart...
Oralidade: Abril 2011
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Este é um trabalho realizado por alunas do quinto período do curso de Pedagogia da UFMG. O intuito deste é discutir o assunto oralidade. Aprendizado com o trabalho. Segunda-feira, 18 de abril de 2011. Pontos mais relevantes do artigo de Eric Havelock. Bons leitores surgem a partir de bons falantes. È necessário para a criança reviver as condições do legado oral, o ensino da cultura escrita deveria ser desenvolvido com base na suposição de que seja precedido por um currículo que inclua as artes orais:...
Oralidade: Curiosidades sobre oralidade
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Este é um trabalho realizado por alunas do quinto período do curso de Pedagogia da UFMG. O intuito deste é discutir o assunto oralidade. Aprendizado com o trabalho. Conforme citado nas postagens anteriores. De acordo com uma sugestão de aula. Para o trabalho da oralidade nas séries iniciais do Ensino Fundamental, no portal do professor. Os bebês manifestam sua oralidade por meio da repetição de monossílabos, uma vez que ainda não falam palavras e/ou frases completas. No site está disponível um vídeo.
Oralidade: Linguagem Oral e Escrita no Referencial Curricular para a Educação Infantil
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Este é um trabalho realizado por alunas do quinto período do curso de Pedagogia da UFMG. O intuito deste é discutir o assunto oralidade. Aprendizado com o trabalho. Domingo, 26 de junho de 2011. Linguagem Oral e Escrita no Referencial Curricular para a Educação Infantil. E para que a escola seja um espaço de “ ampliação das capacidades de comunicação e expressão e de acesso ao mundo letrado pelas crianças. Essa ampliação está relacionada ao desenvolvimento gradativo das capacidades associadas à...Ou seja...
Oralidade
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Este é um trabalho realizado por alunas do quinto período do curso de Pedagogia da UFMG. O intuito deste é discutir o assunto oralidade. Aprendizado com o trabalho. Terça-feira, 14 de junho de 2011. A escrita tem suas vantagens? Considerando a escrita enquanto forma de linguagem, é possível perceber tamanha importância a ela atribuída em diversas culturas ao longo do tempo. Apesar disso, a fala, que também é uma forma de linguagem, seria menos importante que a linguagem escrita? Ao se transcrever uma ent...
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PRODUÇÃO DE TEXTOS: Maio 2011
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Quarta-feira, 25 de maio de 2011. Quarta-feira, maio 25, 2011. Compartilhar com o Pinterest. Domingo, 22 de maio de 2011. Em terra de surdos mudos (um estudo sobre as condições de produção de textos escolares). De fácil leitura e entendimento o autor procura trabalhar neste artigo, publicado originalmente em Trabalhos em lingüística aplicada, 2, 1983. E integrado posteriormente ao livro às interpretações dadas por diversos contextos à produção de texto. A escola: o grande interlocutor. Neste trecho o aut...
PRODUÇÃO DE TEXTOS: INTRODUÇÃO
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Nosso intuito ao elaborarmos uma pesquisa sobre Produção de Texto. Não é disponibilizar uma receita padrão de como se produz um bom texto, mesmo porque cada autor tem uma opinião diferente e um modo de escrever muito particular, mas permitir ao leitor ,a partir das observações aqui propostas, que ele possa articular e compreender quais são os elementos fundamentais á elaboração de um bom texto. Escrito por Leandra Rezende. Compartilhar com o Pinterest. Minha lista de blogs. Colhendo com os olhos. Dentro ...
PRODUÇÃO DE TEXTOS: A Leitura- estudo do Texto
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Quarta-feira, 11 de maio de 2011. A Leitura- estudo do Texto. A leitura- estudo do texto. O autor fala que é preciso reconhecer que a leitura e o estudo do texto são comumente praticados em outras disciplinas e não nas aulas de língua portuguesa, esta que deveria desenvolver as variadas formas de interlocução leitor/ texto/autor. Um roteiro que pode ser útil no estudo do texto é especificar:. A tese defendida no texto;. Os argumentos apresentados em favor da tese defendida;. Dois adesivos foram colados n...
PRODUÇÃO DE TEXTOS: As muitas leituras....
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Domingo, 12 de junho de 2011. Na apresentação deste blog em sala de aula, justificava a escolha de nossa imagem. À professora, dizendo que apesar das várias hipóteses formuladas jamais poderíamos afirmar com certeza o que ocorrera levando o artista Pré-Histórico a registrar seu cotidiano. Amante da leitura e tendo em casa vários exemplares, diversos títulos e tipos de textos, achei essa estória do Maurício de Souza. Mas ilustra o que mencionei . Ninguém educa ninguém,. Ninguém educa a si mesmo,. Conhecim...
PRODUÇÃO DE TEXTOS: Mágramática
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Segunda-feira, 20 de junho de 2011. Composição : Fernando Anitelli. Todo sujeito é livre para conjugar o verbo que quiser. Todo verbo é livre para ser direto ou indireto. Nenhum predicado será prejudicado. Nem tampouco a frase, nem a crase. Nem a vírgula e ponto final. Afinal, a má gramática da vida. Nos põe entre pausas. E estar entre vírgulas. E eu aposto o oposto. Que vou cativar a todos. Sendo apenas um sujeito simples. Um sujeito e sua visão. Sua pressa e sua prece. Que enxerguemos o fato. Polêmica ...
PRODUÇÃO DE TEXTOS: Produção de texto na escola e na vida
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Quarta-feira, 22 de junho de 2011. Produção de texto na escola e na vida. Confirmando boa parte do que discutimos neste blog e em sala de aula, esse vídeo do professor William R Cereja. Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem, da divulgação de seu livro didático para Atual Editora,. Fala de forma simples e clara o quê e como deveria ser a produção de texto na escola: interligada à vida. Não uma produção vazia e num amontoado de frases sem sentido, onde o aluno mostraria que sabe. NOVA ES...
PRODUÇÃO DE TEXTOS: ATIVIDADE EMPIRICA
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PRODUÇÃO DE TEXTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Escrito por: Lilian Braga Carmo. 8220; Só não existe o que não pode ser imaginado.” Murilo Mende. Podemos dizer que aprender a ler e escrever numa sociedade que se diz moderna, se tornou um processo de iniciação na educação infantil. Instigar o imaginário da criança e desenvolver suas hipóteses são partes fundamentais desse processo. De acordo com Mary A.Kato:. Escrever é o começo dos começos. Depois é uma aventura. Uma mochila com alguns poucos pertences d...Atrav...
PRODUÇÃO DE TEXTOS: PaLaVRa
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Domingo, 19 de junho de 2011. Composição : Fernando Anitelli. Palavra, tenho que escolher a mais bonita,. Para poder dizer coisas do coração. Dar a letra de quem lê. Toda palavra escrita ou rabiscada,. No joelho, guardanapo ou chão. Ponto, pula linha, travessão. E a palavra vem. Pequena, querendo se esconder no silêncio,. Querendo se fazer de oração. Baixinha, como a altura da intenção e na insegurança. Vírgula, parênteses, exclamação. Ponto, pula linha, travessão. E a palavra vem. Por Daniele R Maciel.
PRODUÇÃO DE TEXTOS: Algumas conclusões...
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Terça-feira, 21 de junho de 2011. Muitos estudantes se atormentam com a coesão e a coerência. Mas, para ser mais preciso é necessário defini-las, pois ajudaria na compreensão dos discentes para elaborar um bom texto. Quando se fala de texto, fala-se de unidade a qual tem relação com coerência e coesão. Crédito da imagem: Blog http:/ queromoraremumalivraria.blogspot.com/. A segunda explicação é sobre coesão. Mas, como "amarrar" as idéias no texto, através das ligações entre frases e parágrafos? Segundo Ga...
PRODUÇÃO DE TEXTOS: Abril 2011
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Quinta-feira, 28 de abril de 2011. A busca de coesão e coerência na escrita infantil. O presente artigo tem por objetivo apresentar a analise feita por Mary Kato. Sobre as redações produzidas por uma criança durante as quatros primeiras series do primeiro grau, determinado as estratégias que ela utiliza para alcançar a coesão e a coerência. Tem por objetivo mostrar também o papel que a escola e a família desempenharam neste momento. Trecho de um texto de um pós – graduado. O sujeito que Mary Kato teve-se...
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OralID | Oral Cancer Screening Device
OralID - Oral Cancer Screening Device. Jun 22, 2015. Social Media In Your Practice? May 06, 2015. Pearls For Your Practice. Jan 30, 2015. Oral Cancer Awareness Month. Dec 15, 2014. Dec 03, 2014. Checklist For Taking Quality Clinical Images. Nov 24, 2014. To Bill Or Not To Bill. Sep 25, 2014. To Expensive Devices and Per-Patient Costs! Wearing the glasses provided and pressing a button means a clinician can distinguish between healthy and abnormal cells because the latter will appear dark due to a lack of...
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Micrositio de los Juzgados de Oralidad Penal del Poder Judicial del Estado de Guanajuato
Juzgados de Oralidad Penal. Misión y Visión. Reporte de Incidencias Técnicas. Sistema de Gestión de la Calidad. Simulación de procesos. Usted está en: Inicio. Capacitación y mejora continua del servicio. Visita del personal del Juzgado de Oralidad Penal de la primera región a la planta GKN Driveline en Celaya Guanajuato. Certificado ISO 9001:2003 para el Sistema de Gestión. Audiencias del día. Lun 17 Ago, 09:00. Sala 1, Silao. Lun 17 Ago, 09:00. Sala 1, San Miguel de Allende. Lun 17 Ago, 09:30. Sala 1, D...
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A Oralidade e a Cameloturgia
A Oralidade e a Cameloturgia. Uma pesquisa cênica do Porto ao Rio. Programa Rumos Itaú Cultural Teatro. Segunda-feira, 18 de junho de 2012. Nos Trilhos. A encenação! Compartilhar com o Pinterest. Domingo, 17 de junho de 2012. A pesquisa não para. Em cena a oralidade, as memórias e as narrativas. O Processo FERROVIA DOS INVISÍVEIS está a todo vapor! Visite o blog: http:/ ferroviadosinvisiveis.blogspot.com.br/2012/06/o-processo-ferrovia-dos-invisiveis-esta.html. Compartilhar com o Pinterest. Começa a Seman...
Oralidade e Poder
Retórica: a arte de se expressar bem. O que é retórica? Retórica é vista hoje por muitas pessoas como uma técnica ou arte que usa a linguagem para comunicar de forma persuasiva. Nasceu no século V A.C., na Sicília e foi inserida em Atenas pelo sofista Górgias, desenvolvendo-se nos meios políticos e jurídicos na Grécia Antiga. A retórica divide-se em três pilares:. Confira no vídeo a seguir, uma explanação sobre a temática retórica, com algumas personalidades específicas no assunto. Para enfatizar a temát...
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Oralidade
Este é um trabalho realizado por alunas do quinto período do curso de Pedagogia da UFMG. O intuito deste é discutir o assunto oralidade. Aprendizado com o trabalho. Segunda-feira, 27 de junho de 2011. Como desenvolver o trabalho com a linguagem oral na escola? No ensino de linguagem oral, não é suficiente preocupar-. As formas de organização do discurso que a situação exige;. A adequação desse discurso ao interlocutor;. Sabemos que somente as características sonoras e gráficas não caracterizam as linguag...
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Oralidad Lectura Y Escritura
Oralidad Lectura Y Escritura. Jueves, 12 de febrero de 2009. Célebre por su literatura. Infantil, creó personajes conmovedores, como Manuelita la Tortuga, que. La película “Manuelita” (1999), dirigida por Manuel García Ferré. Fueron musicalizados por personalidades como Mercedes Sosa y Joan. Y trascendieron las fronteras argentinas. María Elena Walsh. Nació en el barrio. De Ramos Mejía, en Buenos Aires, el 1º de febrero de. 1930 Su papá era un. Ferroviario inglés que tocaba el piano y cantaba. Formaron e...
Tradición Oral Maya
Martes, 4 de mayo de 2010. Literatura oral Maya de Atitlán,. Suscribirse a: Entradas (Atom). Literatura oral Maya de Atitlán,. Tema Filigrana. Con la tecnología de Blogger.
Tradición oral maya
Tradición Oral Maya de Guatemala. Historia de 10 años. Vidas de Mujeres pdf. Vidas de Hombres pdf. Vidas de Ancianos pdf. Libro de geografía pdf. Eacute;cnicas y usos. Pueblos y Santos pdf. Istoria del lago Atitlán. Cap I Visiones internas. Guías Pedagógicas. La literatura oral en la escuela. El Popol Wuj en la escuela . Universidad París VIII, ALHIM No.10. Universidad de Almeria, ILSE España. Instituto Panamericano de Geografía e Historia. Estudios culturales y literarios centroamerianos. Cael 2017. .
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Oralidad Poetica | SpokenWord, Poesía Escénica, Dub Poetry, Poesía Urbana, Cuentería, y más. TERCER MARTES de cada mes en El Sótano, Amón Solar, calle 3, avenida 11.
SpokenWord, Poesía Escénica, Dub Poetry, Poesía Urbana, Cuentería, y más. TERCER MARTES de cada mes en El Sótano, Amón Solar, calle 3, avenida 11. Martes 17: Rebeca Lane y su “Poesía Venenosa” desde Guatemala. February 10, 2015. February 10, 2015. El próximo martes 17 de febrero estaremos en compañía de Rebeca Lane desde Guatemala, presentado su nuevo álbum “Poesía Venenosa”. No se lo pierdan! Próximo 17 de Febrero invitado especial Sebastián Potenzoni. January 30, 2015. January 26, 2015. November 1, 2014.
