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Proyectos Institucionales

Mariana Paredes inicia su carrera como Docente Investigadora en el año 2008, conformando el Proyecto IUNA N° 34/0101:. ACERCA DE LAS HERRAMIENTAS METODOLOGICAS EN LAS ARTES VISUALES. Una tentativa de sistematización teórico práctica de proceso investigativo en la producción de imagen. Mariana Paredes es actualmente. Coordinadora de Cursos, Seminarios y Conferencias y. La oferta educativa extensionista se encuentra dirigida a jóvenes, adultos y adultos mayores; reuniendo una matrícula anual de 3000 estudi...

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Mariana Paredes inicia su carrera como Docente Investigadora en el año 2008, conformando el Proyecto IUNA N° 34/0101:. ACERCA DE LAS HERRAMIENTAS METODOLOGICAS EN LAS ARTES VISUALES. Una tentativa de sistematización teórico práctica de proceso investigativo en la producción de imagen. Mariana Paredes es actualmente. Coordinadora de Cursos, Seminarios y Conferencias y. La oferta educativa extensionista se encuentra dirigida a jóvenes, adultos y adultos mayores; reuniendo una matrícula anual de 3000 estudi...

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Mariana Paredes inicia su carrera como Docente Investigadora en el año 2008, conformando el Proyecto IUNA N° 34/0101:. ACERCA DE LAS HERRAMIENTAS METODOLOGICAS EN LAS ARTES VISUALES. Una tentativa de sistematización teórico práctica de proceso investigativo en la producción de imagen. Mariana Paredes es actualmente. Coordinadora de Cursos, Seminarios y Conferencias y. La oferta educativa extensionista se encuentra dirigida a jóvenes, adultos y adultos mayores; reuniendo una matrícula anual de 3000 estudi...

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http://www.mp-proyectosinstitucionales.blogspot.com/2009/07/blog-post.html

Mural de la Memoria, Derechos Humanos y Educación. En el 31° Aniversario del Golpe de Estado de 1976. 24 de Marzo de 2007. Edificio de Ciencias Sociales. Sede Central de la Universidad Nacional de Luján. Liliana Sabaris, Raúl Pedurán, Maximiliano Molleker. Participación en la Realización:. Alejandro Arébalos, Ruth Carpio, Ana Clara Fernández, Luis Navarro, Marta Olmos, María José Recaite, Hilda Sequeira. Irma Arcal, Laura Farías, Mercedes Furriol, Maité Pegoraro, Paula Verón. Nuestros Niños pintan .

2

Proyectos Institucionales: Investigación

http://www.mp-proyectosinstitucionales.blogspot.com/2011/02/investigacion.html

Mariana Paredes inicia su carrera como Docente Investigadora en el año 2008, conformando el Proyecto IUNA N° 34/0101:. ACERCA DE LAS HERRAMIENTAS METODOLOGICAS EN LAS ARTES VISUALES. Una tentativa de sistematización teórico práctica de proceso investigativo en la producción de imagen. Mariana Paredes es actualmente Coordinadora d. Mariana Paredes es Directora de ARTE 21. Aso.

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Mural 30° Aniversario de la Creación. De la Universidad Nacional de Luján. Edificio Anexo - Sede Central. Realizado por el Taller de Pintura de la UNLu. Superficie: 190 mts.2. Inauguración 23.12.2003. Nuestros Niños pintan . 1° Jornadas de Pintura 2002 “Nuestros Niños pintan. Mural 30° Aniversario de la Creación de la Univ. Mural de la Memoria, Derechos Humanos y E.

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http://www.mp-proyectosinstitucionales.blogspot.com/2011/02/arte-21.html

Mariana Paredes es Directora de ARTE 21. Asociación sin fines de lucro que tiene por objeto. Proyectar, promover, difundir y ejecutar acciones para el desarrollo de las artes en sus diferentes manifestaciones, con el objeto de poner en valor y fomentar el desarrollo cultural de las comunidades de influencia, nacional e internacional. Arte 21 es creada el 21 de Septiembre de 2008, y en mayo de 2010 se inaugura la Delegación Luján, dando así un importante impulso a los objetivos de la Asociación.

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Mariana Paredes es actualmente. Coordinadora de Cursos, Seminarios y Conferencias y. De la Secretaría de Extensión Universitaria y Bienestar Estudiantil del Departamento de Artes Visuales "Prilidiano Pueyrredón"- Instituto Universitario Nacional del Arte. En el marco del PROGRAMA CUATRIENAL DE EQUIPAMIENTO PARA EL DESARROLLO ESTRATEGICO DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DEL ARTE/ Convenio ME Nº 419/09, entre el Ministerio de Educación y el IUNA, la Secretaría de Extensión del DAVPP ha propiciado el destino de ...

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