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Vamos Aprender 3

Quinta-feira, 9 de maio de 2013. Sobre o solo e a sua utilização na Agricultura. 1Recolhemos seis amostras de solos diferentes e guardámos em sacos. Registando os locais de recolha. 2Identificámos as amostras com as letras A,B,C,D,E,F. 3 Colocámos um coador de pano sobre os frascos e enchemos com as amostras dos solos. 4 Deitámos meio copo de água sobre o solo do coador, no frasco A,B,C,D,E,F. 5 Ordenamos os frascos dos que tinham masi água para os que tinham menos água. Enviar a mensagem por e-mail.

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Quinta-feira, 9 de maio de 2013. Sobre o solo e a sua utilização na Agricultura. 1Recolhemos seis amostras de solos diferentes e guardámos em sacos. Registando os locais de recolha. 2Identificámos as amostras com as letras A,B,C,D,E,F. 3 Colocámos um coador de pano sobre os frascos e enchemos com as amostras dos solos. 4 Deitámos meio copo de água sobre o solo do coador, no frasco A,B,C,D,E,F. 5 Ordenamos os frascos dos que tinham masi água para os que tinham menos água. Enviar a mensagem por e-mail.
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Quinta-feira, 9 de maio de 2013. Sobre o solo e a sua utilização na Agricultura. 1Recolhemos seis amostras de solos diferentes e guardámos em sacos. Registando os locais de recolha. 2Identificámos as amostras com as letras A,B,C,D,E,F. 3 Colocámos um coador de pano sobre os frascos e enchemos com as amostras dos solos. 4 Deitámos meio copo de água sobre o solo do coador, no frasco A,B,C,D,E,F. 5 Ordenamos os frascos dos que tinham masi água para os que tinham menos água. Enviar a mensagem por e-mail.

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Vamos Aprender 3: 8 de abril de 2013

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Segunda-feira, 29 de abril de 2013. 8 de abril de 2013. Comparar e classificar animais. Os animais são seres vivos e dividem-se em dois grupos:. Vertebrados,( possuem esqueleto interno),. Invertebrados, ( não possuem esquelet interno). Na sequência do estudo desta matéria os alunos realizaram cartazes sobre os animais, estes cartazes só foram expostos no 3ºPeríodo. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Subscrever: Enviar comentários (Atom). Dia 13 4ª feira de cinzas. 8 de abril de 2013.

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Vamos Aprender 3: Maio 2013

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Quinta-feira, 9 de maio de 2013. Sobre o solo e a sua utilização na Agricultura. 1Recolhemos seis amostras de solos diferentes e guardámos em sacos. Registando os locais de recolha. 2Identificámos as amostras com as letras A,B,C,D,E,F. 3 Colocámos um coador de pano sobre os frascos e enchemos com as amostras dos solos. 4 Deitámos meio copo de água sobre o solo do coador, no frasco A,B,C,D,E,F. 5 Ordenamos os frascos dos que tinham masi água para os que tinham menos água. Enviar a mensagem por e-mail.

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Vamos Aprender 3: 23 de abril de 2013

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Domingo, 5 de maio de 2013. 23 de abril de 2013. Tubarão na banheira" do autor David Machado. Biblioteca Municipal de Setúbal. Durante uma hora tivemos o prazer de conhecer o escritor David Machado e todos os livros que já publicou, em especial houve uma maior referência ao livro " Tubarão na banheira", livro pertencente ao Plnoa Nacional de Leitura. No fim questionamos o David com algumas perguntas devidamente preparadas sobre algumas curiosidades que tinhamos. Tela com o tema " Igualdadde de Género".

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Vamos Aprender 3: Outubro 2012

http://www.montalvao3b.blogspot.com/2012_10_01_archive.html

Quinta-feira, 25 de outubro de 2012. Aprendemos a conhecer a nossa familia. Genograma e Árvore genealógica. Placar da sala de aula. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Terça-feira, 23 de outubro de 2012. Vamos Aprender a fazer GRÁFICOS de BARRAS. Aqui está uma atividade que foi realizada esta semana na área de Estudo do Meio em articulação com a área de matemática! Construimos um gráfico de barras num documento Word. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! 17 de outubro de 2012. Segun...

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Vamos Aprender 3: Abril 2013

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Segunda-feira, 29 de abril de 2013. 8 de abril de 2013. Comparar e classificar animais. Os animais são seres vivos e dividem-se em dois grupos:. Vertebrados,( possuem esqueleto interno),. Invertebrados, ( não possuem esquelet interno). Na sequência do estudo desta matéria os alunos realizaram cartazes sobre os animais, estes cartazes só foram expostos no 3ºPeríodo. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! 6 de abril de 2013. Medida e unidade de medida. Enviar a mensagem por e-mail. Na sequência da...

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De dentro para fora da sala de aula

De dentro para fora da sala de aula. Ferramenta de interação escola/família. Um meio de partilha do que se faz em espaço de aula. Pretende-se mostrar os trabalhos realizados, a troca de material pedagógico e implementar uma comunicação mais rápida e de interação entre todos. É o sair de dentro para fora da sala de aula. Sábado, 3 de novembro de 2012. O meu voice thraed. Vamos construir sólidos geométricos! Https:/ voicethread.com/book.swf? Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Dê a sua opinião!

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Quinta-feira, 9 de maio de 2013. Sobre o solo e a sua utilização na Agricultura. 1Recolhemos seis amostras de solos diferentes e guardámos em sacos. Registando os locais de recolha. 2Identificámos as amostras com as letras A,B,C,D,E,F. 3 Colocámos um coador de pano sobre os frascos e enchemos com as amostras dos solos. 4 Deitámos meio copo de água sobre o solo do coador, no frasco A,B,C,D,E,F. 5 Ordenamos os frascos dos que tinham masi água para os que tinham menos água. Enviar a mensagem por e-mail.

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MAIS DE 5 SEGMENTOS. MAIS FACILIDADE PARA VOCÊ. Câmara aprova projeto que reserva 20% de vagas em concursos públicos a negros. O Plenário da Câmara dos Deputados aprovou nesta quarta-feira, 26, projeto que reserva 20% das vagas em concursos públicos da administração direta e indireta da União a candidatos negros que assim…. Tribunais têm que dar troca de aposentadoria sem prazo. Tributação na venda e locação de imóveis por pessoa física e jurídica. Rua Lagoa Panema, 270 - Vila Guilherme - SP.

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Segunda-feira, 3 de agosto de 2015. Colóquio e Exposição na Casa do Povo sobre a Arte Chocalheira. Compartilhar com o Pinterest. OPINIÃO - Montalvão-Cedillo: Uma Pont(a)e de Esperança. Pela primeira vez, em muitos anos, que nos deparamos com uma enorme vontade política das duas partes em executar a obra que muita gente anseia. Saber ler os sinais que nos são apresentados, é fundamental para construir uma relação duradoira no médio e longo prazo, tal como na vida em geral, devemos seguir a mesma lógica na...

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José Montalvão Figueiredo, advogado no Porto

Advocacia a tempo inteiro e em dedicação exclusiva desde 1984. Licenciado em Ciências Jurídicas pela Faculdade de Direito da Universidade de Coimbra (1977-1982). Inscrito na Ordem dos Advogados Portuguesa desde 1984. Mais de duas décadas e meia de prática na resolução de litígios, tanto pela via consensual, como na barra do tribunal. Privilegia aquela primeira via, embora admita a paixão pela discussão e o confronto judicial de argumentos. Voltar ao topo da página. Patrocina pessoas singulares e presta s...

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