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Química (Del Leviatán al Cachalote)

Química (Del Leviatán al Cachalote). Martes, 30 de noviembre de 2010. Enviar por correo electrónico. La experimentación y la ciencia Boyle, Hooke y las malas influencias. Boyle partió del supuesto de que el aire esta formado por materia (suposición correcta, por cierto) y la pregunta que se hizo fue: ¿cómo debe ser la materia para comportarse de esa manera? A continuación se muestran algunas animaciones realizadas por algunos estudiantes de los grupos 306 y 307 que explican el modelo de Boyle. Para trans...

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Química (Del Leviatán al Cachalote) | memoquimica307.blogspot.com Reviews

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Química (Del Leviatán al Cachalote). Martes, 30 de noviembre de 2010. Enviar por correo electrónico. La experimentación y la ciencia Boyle, Hooke y las malas influencias. Boyle partió del supuesto de que el aire esta formado por materia (suposición correcta, por cierto) y la pregunta que se hizo fue: ¿cómo debe ser la materia para comportarse de esa manera? A continuación se muestran algunas animaciones realizadas por algunos estudiantes de los grupos 306 y 307 que explican el modelo de Boyle. Para trans...

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Química (Del Leviatán al Cachalote). Martes, 30 de noviembre de 2010. Enviar por correo electrónico. La experimentación y la ciencia Boyle, Hooke y las malas influencias. Boyle partió del supuesto de que el aire esta formado por materia (suposición correcta, por cierto) y la pregunta que se hizo fue: ¿cómo debe ser la materia para comportarse de esa manera? A continuación se muestran algunas animaciones realizadas por algunos estudiantes de los grupos 306 y 307 que explican el modelo de Boyle. Para trans...

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Química (Del Leviatán al Cachalote): La quintaesencia de Aristóteles y el “horror vacui” de Galileo

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Química (Del Leviatán al Cachalote). Martes, 30 de noviembre de 2010. La quintaesencia de Aristóteles y el “horror vacui” de Galileo. Esto no es una idea de Galileo, en realidad viene desde los griegos, aunque con otros nombres. Es la idea de que el vacío (la ausencia de materia) no podía existir, siendo que si aceptamos la existencia de vacío negamos la perfección de la obra de Dios pues, por ser obra de divina debe estar siempre presente. Enviar por correo electrónico. Volver a Proyecto Memo. La quinta...

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Química (Del Leviatán al Cachalote): La experimentación y la ciencia Boyle, Hooke y las malas influencias

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Química (Del Leviatán al Cachalote). Martes, 30 de noviembre de 2010. La experimentación y la ciencia Boyle, Hooke y las malas influencias. Boyle partió del supuesto de que el aire esta formado por materia (suposición correcta, por cierto) y la pregunta que se hizo fue: ¿cómo debe ser la materia para comportarse de esa manera? Dedujo que la materia tendría que estar formada por átomos, pero surgió la segunda pregunta: ¿qué forma deben tener los átomos para comportarse de esa manera? Para transformar el L...

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Química (Del Leviatán al Cachalote): Del leviatán al cachalote Los modelos para explicar lo que no es evidente

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Química (Del Leviatán al Cachalote). Martes, 28 de septiembre de 2010. Del leviatán al cachalote Los modelos para explicar lo que no es evidente. Ahora nos cautiva, nos intriga. Queremos dominarlo pero le tememos, queremos domarlo. Encontrar sus virtudes y nos damos a la tarea de estudiarlo y lo seguimos, lo acechamos nosotros a él. Le damos muerte, lo fragmentamos y le damos un nuevo nombre. Lo llamamos Cachalote. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Volver a Proyecto Memo.

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Química (Del Leviatán al Cachalote): septiembre 2010

http://www.memoquimica307.blogspot.com/2010_09_01_archive.html

Química (Del Leviatán al Cachalote). Martes, 28 de septiembre de 2010. Del leviatán al cachalote Los modelos para explicar lo que no es evidente. Ahora nos cautiva, nos intriga. Queremos dominarlo pero le tememos, queremos domarlo. Encontrar sus virtudes y nos damos a la tarea de estudiarlo y lo seguimos, lo acechamos nosotros a él. Le damos muerte, lo fragmentamos y le damos un nuevo nombre. Lo llamamos Cachalote. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Volver a Proyecto Memo.

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Química (Del Leviatán al Cachalote): El Leviatán domesticado

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Química (Del Leviatán al Cachalote). Martes, 30 de noviembre de 2010. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Volver a Proyecto Memo. La experimentación y la ciencia Boyle, Hooke y la. La quintaesencia de Aristóteles y el “horror vacui. Aidee Morales, Alberto Ramírez, Diana Maya, Raquel Alfonseca, Fernando Contreras, Francisco Fenoglio y Miguel Ángel Sanluis. Ver todo mi perfil.

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De la época MEdieval a la época MOderna. INSTITUTO DE EDUACCIÓN MEDIA SUPERIOR,. Cómo es el mundo, cómo es el universo, cómo los percibimos, en qué creemos, cómo se ha modificado la forma de comprenderlos…. La concepción del mundo a lo largo de la historia ha cambiado; los seres humanos siempre hemos intentado comprender nuestro entorno, hemos creado interpretaciones del universo y del mundo a partir de la observación y la experimentación, éstas son producto de cada época. Hay cosas que sólo son de algun...

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PROYECTO MEMO: Proyecto MEMO: Archivos

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De la época MEdieval a la época MOderna. INSTITUTO DE EDUACCIÓN MEDIA SUPERIOR,. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ensayo sobre la película "Ágora". Https:/ docs.google.com/document/pub? Con el Profesor Fausto Aguilar. Miércoles 6 de octubre, 14 hrs. Auditorio del plantel. 191;ES EL MUNDO FINITO? Antes de ver la película "Ágora" imprime el documento que se encuentra en la siguiente dirección electrónica. La escuela de Atenas.

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