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Blog de Matemática

Quinta-feira, 12 de junho de 2008. Lição nº 117 e 118. A translação como transformação geométrica. Revisões para ficha de avaliação. No movimento de translação um mesmo objecto desloca – se numa determinada direcção e sempre paralelo a si próprio. No movimento de translação o objecto não roda nem altera as suas dimensões. A translação como transformação geométrica. Numa translação a figura transformada pode ser de original deslocando a primeira ao longo de uma recta e sempre paralela à posição inicial.

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Quinta-feira, 12 de junho de 2008. Lição nº 117 e 118. A translação como transformação geométrica. Revisões para ficha de avaliação. No movimento de translação um mesmo objecto desloca – se numa determinada direcção e sempre paralelo a si próprio. No movimento de translação o objecto não roda nem altera as suas dimensões. A translação como transformação geométrica. Numa translação a figura transformada pode ser de original deslocando a primeira ao longo de uma recta e sempre paralela à posição inicial.
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1 blog de matemática
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Quinta-feira, 12 de junho de 2008. Lição nº 117 e 118. A translação como transformação geométrica. Revisões para ficha de avaliação. No movimento de translação um mesmo objecto desloca – se numa determinada direcção e sempre paralelo a si próprio. No movimento de translação o objecto não roda nem altera as suas dimensões. A translação como transformação geométrica. Numa translação a figura transformada pode ser de original deslocando a primeira ao longo de uma recta e sempre paralela à posição inicial.

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Sábado, 7 de junho de 2008. Lição nº 101 e 102. Continuação da ficha de trabalho. Correcção do trabalho de casa. Entrega e correcção do mini teste de avaliação. Lição nº 103 e 104. Correcção do trabalho de casa. Conclusão da realização da ficha de trabalho. Lição 105 e 106. Produto de um monómio por um polinómio. Produto de um monómio por um polinómio. 2 x c x 4 x a=8ac Na escrita de um monómio , primeiro escrevesse o coeficiente e em seguida as letras por ordem alfabética. N 3) (2 3n) = 2n 3n2 6 9n =.

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Quinta-feira, 12 de junho de 2008. Lição nº 117 e 118. A translação como transformação geométrica. Revisões para ficha de avaliação. No movimento de translação um mesmo objecto desloca – se numa determinada direcção e sempre paralelo a si próprio. No movimento de translação o objecto não roda nem altera as suas dimensões. A translação como transformação geométrica. Numa translação a figura transformada pode ser de original deslocando a primeira ao longo de uma recta e sempre paralela à posição inicial.

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Blog de Matemática: Fevereiro 2008

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Quinta-feira, 28 de fevereiro de 2008. Lição nº 65 e 66. Lição nº 67 e 68. Entrega e correcção do teste de avaliação. Lição nº 69 e 70. Introdução ao estudo das funções: variável dependente e variável independente, objectos e imagens. Considera, por exemplo, a equação literal. X-) Multiplica por 3-) adiciona por 5-) Y. Lição nº 71 e 72. Introdução ao estudo das funções: domínio da função, contradomínio da função, objectos e imagens. Nota: Uma função é uma correspondência unívoca. Contra domínio da função.

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Blog de Matemática: Março 2008

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Blog de Matemática: Novembro 2007

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Área de Projecto 8C: Planificação

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Área de Projecto 8C. Este blog é dirigido aos alunos da turma do 8C da Escola EB2,3 D. Frei Caetano Brandão- Loureiro, que vão iniciar (eles e eu) em Área de Projecto a criação de blogs relativos às várias disciplinas que frequentam. Este projecto pretende desenvolver competências ao nível das TIC e, simultaneamente, estimular o interesse pelas diferentes áreas do saber. Segunda-feira, 8 de outubro de 2007. Escola EB 2,3 Dom Frei Caetano Brandão. 8º ano Turma C 2007-2008. Criação, por parte da professora...

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Área de Projecto 8C: Outubro 2007

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