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Maestría en Educación Básica Uruapan

Maestría en Educación Básica Uruapan. Jueves, 22 de abril de 2010. Competencias para la convivencia. Conferencista. Sergio Tobón. 183; ¿Qué son los proyectos formativos? 183; ¿Qué son las Competencias? 183; ¿Cuál es la relación de las competencias con los proyectos formativos? 183; ¿Cuáles son las acciones clave en el trabajo con proyectos formativos? 183; ¿Cuáles son las fases generales de un proyecto formativo? 183; ¿Qué competencias generales debe poseer un docente para trabajar con proyectos? Las com...

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Maestría en Educación Básica Uruapan. Jueves, 22 de abril de 2010. Competencias para la convivencia. Conferencista. Sergio Tobón. 183; ¿Qué son los proyectos formativos? 183; ¿Qué son las Competencias? 183; ¿Cuál es la relación de las competencias con los proyectos formativos? 183; ¿Cuáles son las acciones clave en el trabajo con proyectos formativos? 183; ¿Cuáles son las fases generales de un proyecto formativo? 183; ¿Qué competencias generales debe poseer un docente para trabajar con proyectos? Las com...

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Maestría en Educación Básica Uruapan. Jueves, 22 de abril de 2010. Competencias para la convivencia. Conferencista. Sergio Tobón. 183; ¿Qué son los proyectos formativos? 183; ¿Qué son las Competencias? 183; ¿Cuál es la relación de las competencias con los proyectos formativos? 183; ¿Cuáles son las acciones clave en el trabajo con proyectos formativos? 183; ¿Cuáles son las fases generales de un proyecto formativo? 183; ¿Qué competencias generales debe poseer un docente para trabajar con proyectos? Las com...

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Maestría en Educación Básica Uruapan: Fundamentación pedagógica de la MEB

http://www.maestriaeneducacionbasicauruapan.blogspot.com/2010/04/fundamentacion-pedagogica-de-la-meb.html

Maestría en Educación Básica Uruapan. Lunes, 19 de abril de 2010. Fundamentación pedagógica de la MEB. A partir de su creación, la Universidad, a través de su sistema de Unidades, ha implementado diversos programas de licenciatura y Maestría con la finalidad de cumplir con sus objetivos. El diseño de la Maestría en Educación Básica, consiste en orientar la propuesta educativa hacia la elaboración de especializaciones tendientes al desarrollo de competencias profesionales, fortalecimiento de la intervenci...

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Maestría en Educación Básica Uruapan: Los problemas de la educación básica en Michoacán

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Maestría en Educación Básica Uruapan. Lunes, 19 de abril de 2010. Los problemas de la educación básica en Michoacán. El plan 2030, propuesto por quienes ostentan los poderes fácticos, señala para México un destino desalentador, ya que violenta leyes, cancela derechos, enajena la identidad nacional, destruye la memoria histórica, la ciencia y la tecnología pierden su sentido social, niega la importancia de los saberes cotidianos, extendiendo la brecha entre pobres y ricos. De acuerdo a los datos analizado...

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Maestría en Educación Básica Uruapan: abril 2010

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Maestría en Educación Básica Uruapan. Jueves, 22 de abril de 2010. Competencias para la convivencia. Conferencista. Sergio Tobón. 183; ¿Qué son los proyectos formativos? 183; ¿Qué son las Competencias? 183; ¿Cuál es la relación de las competencias con los proyectos formativos? 183; ¿Cuáles son las acciones clave en el trabajo con proyectos formativos? 183; ¿Cuáles son las fases generales de un proyecto formativo? 183; ¿Qué competencias generales debe poseer un docente para trabajar con proyectos? Las com...

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Maestría en Educación Básica Uruapan: La educación básica en Michoacán

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Maestría en Educación Básica Uruapan. Lunes, 19 de abril de 2010. La educación básica en Michoacán. Es ahí, donde las necesidades de aprender a sistematizar experiencias, sustentar propuestas, generar procesos de innovación de las prácticas educativas y la formación de investigadores educativos, son un excelente motivo para la apertura de programas de posgrado. Las instituciones formadoras de docentes han generado y ofertado estos programas como respuesta a múltiples demandas de la Educación Básica, que ...

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Maestría en Educación Básica Uruapan: La Evaluación en la MEB

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Maestría en Educación Básica Uruapan. Lunes, 19 de abril de 2010. La Evaluación en la MEB. La noción de evaluación que se sustenta en la Maestría en Educación Básica implica la necesidad de llevar a cabo una recopilación de datos cuantitativos y cualitativos, que sirvan de marco referencial para la comprensión de los procesos de aprendizaje desarrollados por los alumnos, y de los procesos de enseñanza desarrollados por los docentes. Acciones de evaluación y coevaluación sobre los objetos de transformación.

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