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Domingo, 17 de julio de 2011. La educación del futuro ya está entre nosotros. Enviar por correo electrónico. Lunes, 11 de julio de 2011. Es un hecho irrefutable que las herramientas que brinda la Web 2.0 permiten a sus usuarios nuevas maneras de acceder a la información, comunicarse, relacionarse, participar y colaborar en distinta prácticas. Sin embargo, esas herramientas no fueron creadas con fines educativos. Imaginar nuevas maneras de vincularme con mi práctica docente. Enviar por correo electrónico.

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Domingo, 17 de julio de 2011. La educación del futuro ya está entre nosotros. Enviar por correo electrónico. Lunes, 11 de julio de 2011. Es un hecho irrefutable que las herramientas que brinda la Web 2.0 permiten a sus usuarios nuevas maneras de acceder a la información, comunicarse, relacionarse, participar y colaborar en distinta prácticas. Sin embargo, esas herramientas no fueron creadas con fines educativos. Imaginar nuevas maneras de vincularme con mi práctica docente. Enviar por correo electrónico.
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Domingo, 17 de julio de 2011. La educación del futuro ya está entre nosotros. Enviar por correo electrónico. Lunes, 11 de julio de 2011. Es un hecho irrefutable que las herramientas que brinda la Web 2.0 permiten a sus usuarios nuevas maneras de acceder a la información, comunicarse, relacionarse, participar y colaborar en distinta prácticas. Sin embargo, esas herramientas no fueron creadas con fines educativos. Imaginar nuevas maneras de vincularme con mi práctica docente. Enviar por correo electrónico.

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Continuará...: julio 2011

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Domingo, 17 de julio de 2011. La educación del futuro ya está entre nosotros. Enviar por correo electrónico. Lunes, 11 de julio de 2011. Es un hecho irrefutable que las herramientas que brinda la Web 2.0 permiten a sus usuarios nuevas maneras de acceder a la información, comunicarse, relacionarse, participar y colaborar en distinta prácticas. Sin embargo, esas herramientas no fueron creadas con fines educativos. Imaginar nuevas maneras de vincularme con mi práctica docente. Enviar por correo electrónico.

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Continuará...: Un verdadero desafío

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Domingo, 3 de julio de 2011. En el mundo de hoy, las nuevas tecnologías han atravesado nuestra vida cotidiana. Las utilizamos para leer el diario, escuchar música, pagar facturas, hacer transferencias bancarias, buscar la dirección de un restaurante o el horario de exhibición de una película en un cine, por citar algunos ejemplos. Enviar por correo electrónico. 3 de julio de 2011, 18:33. 4 de julio de 2011, 18:01. 161;Muy bien, lasagamatematica! 161;Así se hace! 7 de julio de 2011, 14:24. Suscribirse a: ...

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Continuará...: Multiplicación de interrogantes

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Lunes, 11 de julio de 2011. Es un hecho irrefutable que las herramientas que brinda la Web 2.0 permiten a sus usuarios nuevas maneras de acceder a la información, comunicarse, relacionarse, participar y colaborar en distinta prácticas. Sin embargo, esas herramientas no fueron creadas con fines educativos. Imaginar nuevas maneras de vincularme con mi práctica docente. 191;cuál o cuáles de todas las aplicaciones de la Web 2.0 elijo y con qué objetivo lo hago? Enviar por correo electrónico. No, no. Eso ...

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Continuará...: La educación del futuro ya está entre nosotros

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Domingo, 17 de julio de 2011. La educación del futuro ya está entre nosotros. Enviar por correo electrónico. 17 de julio de 2011, 18:26. Muy bueno tu video. 19 de julio de 2011, 6:10. Me gustó mucho el video elegido. 19 de julio de 2011, 8:26. 161;Gracias por sus comentarios, Verónica P. y Eureka! Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. EL PLUMERO DE PLOMO. Asirio de la Historia. Hipermediaciones. Elementos para una Teoría de la Comunicación Digital Interactiva. R1 Y ahora como sigo?

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Eureka: noviembre 2011

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Martes, 29 de noviembre de 2011. Búsquedas académicas en la web. R2 Tramo 2 Con esto me conformo. Ya hace tiempo que busco material en. Internet, ya sea por mi trabajo,. O por cuestiones personales. En la mayoría de los casos utilizo el buscador Google y algo que he aprendido en estas dos semanas de curso, tiene que ver con los buscadores académicos y los metabuscadores, que a decir verdad no los conocía. En la web circula mucha información y. En la ecuación éxito-confiabilidad-tiempo. Podría describir l...

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Eureka: Mi actividad final

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Martes, 2 de agosto de 2011. Actividad final: Exploración, inspiración y reflexión. Examen reflexivo de una experiencia pedagógica con Blog o Twitter. Teniendo en cuenta los. A diferentes propuestas de inclusión de blogs en proyectos educativos que aparecen en la entrega bibliográfica de esta semana, elegí el siguiente:. Http:/ www.maestroteca.com/blogs-educativos/. Y dentro del mismo , el blog cuyo URL es el siguiente:. Http:/ masmates-igv.blogspot.com. Categoría : blog educativo de Matemática. Con vozm...

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Seguí participando: julio 2011

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Domingo, 10 de julio de 2011. Por si les interesa. Me mandaron esto y lo comparto: http:/ www.inicioo.com/selec/trucos/atajos/win RRE.htm. Enviar por correo electrónico. Jueves, 7 de julio de 2011. Más y más preguntas. Entro en twitter y veo un montón de twits con la etiqueta de la comisión, algunos con enlaces, otros que son una respuesta a algo planteado anteriormente. ¿Qué elijo para leer? 191;En qué tiempo voy a aprender a hacer todo o parte de eso? 191;Son cuestiones propias del ámbito privado o, da...

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Eureka: diciembre 2011

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Sábado, 10 de diciembre de 2011. R1 Y ahora como sigo? Rama del conocimiento: búsquedas en Matemática y Física. 191;Qué me gustaría profundizar? 191;Qué fuente de información puedo buscar para aprender? Sobre buscadores, metabuscadores, especializados en su rama del conocimiento. Google no es la única herramienta a la que puedo recurrir. Importante es analizar resultados obtenidos en distintos motores de búsqueda. Me gustaría conocer más sobre metabuscadores. Http:/ www.webcrawler.com. Lograr autonomía e...

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Martes, 5 de julio de 2011. A modo de introducción. Los nacidos en esta era han recibido sin esfuerzo el nombre de “nativos digitales”. Siguiendo este razonamiento , t odos. Los alumnos actuales son nativos digitales, todos. Los educadores somos inmigrantes. ¿Por qué? De los recursos tecnológicos. 191;Cómo usar de la mejor manera las TICs para apoyar, extender y. Profundizar los procesos de enseñanza? Es sin dudas el aspecto más difícil del desarrollo profesional docente. Esto todavía está en un nivel de...

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Aquí tampoco: julio 2011

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En el dominio del sintagma no hay límite señalado entre el hecho de lengua, testimonio del uso colectivo, y el hecho de habla, que depende de la libertad individual." Ferdinand de Saussure. Sábado, 9 de julio de 2011. Alpargatas, sí. "E-readers", también. En este afán de quejarme por las modas, debo admitir que me fascinan los "e-readers". La posibilidad de llevar a todos lados parte de mi biblioteca es más que tentadora. Mmm cada vez me gusta más. ¿Estaremos muy lejos de ese momento? Mis alumnos ya busc...

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Eureka: Búsquedas académicas en la web

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Viernes, 25 de noviembre de 2011. Búsquedas académicas en la web. 191;QUÉ VES CUANDO ME VES? Podría describir la secuencia de pasos que seguí el año pasado cuando con motivo de un viaje programado a Italia para las vacaciones de invierno, quería obtener información sobre la isla de Capri. El texto de búsqueda que escribí fue el siguiente: isla de Capri. El buscador que utilicé fue Google. Cre o, que entre las destrezas o competencias que debemos. Es todo un desafío. Es necesario lograr estrategias qu...

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Eureka: julio 2011

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Viernes, 15 de julio de 2011. La escuela, los docentes y las nuevas tecnologías. El artículo “Educación y nuevas tecnologías “ de Dussel y Quevedo , los autores hacen hincapié en que el cambio tecnológico. Y el giro cultural que se vive. En los últimos años representan para la escuela un desafío. Se ve interrogada por. Nuevas prácticas vinculadas a las tecnologías,. Que tienen una pregnancia y una extensión inéditas y que moldean buena parte de. Se muestra desorientada y no sabe cómo reaccionar”. En esta...

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Eureka: agosto 2011

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Martes, 2 de agosto de 2011. Actividad final: Exploración, inspiración y reflexión. Examen reflexivo de una experiencia pedagógica con Blog o Twitter. Teniendo en cuenta los. A diferentes propuestas de inclusión de blogs en proyectos educativos que aparecen en la entrega bibliográfica de esta semana, elegí el siguiente:. Http:/ www.maestroteca.com/blogs-educativos/. Y dentro del mismo , el blog cuyo URL es el siguiente:. Http:/ masmates-igv.blogspot.com. Categoría : blog educativo de Matemática. Con vozm...

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Seguí participando: junio 2011

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Jueves, 30 de junio de 2011. Calidad de uso de las tecnologías. Creo que mi búsqueda en este curso apunta un poco hacia lo que está al final del texto de la primera clase: cómo usar la tecnología de manera innovadora, es decir, sin hacer una versión digitalizada de lo que podría hacerse en el aula sino usando de manera creativa y enriquecedora los diferentes recursos que ofrece. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ciudad autónoma de Buenos Aires, Argentina. Ver todo mi perfil.

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