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2年生の日本語: ブログ評価基準（ひょうかきじゅん）-New Blog Evaluation Criteria

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ブログ評価基準（ひょうかきじゅん）-New Blog Evaluation Criteria. Uses structures learned in class. Appropriate use of kanji. Minimal use of English/Use Japanese. Entertaining/has pictures or other m ultimedia content (not just text). N ot too long, not too short. Good formatting, makes it easy to read, has paragraphs as appropriate. Make comments/Leave comments and respond to comments/Blogger should reply to comments/ Responding back to comments. Consideration of the audience. Do not miss posting assignments.

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2年生の日本語: 3月 2013

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この春休みに、サンディエゴに行ってきました。一番の目的は、日本語の先生のための学会に参加する事でしたが、それ以外に楽しい事もたくさんできて良かったです。ずっと会っていなかった友達にも会えたし、サンディエゴの海も見られたし、おいしいシーフードも食べられました。 フェリーに乗って、コロナド島という島にも行ったんですが、そこのビーチで、砂でお城（しろ=castle）を作っている人がいました。すごいですね！ サンディエゴには初めて行きましたが、2日間しかいられなかったので残念でした。いつかまた、旅行で行きたいです。みなさんはサンディエゴに行った事がありますか？ ブログ評価基準（ひょうかきじゅん）-New Blog Evaluation Criteria. Uses structures learned in class. Appropriate use of kanji. Minimal use of English/Use Japanese. Entertaining/has pictures or other m ultimedia content (not just text).

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2年生の日本語: 5月 2013

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みなさんが書いた書道を他の日本語の先生方に見てもらって、投票（とうひょう=vote）してもらいました。トップ２に選ばれたのは、ヴォーさんとレイガーさんです。おめでとうございます！ 二人の作品には、おり紙で作った花をつけたので、今度廊下（ろうか）を通る時に見てみて下さい。花の作り方が知りたい人は言って下さい。作り方を教えます！:). 先週みなさんが書いた書道を、Fristの廊下（ろうか=Hallway）に貼（は）りました！みんなそれぞれ個性(こせい=individual personality)があっていいですね。 今度、廊下を通った時は、ぜひクラスメートが選んだ言葉とその理由を見てみて下さい。それでは、夏休みまであと少し、期末試験の勉強をがんばって下さい！！:). 考え、話せ、一人前になろう。友達と共に（5年生のブログ）. 1 Adventures in College Japanese. 1 武道ヤノ（ブどうYouKnow）. 2 Adventures in Japanese. 2 Architecture in Film. Facebook - JPN program.

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2年生の日本語: 2013年の書き初め

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今年最初の日本語のクラスで書いた、みなさんの書き初めです！どれも個性（こせい=personality, individual uniqueness）があっていいですね！ 今年一年、この「新年の抱負（ほうふ）-New Year's Relosution」を忘れないで生活しましょう！ みなさんの作品(さくひん=work)はどれもいいですが、日本語の先生みんなに、ベスト３を選んでもらいました。選ばれたのは･･･カントゥンギレさん、ライアンさん、フロレスさんです。おめでとうございます！！ 3人の書道には、おりがみで作った花をつけました。廊下(ろうか=hallway)を通る時に、見てみて下さい！ 考え、話せ、一人前になろう。友達と共に（5年生のブログ）. 1 Adventures in College Japanese. 1 武道ヤノ（ブどうYouKnow）. 2 Adventures in Japanese. 2 Architecture in Film. Facebook - JPN program. Wimba - How to use. Typing practice for beginners.

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2年生の日本語: 平田オリザ先生の講演会

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来週の火曜日(2/12)は、平田(ひらた)オリザ先生の講演会(こうえんかい=lecture)です。平田先生は、この講演会で、”アンドロイド”という人間みたいなロボットの話と、それを日本語教育にどう使えるかについて話して下さいます。楽しみですね！ ところでみなさんは、この写真の女の人たちが人間(にんげん=human)かアンドロイドか分かりますか？？ 考え、話せ、一人前になろう。友達と共に（5年生のブログ）. 1 Adventures in College Japanese. 1 武道ヤノ（ブどうYouKnow）. 2 Adventures in Japanese. 2 Architecture in Film. Facebook - JPN program. Wimba - How to use. Typing practice for beginners. 12300;ウォーターマーク」テーマ. Powered by Blogger.

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2年生の日本語: バレンタインデーのイベント

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今日はフォーブズカレッジで、バレンタインデーのイベントがありました。色んな国の言葉で、愛の詩を読んだり歌の歌詞（かし=lyrics）を紹介したりしました。日本語プログラムからは、今年もたくさんの学生が参加（さんか=participate）してくれましたよ！ ２年生からはマクレモアさんが出てくれて、日本の短歌（たんか）を二つ紹介してくれました。とても上手でしたよ！！そして、チョコレートフォンデュはとてもおいしかったです♫. 考え、話せ、一人前になろう。友達と共に（5年生のブログ）. 1 Adventures in College Japanese. 1 武道ヤノ（ブどうYouKnow）. 2 Adventures in Japanese. 2 Architecture in Film. Facebook - JPN program. Wimba - How to use. Typing practice for beginners. 12300;ウォーターマーク」テーマ. Powered by Blogger.

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2年生の日本語: 2月 2013

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今日はフォーブズカレッジで、バレンタインデーのイベントがありました。色んな国の言葉で、愛の詩を読んだり歌の歌詞（かし=lyrics）を紹介したりしました。日本語プログラムからは、今年もたくさんの学生が参加（さんか=participate）してくれましたよ！ ２年生からはマクレモアさんが出てくれて、日本の短歌（たんか）を二つ紹介してくれました。とても上手でしたよ！！そして、チョコレートフォンデュはとてもおいしかったです♫. 来週の火曜日(2/12)は、平田(ひらた)オリザ先生の講演会(こうえんかい=lecture)です。平田先生は、この講演会で、”アンドロイド”という人間みたいなロボットの話と、それを日本語教育にどう使えるかについて話して下さいます。楽しみですね！ ところでみなさんは、この写真の女の人たちが人間(にんげん=human)かアンドロイドか分かりますか？？ 考え、話せ、一人前になろう。友達と共に（5年生のブログ）. 1 Adventures in College Japanese. 1 武道ヤノ（ブどうYouKnow）. 2 Adventures in Japanese.

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来た、見た、考えた: 食事の問題（お姉さんからのコメント）

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ホストファミリーのお姉さんからのコメントです。「深夜食堂」のポストを読んだ後書いたものですけど、私のプロジェクトのために役に立つ意見もたくさんあります。 海外に行った時にその国の食べ物を食べるとその国の味からいろいろ伝わってくるものがあります。家庭料理ならなおさらですね。同じ胡椒や塩を使ってもその国の独特な匂いなども一緒に調理されそれが一つのスパイスになってるんじゃないかなと思います。そして最も大事なのは作ってくださる人の愛情ではないでしょうか。 その子の親はきっと忙しさゆえに買ったもの与えていたんですね。ある日その子はおにぎりだけをもってきていました。しかしその顔は満面の笑みで溢れていたそうです。 どんなに小さな子供でも伝わっているんですね。見ているんですね。朝母親がキッチンに立って作ってくれることを。そのおにぎりには塩や具材以外に愛情も握られてることを。 プリンストン大学の日本語の五年生です！授業（主に国際関係、東アジアの歴史に関する問題）についての感想をここに書きますので、よろしくお願いします〜. 12300;お母さんのチキンスープ」 (for project).

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来た、見た、考えた: 5月 2012

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12300;夕凪の街 桜の国」・悲しいほど感動した. 今週は 「夕凪の街 桜の国」. という漫画を読んだ。原爆投下後の広島市を描いた作品で、被爆して生き延びた女性の10年後の心の移ろう姿を描いた上に、被爆者の子供たちの生活も描いていた。 12300; 桜の国」. 体にあるひどい傷跡ではなく、なくなった家族でもなく、自分の同胞に差別され、いじめられることだと思う。 私は彼女の心情をよく理解できる。戦争の影響は、戦争時代に発生した悲劇だけではなかった。日本人の戦争孤児も広島の被爆者も元慰安婦も、戦争で起こったほんの短い事件のために影響され、それから一生悲惨な生活を暮らしてきた。自分の悲しい運命と楽観的に戦ってきた桜のような強い人達を見た私は、悲しいほど感動した。したがって、「夕凪の街 桜の国」は特別な視点を選び、日常生活の細かいところから被害者の受けた差別もそれから立ち向かう努力も読者に見せ、誰でも共感が出来るのでいい作品だった...その前、慰安婦問題を勉強した時も気づいたのは、日本の戦争に対する謝罪に貢献した人の中で、女性の力が強かったことでした。例...65288;The Flowers of War&...

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来た、見た、考えた: 11月 2012

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12288;先週は日本のマンガとアニメ産業、特に日本のイメージ同盟について勉強しました。日本では、まずマンガの雑誌で色々な新作が現れ、もし人気を得ればスポンサーによって動画化され、またキャラクター商品なども販売されます。中国は日本のマンガとアニメ文化に強く影響されても、マンガを中心とするイメージ同盟はありません。なぜかというと、中国の出版業界とテレビ局の関係は日本のように緊密ではないからだろうと思います。また、中国でアニメはマンガより人気が出やすいからだろうと思います。 12288;日本の子供（特に男の子）だったら、毎週少年ジャンプなどを読むのは普通でしょう（コンビニで立って読んでもいいから）。中国ではコンビニでマンガの雑誌を読むのは無理です。もし子供がマンガの雑誌とかを買ったら、絶対お母さんに責められます。だから、中国の子供はマンガを読むことより、毎日学校から家に帰った後五時から七時までアニメを見る方が普通です。 リービ英雄さんが書いたその文の中で一番大切なのは「異質」という言葉だと思います。この「異質」が形成された要因は言葉だけで...先週、「明るい方へ」と...二年前日本語の四年生の授業を終わって...