emsadlaventa.blogspot.com
Informatica: enero 2008
http://emsadlaventa.blogspot.com/2008_01_01_archive.html
Martes, 15 de enero de 2008. Esto es una estrategia de aprendizaje para que los alumnos aprendan los conceptos de Tablas. Ejemplo de una base de datos. En una base de datos se identifican primero las Tablas. Debe de tener sus campos. Y por último se insertan los registros. En esta parte pongo la lista de los compañeros que crearon sus Blogs. Ellos junto con otros compañeros estuvieron conmigo en el Taller de estrategias de aprendizaje impartido en los días 14, 15 y 16 de este mes y año. Ver todo mi perfil.
tallerdeestrategiasdeaprendizaje.blogspot.com
Taller de estrategias de aprendizaje en la www: TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE BASADAS EN LA WEB
http://tallerdeestrategiasdeaprendizaje.blogspot.com/2008/01/taller-de-estrategias-de-aprendizaje.html
Taller de estrategias de aprendizaje en la www. Martes, 15 de enero de 2008. TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE BASADAS EN LA WEB. ESTE CURSO TRATA ACERCA DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE BASADAS EN LA RED. EN ESTE TALLER APRENDIMOS A CREAR BLOGS COMO EL QUE ESTÁS VIENDO. PARA EJEMPLO, COLOCAMOS A CONTINUACIÓN VINCULOS A OTROS BLOGS:. QUIMICA Y OTRAS SUSTANCIAS. TALLER DE ESTRAT. DE APRENDIZAJE. Etiquetas: QUIMICA Y OTRAS SUSTANCIAS. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.
tallerdeestrategiasdeaprendizaje.blogspot.com
Taller de estrategias de aprendizaje en la www: enero 2008
http://tallerdeestrategiasdeaprendizaje.blogspot.com/2008_01_01_archive.html
Taller de estrategias de aprendizaje en la www. Martes, 15 de enero de 2008. TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN II. ELABORA UN CUADRO COMPARATIVO EN LA QUE MUESTRES LAS DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE LOS TEXTOS PERSONALES, ESCOLARES Y SOCIALES O LABORALES. TALLER DE ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE BASADAS EN LA WEB. ESTE CURSO TRATA ACERCA DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE BASADAS EN LA RED. QUIMICA Y OTRAS SUSTANCIAS. TALLER DE ESTRAT. DE APRENDIZAJE. Etiquetas: QUIMICA Y OTRAS SUSTANCIAS. Ver todo mi perfil.
literatura-cecyte.blogspot.com
LENGUAJE Y COMUNICACION: enero 2008
http://literatura-cecyte.blogspot.com/2008_01_01_archive.html
Martes, 15 de enero de 2008. Foto del 5o. Aniversario del EMSaD 38. UNA DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MUY ÚTIL Y FUNCIONAL PUEDE SER LA DE QQQ, Y FÁCIL DE UTILIZAR, YA QUE CONSISTE EN MOSTRAR UNA IMÁGEN A LOS ALUMNOS PARA QUE PUEDAN CONTESTAR 3 PREGUNTAS BÁSICAS:. 1- ¿QUÉ VEO? 2- ¿QUÉ NO VEO? 3- ¿QUÉ INFIERO? SE LE PUEDE DAR EL TIEMPO NECESARIO AL ALUMNO PARA QUE VEA LA IMÁGEN, PERO SE LE IRA HACIENDO LAS PREGUNTAS UNA A UNA. ESPERO QUE LES SEA DE MUCHO APOYO Y LA UTILIZEN. EMSaD 30 ZARAGOZA ITUNDUJIA.
emsadlaventa.blogspot.com
Informatica: Blogs
http://emsadlaventa.blogspot.com/2008/01/en-esta-parte-pongo-la-lista-de-los.html
Martes, 15 de enero de 2008. En esta parte pongo la lista de los compañeros que crearon sus Blogs. Ellos junto con otros compañeros estuvieron conmigo en el Taller de estrategias de aprendizaje impartido en los días 14, 15 y 16 de este mes y año. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Taller de estrategias de aprendizaje. Ver todo mi perfil.
compu-cecyte.blogspot.com
CAPACITACION PARA EL TRABAJO: enero 2008
http://compu-cecyte.blogspot.com/2008_01_01_archive.html
Martes, 15 de enero de 2008. UNA DE LAS ESTRATEGIAS MUY UTIL QUE PODEMOS UTILIZAR PARA PONER A REFLEXIONAR A LOS ESTUDIANTES ES LA ESTRATEGIA QQQ, YA QUE CON LA AYUDA DE IMAGENES SIGNIFICATIVAS PODEMOS PRESENTARLE A LOS ALUMNOS LAS SIGUIENTES INTERROGANTES:. 1 ¿QUE VEO? 2 ¿QUE NO VEO? TE PUEDES AUXILIAR DE LAS SIGUIENTES DIRECCIONES:. Http:/ www.flick.com/. Http:/ www.google.com/. Http:/ www.yahoo.com/. VINCULOS DE ALGUNOS COMPAÑEROS A LOS CUALES PUEDES ACCEDER:. LENGUAJE Y LITERATURA. EMSaD38.
literatura-cecyte.blogspot.com
LENGUAJE Y COMUNICACION: ESTRATEGIA QQQ
http://literatura-cecyte.blogspot.com/2008/01/estrategia-qqq.html
Martes, 15 de enero de 2008. Foto del 5o. Aniversario del EMSaD 38. UNA DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MUY ÚTIL Y FUNCIONAL PUEDE SER LA DE QQQ, Y FÁCIL DE UTILIZAR, YA QUE CONSISTE EN MOSTRAR UNA IMÁGEN A LOS ALUMNOS PARA QUE PUEDAN CONTESTAR 3 PREGUNTAS BÁSICAS:. 1- ¿QUÉ VEO? 2- ¿QUÉ NO VEO? 3- ¿QUÉ INFIERO? SE LE PUEDE DAR EL TIEMPO NECESARIO AL ALUMNO PARA QUE VEA LA IMÁGEN, PERO SE LE IRA HACIENDO LAS PREGUNTAS UNA A UNA. ESPERO QUE LES SEA DE MUCHO APOYO Y LA UTILIZEN. EMSaD 30 ZARAGOZA ITUNDUJIA.
