masteryrkespedagogikk.blogspot.com
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen: Kvantitativ metode, Fra Wikipedia, den frie encyklopedi
http://masteryrkespedagogikk.blogspot.com/2009/09/kvantitativ-metode-fra-wikipedia-den.html
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen. Onsdag 30. september 2009. Kvantitativ metode, Fra Wikipedia, den frie encyklopedi. Kvantitative metoder er forskningsmetoder som befatter seg med tall og det som er målbart (kvantifiserbart). De skiller seg således fra kvalitative metoder. Telling og måling er vanlige former for kvantitative metoder. Resultatet av forskningen er et tall eller en rekke med tall. Disse blir ofte fremstilt i tabeller, grafer eller i andre statistiske fremstillinger. Ved kvantitat...
masteryrkespedagogikk.blogspot.com
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen: Fremtidsverksted
http://masteryrkespedagogikk.blogspot.com/2009/09/fremtidsverksted.html
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen. Onsdag 30. september 2009. Denne metoden lærte vi om på første samling, dag 3 (onsdag 9/9-2009 i forbindelse med mine masterstudier på HIAK.). Fremtidsverkstedet må kunne sees på som en metode for å organisere deltaking og medbestemmelse på, dette er en metode som ivaretar demokrati i aller høyeste grad. Ser at Bente Rognlien i sin blogg ( Master- YPED. Har beskrevet fremtidsverksted som metode. Fant også noe teori om fremtidsverksted som metode på nettet.
masteryrkespedagogikk.blogspot.com
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen: Kvalitativ metode, Fra Wikipedia, den frie encyklopedi
http://masteryrkespedagogikk.blogspot.com/2009/09/kvalitativ-metode-fra-wikipedia-den.html
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen. Onsdag 30. september 2009. Kvalitativ metode, Fra Wikipedia, den frie encyklopedi. Kvalitativ metode er en metode for innhenting av opplysninger hvor man istedenfor å undersøke flest mulig forekomster ( kvantitativ metode. Konsentrerer seg om noen få, og undersøker disse svært grundig. Datainnsamling i kvalitativ metode foregår ved deltagende observasjon. Semi- eller ustrukturerte intervjuer eller diskursanalyse. Metoden er mye brukt innen fagfeltene sosiologi.
masteryrkespedagogikk.blogspot.com
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen: november 2009
http://masteryrkespedagogikk.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen. Søndag 15. november 2009. MAYP 09 - emne 1. 30 november – 02. desember 2009, Rom KH 5 6. Utkast, per 08.11.09. Med Deweys pedagogiske teori gjennom forelesning omkring sentrale begreper refleksjon og diskusjon. Grunnleggende vitenskapsteori gjennom forelesning omkring sentrale begreper refleksjon og diskusjon. Gjøre erfaringer og bli kjent. Med kvantitativ metode gjennom praktisk gjennomføring etterlesning omkring sentrale begreper refleksjon og diskusjon.
masteryrkespedagogikk.blogspot.com
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen: IMRoD (Femavsnittsmetoden)
http://masteryrkespedagogikk.blogspot.com/2009/11/imrod-femavsnittsmetoden.html
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen. Tirsdag 10. november 2009. Jeg fant dette kurset om språkvitenskapelig skriving. Av Prof. Koenraad de Smedt. Ved Universitetet i Bergen. Kurset gir også en grei innføring i femavsnittsmetoden IMRoD. Målsetningen med kurset er å gi studenter i lingvistikk og språkfag kunnskaper og ferdigheter i akademisk skriving. Kurset gir en teoretisk og praktisk innføring i skriveprosessen. Legg inn en kommentar. Abonner på: Legg inn kommentarer (Atom). Vis hele profilen min.
masteryrkespedagogikk.blogspot.com
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen: Program samling 3
http://masteryrkespedagogikk.blogspot.com/2009/11/program-samling-3.html
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen. Søndag 15. november 2009. MAYP 09 - emne 1. 30 november – 02. desember 2009, Rom KH 5 6. Utkast, per 08.11.09. Med Deweys pedagogiske teori gjennom forelesning omkring sentrale begreper refleksjon og diskusjon. Grunnleggende vitenskapsteori gjennom forelesning omkring sentrale begreper refleksjon og diskusjon. Gjøre erfaringer og bli kjent. Med kvantitativ metode gjennom praktisk gjennomføring etterlesning omkring sentrale begreper refleksjon og diskusjon.
masteryrkespedagogikk.blogspot.com
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen: september 2009
http://masteryrkespedagogikk.blogspot.com/2009_09_01_archive.html
Master yrkespedagogikk, Thor-Arne Johansen. Onsdag 30. september 2009. Denne metoden lærte vi om på første samling, dag 3 (onsdag 9/9-2009 i forbindelse med mine masterstudier på HIAK.). Fremtidsverkstedet må kunne sees på som en metode for å organisere deltaking og medbestemmelse på, dette er en metode som ivaretar demokrati i aller høyeste grad. Ser at Bente Rognlien i sin blogg ( Master- YPED. Har beskrevet fremtidsverksted som metode. Fant også noe teori om fremtidsverksted som metode på nettet.