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EB1 Gandra - T18

EB1 Gandra - T18. Sexta-feira, 14 de maio de 2010. O que exprime o modo imperativo? Conhecimento explícito da língua. Descritores de desempenho -. Explicitar regras e procedimentos (verbo); mobilizar o saber adquirido na compreensão e expressão oral e escrita. 1 – Prestar atenção ao modo de linguagem utilizado numa história retirada do livro “O livro dos Porquinhos”, de Anthony Browne. Identificar expressões do texto em que o pai e os filhos se dirigem directamente à mãe;. A princesa estava no seu quarto...

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EB1 Gandra - T18. Sexta-feira, 14 de maio de 2010. O que exprime o modo imperativo? Conhecimento explícito da língua. Descritores de desempenho -. Explicitar regras e procedimentos (verbo); mobilizar o saber adquirido na compreensão e expressão oral e escrita. 1 – Prestar atenção ao modo de linguagem utilizado numa história retirada do livro “O livro dos Porquinhos”, de Anthony Browne. Identificar expressões do texto em que o pai e os filhos se dirigem directamente à mãe;. A princesa estava no seu quarto...
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KEYWORDS
1 competência específica
2 experiências de aprendizagem
3 a princesa
4 grupo 1
5 a amizade
6 foge do dragão
7 vamos fugir daqui
8 grupo 2
9 visita ao egipto
10 eu também
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competência específica,experiências de aprendizagem,a princesa,grupo 1,a amizade,foge do dragão,vamos fugir daqui,grupo 2,visita ao egipto,eu também,grupo 4,então clica aqui,publicada por,turma,sem comentários,receita,competências específicas,a poesia
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EB1 Gandra - T18. Sexta-feira, 14 de maio de 2010. O que exprime o modo imperativo? Conhecimento explícito da língua. Descritores de desempenho -. Explicitar regras e procedimentos (verbo); mobilizar o saber adquirido na compreensão e expressão oral e escrita. 1 – Prestar atenção ao modo de linguagem utilizado numa história retirada do livro “O livro dos Porquinhos”, de Anthony Browne. Identificar expressões do texto em que o pai e os filhos se dirigem directamente à mãe;. A princesa estava no seu quarto...

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EB1 Gandra - T18: O que exprime o modo imperativo?

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EB1 Gandra - T18. Sexta-feira, 14 de maio de 2010. O que exprime o modo imperativo? Conhecimento explícito da língua. Descritores de desempenho -. Explicitar regras e procedimentos (verbo); mobilizar o saber adquirido na compreensão e expressão oral e escrita. 1 – Prestar atenção ao modo de linguagem utilizado numa história retirada do livro “O livro dos Porquinhos”, de Anthony Browne. Identificar expressões do texto em que o pai e os filhos se dirigem directamente à mãe;. A princesa estava no seu quarto...

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EB1 Gandra - T18: Maio 2010

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EB1 Gandra - T18. Sexta-feira, 14 de maio de 2010. O que exprime o modo imperativo? Conhecimento explícito da língua. Descritores de desempenho -. Explicitar regras e procedimentos (verbo); mobilizar o saber adquirido na compreensão e expressão oral e escrita. 1 – Prestar atenção ao modo de linguagem utilizado numa história retirada do livro “O livro dos Porquinhos”, de Anthony Browne. Identificar expressões do texto em que o pai e os filhos se dirigem directamente à mãe;. A princesa estava no seu quarto...

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EB1 Gandra - T18: Águia Real

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EB1 Gandra - T18. Quinta-feira, 4 de março de 2010. Planificar textos em colaboração com o professor; Redigir textos de acordo com o plano previamente elaborado em colaboração com o professor; Rever os textos com apoio do professor. Desenvolver um Ciclo de Escrita:. Seleccionando a temática “Os animais em vias de extinção”, o professor questiona a turma acerca dos vários tipos de textos informativos trabalhados em aulas anteriores, referentes a vários animais em vias de extinção. É a Águia maior da Penín...

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EB1 Gandra - T18: Caça ao erro

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EB1 Gandra - T18. Quinta-feira, 10 de dezembro de 2009. Escrever legivelmente, e com correcção (orto)gráfica. Leitura do texto "Caça ao erro", livro de Actividades “Escrita na Palma da Mão”, p. 18; diálogo sobre a importância da escrita e "caça ao erro"; escrita de frases utilizando palavras que foram corrigidas; correcção do trabalho realizado no quadro e nas respectivas fichas; preenchimento de uma grelha de auto-avaliação. Atenção, o texto tem algumas palavras escritas com erro! Maria Alberta Meneres,.

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EB1 Gandra - T18: A estrela de Laura

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EB1 Gandra - T18. Quinta-feira, 11 de fevereiro de 2010. A estrela de Laura. Fazer uma leitura que possibilite: confrontar as previsões feitas com o assunto do texto; detectar informação relevante; identificar o tema principal e aspectos acessórios; captar sentidos implícitos; resumir textos. A estrela de Laura. Las no céu da noite. De repente, algo captou a atenção de Laura. Laura mal podia acreditar: um rasto de prata, rodopiando no céu, vinha em sua direcção. Passou tão perto da janela, que La...Uma d...

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EB1 Gandra - Turma 11. 2010/2011 - Alunos do 4º ano de escolaridade. 13 de maio de 2011. Visita ao Mercado Abastecedor de Braga. 2 de maio de 2011. 30 de abril de 2011. Chocolata … uma hipopótamo especial! Autores e Ilustradores: Vera, Daniel e turma 15. Era uma vez uma hipopótamo especial. O nome dela era Chocolata porque ela era doce, muito gulosa e tomava banho numa lagoa de chocolate. O seu único amigo era o macaco Teófilo. Quando chegou à cidade. Foi a uma loja de. Chocolates para ver se. Olha, onde...

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EB1 Gandra - T8. 2016/2017 - Alunos do 1º ano de escolaridade. Segunda-feira, 14 de novembro de 2016. A tarde iniciou com a professora Sofia a fazer uma aula de Zumba. Os alunos imitaram e conseguiram fazer parecido. Estão uns autênticos "zumbarinos". De seguida, o Magusto tradicional onde os alunos participaram sempre com um sorriso nas suas caritas! Aqui fica o registo:. Quinta-feira, 10 de novembro de 2016. Está a correr bem! Muitas leituras é o que a biblioteca lhes deseja! Sem eira nem beira. Eram p...

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EB1 Gandra - Turma 13

EB1 Gandra - Turma 13. 2008/09 - Alunos dos 2º ano. 18 de março de 2009. Desenvolver processos básicos de compreensão da leitura. Exercícios de avaliação de processos integrativos e macroprocessos. A Noite acordou. Ainda com os olhos ensonados, olhou pela janela para ver o tempo que fazia. As nuvens grossas e cinzentas tapavam o céu e a Lua, de tanto estar acordada, adormeceu profundamente. Com aquele tempo, a Noite escolheu o vestido mais negro que tinha. Que linda que sou! Que linda que sou! Respeitand...

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EB1 Gandra - T18

EB1 Gandra - T18. Sexta-feira, 14 de maio de 2010. O que exprime o modo imperativo? Conhecimento explícito da língua. Descritores de desempenho -. Explicitar regras e procedimentos (verbo); mobilizar o saber adquirido na compreensão e expressão oral e escrita. 1 – Prestar atenção ao modo de linguagem utilizado numa história retirada do livro “O livro dos Porquinhos”, de Anthony Browne. Identificar expressões do texto em que o pai e os filhos se dirigem directamente à mãe;. A princesa estava no seu quarto...

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EB1 Gandra - Turma 16

EB1 Gandra - Turma 16. 2008/09 - Alunos dos 3º e 4º anos. 18 de março de 2009. Miguel recebe uma prenda. Desenvolver processos básicos de compreensão da leitura. Cios de avaliação de processos integrativos e macroprocessos; Correcção colectiva dos exercícios realizados, com análise/debate das respostas divergentes. Lê o seguinte texto:. Miguel recebe uma prenda. A mãe passava oito horas por dia numa fábrica de gabardinas a pregar botões. Nessas. Miguel abriu a caixa e olhou surpreendido para as várias fi...

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دوشنبه ۱۸ آبان ۱۳۸۸ ه‍.ش. ماتریالیسم دیالکتیک، فلسفه‌ی انقلابی. ارسال شده توسط میلاد عمرانی. ماتریالیسم دیالکتیک فلسفه ای است که هدف تفسیر گری جهان را کنار گذاشته و تغییر را در مرکزیت خویش قرار می دهد. فلسفه پیشا مارکسیستی به سوژه موقعیت محوری معرفت شناسانه داده و آگاهی را امری خود انگیخته و سوبژکتیو می داند. در سایت مجله الکترونیکی زغال ببینید. شنبه ۴ مهر ۱۳۸۸ ه‍.ش. توپولوژی شهودی گامی در جهت تعمیق مفاهیم. ارسال شده توسط میلاد عمرانی. در سایت مجله الکترونیکی زغال ببینید. ارسال شده توسط میلاد عمرانی.

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