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Futuro pedagogico

Jueves, 26 de marzo de 2009. El personaje que desempeño en la dramatización realizada por la asignatura de Organización y Gestión de Centros consiste en ser. Una de las dos presidentas del amP.A que asisten al Consejo Escolar de un centro educativo de “Nueva creación”. FUNCIONES DEL amP.A. 191;QUÉ ES UNA AMPA? Es una asociación, sin ánimo de lucro, for. Mada por padres y madres de alumnos/as. 8220;El papel del AMPA es imprescindible para conseguir la calidad educativa para todos”. Facilitar la representa...

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Jueves, 26 de marzo de 2009. El personaje que desempeño en la dramatización realizada por la asignatura de Organización y Gestión de Centros consiste en ser. Una de las dos presidentas del amP.A que asisten al Consejo Escolar de un centro educativo de “Nueva creación”. FUNCIONES DEL amP.A. 191;QUÉ ES UNA AMPA? Es una asociación, sin ánimo de lucro, for. Mada por padres y madres de alumnos/as. 8220;El papel del AMPA es imprescindible para conseguir la calidad educativa para todos”. Facilitar la representa...

<META> KEYWORDS

1 futuro pedagogico

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5 organizar actividades extraescolares

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Jueves, 26 de marzo de 2009. El personaje que desempeño en la dramatización realizada por la asignatura de Organización y Gestión de Centros consiste en ser. Una de las dos presidentas del amP.A que asisten al Consejo Escolar de un centro educativo de “Nueva creación”. FUNCIONES DEL amP.A. 191;QUÉ ES UNA AMPA? Es una asociación, sin ánimo de lucro, for. Mada por padres y madres de alumnos/as. 8220;El papel del AMPA es imprescindible para conseguir la calidad educativa para todos”. Facilitar la representa...

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Futuro pedagogico: noviembre 2008

http://futuropedagogico.blogspot.com/2008_11_01_archive.html

Viernes, 21 de noviembre de 2008. En el blog de Lola hemos hablado del capitalismo, y hemos hecho referencia a un autor especializado en el tema del capotalismo. La filosofía económica de Krugman se puede describir lo mejor posible como neokeynesiana. Políticamente es considerado un liberal. En 1991 la American Economic Association le concedió la prestigiosa medalla John Bates Clark. Ganó el Premio Príncipe de Asturias de Ciencias Sociales en el año 2004 y el Premio Nobel de Economía. Hablando de la entr...

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Futuro pedagogico: De vuelta al trabajo...

http://futuropedagogico.blogspot.com/2009/02/de-vuelta-al-trabajo.html

Jueves, 19 de febrero de 2009. De vuelta al trabajo. En este segundo cuatrimestre vamos a ver las funciones que se desempeñan en los centros educativos. Para ello vamos a crear una dramatización escolar donde cada uno vamos a interpretar un papel docente y poner en común una historia ficticia a la ver que real. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. De vuelta al trabajo.

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Futuro pedagogico: marzo 2009

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Jueves, 26 de marzo de 2009. El personaje que desempeño en la dramatización realizada por la asignatura de Organización y Gestión de Centros consiste en ser. Una de las dos presidentas del amP.A que asisten al Consejo Escolar de un centro educativo de “Nueva creación”. FUNCIONES DEL amP.A. 191;QUÉ ES UNA AMPA? Es una asociación, sin ánimo de lucro, for. Mada por padres y madres de alumnos/as. 8220;El papel del AMPA es imprescindible para conseguir la calidad educativa para todos”. Facilitar la representa...

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Futuro pedagogico: Sociedad capitalista

http://futuropedagogico.blogspot.com/2008/11/sociedad-capitalista.html

Viernes, 21 de noviembre de 2008. Hablando de la entrada que Lola nos ha aportado en su blog, hablaremos sobre el capotalismo, la sociedad industrializada y capotalista además de la modernidad. Creemos que existen una serie de palabras que están estrechamente relacionada con todo el entramado capitalista y nuestra situación económica. Por ello, estos conceptos son: sociedad, industrialización, modernidad, capitalismo, y sociedad capitalista. La sociedad es el conjunto de individuos. El capitalismo es un ...

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Futuro pedagogico: octubre 2008

http://futuropedagogico.blogspot.com/2008_10_01_archive.html

Jueves, 30 de octubre de 2008. Educación para la ciudadanía. Miércoles, 22 de octubre de 2008. Según Herbert Alexander Simon, las personas buscan el éxito máximo con una mínima satisfacción. Este autor también estructuro la “racionalidad limitada”, la cual trata de considera que las personas no actúan de manera racional sino quje actúan por impulsos no totalmente racionales. Jueves, 16 de octubre de 2008. La educación (del latín. La Educación es un proceso de socialización y enculturación. La función de ...

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MI HUELLA: febrero 2009

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Viernes, 27 de febrero de 2009. HABLEMOS DE: Ulrich Beck. He querido hacer un breve comentario sobre Ulrich Beck ya que creo que enfoca muy bien la situación que estamos viviendo hoy en día. Este profesor considera que atravesamos una nueva era en la que se diluyen las fronteras y las diferencias entre los Estados nacionales y que ese escenario exige una nueva mirada, la mirada cosmopolita, para comprender la realidad en la que se vive y se actúa. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Aqui ...

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MI HUELLA: LA CRISIS

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Jueves, 27 de noviembre de 2008. ECONOMIA- - - - - - - - - - - - -. Muy bien. Me gusta muchol.¡¡Enhorabuena! 2 de enero de 2009, 12:06. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. MIRANDO DESDE LA PEDAGOGÍA. Get Your Own Free Player. MI CONCEPTO DE EDUCACIÓN. REDES SOCIALES (DAVID DE UGARTE). REBELDIA TIEMPOS MODERNOS (mi tema). LA SOCIEDAD SIEMPRE HA SIDO UNA RED.LAS ORGANIZA. LA ORGANIZACIÓN EN LA EDUCACIÓN. Http:/ beitabarrera.blogspot.com.

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MI HUELLA: marzo 2009

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Martes, 31 de marzo de 2009. Un aprendizaje es significativo cuando los contenidos: son relacionados de modo no arbitrario y sustancial (no al pie de la letra) con lo que el alumno ya sabe. Por relación sustancial y no arbitraria se debe entender que las ideas se relacionan con algún aspecto existente específicamente relevante de la estructura cognoscitiva del alumno, como una imagen, un símbolo ya significativo, un concepto o una proposición. El diagrama en V está formado por un lado conceptual, teórico...

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MI HUELLA: HABLEMOS DE: Ulrich Beck

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Viernes, 27 de febrero de 2009. HABLEMOS DE: Ulrich Beck. He querido hacer un breve comentario sobre Ulrich Beck ya que creo que enfoca muy bien la situación que estamos viviendo hoy en día. Este profesor considera que atravesamos una nueva era en la que se diluyen las fronteras y las diferencias entre los Estados nacionales y que ese escenario exige una nueva mirada, la mirada cosmopolita, para comprender la realidad en la que se vive y se actúa. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.

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MI HUELLA: noviembre 2008

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Jueves, 27 de noviembre de 2008. ECONOMIA- - - - - - - - - - - - -. Sábado, 22 de noviembre de 2008. En relación a la nueva entrada, me gustaría hacer una pequeña referencia al pasado. La Gran Depresión :. Así se llama a la profunda depresión económica siguiente al Crack del ´29. Fue consecuencia de múltiples factores :. Ineficacia de la ciencia económica de la época para adoptar medidas que superaran los efectos del crack de la Bolsa. Estos factores contribuyen a que decaiga la actividad productiva, se ...

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MI HUELLA: DRAMATIZACIÓN

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Martes, 31 de marzo de 2009. Está técnica se refiere a la interpretación "teatral" de un problema o de una situación en el campo general de las relaciones humanas. Se trata de un métolo que por sí mismo crea informalidad, es flexible, permisivo y facilita la experimentación, estableciendo una "experiencia común" que puede emplearse como base para la discusión. Muy bien. La entrada es correcta. 30 de junio de 2009, 11:27. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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MI HUELLA: ¿ESCLAVOS DEL TIEMPO?

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Miércoles, 11 de marzo de 2009. 191;ESCLAVOS DEL TIEMPO? El tiempo es la magnitud física que mide la duración o separación de acontecimientos sujetos a cambio, de los sistemas sujetos a observación. Su unidad básica en el Sistema Internacional es el segundo. Pero¿Cómo hemos llegado a entender el tiempo como un valor? Aqui os pongo una canción que creo que os puede gustar bastante y dice mucho sobre el tema:. El tiempo es oro el tiempo es poder. 18 de marzo de 2009, 1:22. 26 de marzo de 2009, 11:29. Aqui ...

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CaRpE DiEm: marzo 2009

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Ver todo mi perfil. FUNCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR. FUNCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR. A) Establecer las directrices para la elaboración del proyecto educativo, aprobarlo y evaluarlo, sin perjuicio de las competencias que el claustro de profesores tiene atribuidas en. Relación con la planificación y organización docente. Asimismo, establecer los procedimientos para su revisión cuando su evaluación lo aconseje. B) Elegir al Director del centro. E) Aprobar el reglamento de régimen interior. K) Fijar las directr...

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Amar,porque nada melhor para a saúde que um amor correspondido.(Vinicius de Moraes). Domingo, 9 de janeiro de 2011. Quando sentir vontade de chorar,não chore.Pode me chamar que eu choro por você. Quando sentir vontade de sorrir, me avise que venho para nós dois sorrimos juntos. Quando sentir que tudo está acabado,me chame, que eu venho te ajudar a reconstruir. Quando você achar que o mundo é pequeno demais para a suas tristezas, me chame, que eu faço ele pequeno para sua felicidade. Nesse processo de apr...

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171;Quando ouço esqueço, Quando vejo lembro, Quando faço aprendo Confúcio. Segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010. Eis o texto da Cátia que tinha prometido partilhar convosco na semana passada. Espero que gostem e que vos faça reflectir sobre a importância da aparência. Ontem vesti-me como uma senhora. Umas calças de ganga, as sandálias pretas e aquele. O que estava a guardar para o nosso primeiro encontro. Tinha as unhas de vermelho e o cabelo esticado. Saí e todos olharam para mim. Apesar de estar no F...

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