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Filosofia, Direito e Reflexões
Filosofia, Direito e Reflexões. Domingo, 27 de março de 2016. Por que razão é que não os impede? Sábado, 7 de fevereiro de 2015. Sábado, 20 de dezembro de 2014. No fim tu hás de ver que as coisas mais leves são as únicas que o vento não conseguiu levar: Um estribilho antigo Um carinho no momento preciso O folhear de um livro de poemas O cheiro que tinha o próprio vento.". Segunda-feira, 21 de abril de 2014. Bernardo e o Poder Judiciário. Segunda-feira, 6 de maio de 2013. Certo, perdeste o senso! Wwwmarcu...
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UFPR: Especialização em Filosofia da Educação
AVISO: Resultado Seleção Turma 2018/2019. Clique aqui para visualizar o Resultado Seleção Turma 2018/2019. Clique aqui para visualizar o Resultado Seleção Turma 2018/2019. Especialização em Filosofia da Educação: Ética, Política e Educação. Coordenação das Especializações do Setor de Educação. Rua General Carneiro, 460 - Ed. D. Pedro I - 1º andar - sala 116. Telefone: (41) 3360-5257 (horário: das 13h:00 às 17h:00). Email secretaria: pos.filosofiadaeducacao@gmail.com.
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El reconocimiento de la filosofia en la educación
El reconocimiento de la filosofia en la educación. Miércoles, 3 de diciembre de 2008. EL RECONOCIMIENTO DE LA FILOSOFIA EN LA EDUCACIÓN. 8220;Más importante que la ciencia. De gobernar a un pueblo,. Es la ciencia de educar a la juventud “. 191;Para qué filosofía de la educación? Este constante reflexionar del educador acerca de su profesión ha obligado a la ciencia pedagógica a recurrir a la filosofía para despejar sus incógnitas. 191;qué es exactamente enseñar? El primer problema al cual se enfrenta la ...
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Filosofía Bachillerato
Este es un blog para los alumnos de filosofía. Saturday, January 27, 2007. Este blog está dirigido a los alumnos de Filosofía de Primer y Segundo curso de Bachillerato y estará orientado, no tanto hacia los contenidos de las asignaturas, sino hacia ciertos elementos clave. Del pensamiento que puedan suscitar la reflexión y el sentido crítico. Posted by Luis Torres Iturza @ 11:27 AM. Tuesday, February 07, 2006. Posted by Luis Torres Iturza @ 5:03 PM. Monday, February 06, 2006. Friday, January 27, 2006.
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| Asociación Latinoamericana de Filosofía de la Educación, AC
Miembros de la Asociación. Por qué ser miembro de ALFE? I Congreso ALFE – 2011. II Congreso ALFE – 2013. III Congreso ALFE – 2015. IV Congreso ALFE – 2017. IXTLI Revista Latinoamericana de Filosofía de la Educación. Ayuda para acceder al Campus de ALFE. IXTLI: Revista Latinoamericana de Filosofía de la Educación. IV Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación 2017. Cuarto Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación. 10 al 13 de octubre de 2017. 2da Comunicación diciembre 2016. El 4to&...
filosofiaeducacionmatemaica.blogspot.com
Filosofia de la Enseñanza
Miércoles, 27 de mayo de 2015. Se que en esta epoca, la mayoria cree que Diligencia es una carreta de pasajeros arrastrada por caballos, muy popular en las peliculas del Oeste, pero el termino tiene otra acepcion que se refiere a una gran virtud: cuidado, prontitud agilidad y eficiencia con la que se lleva a cabo una actividad, es contraria a la Procrastinación, que se define como la postergacion o cancelacion de actividades necesarias y a la Pereza,. Para lograr esto, lo mejor son los ejercicios en clas...
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FILOSOFÍA, EDUCACIÓN Y TIC´S
FILOSOFÍA, EDUCACIÓN Y TIC´S. Martes, 21 de junio de 2011. Tzvetan Todorov: Los abusos de la memoria. 8220;La memoria no se opone al olvido. La memoria es, siempre y necesariamente, una interacción entre el. Olvido (el hecho de borrar) y la salvaguarda del pasado en su totalidad-algo a decir verdad imposible”. Profundizar sobre un tema como el de la memoria y el olvido en un escenario que para nada y en ningún momento ha estado libre del conflicto, remitirse a la historia. Escape de nuestras manos. Para ...
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FILOSOFIA, EDUCACION Y VALORES
FILOSOFIA, EDUCACION Y VALORES. Miércoles, 22 de mayo de 2013. Retos, exigencias y tareas pendientes: Algunas reflexiones en torno a los ejes de la Educación en México". Hablar de la calidad de los servicios educativos se puede interpretar como parte de lo que se define como calidad, que en su acepción más general significa algo así como “hacer bien las cosas”. Lo cual nos lleva inmediatamente a nuevas preguntas como: “¿Qué es hacer bien las cosas? O bien: ¿Cómo sabemos que estamos haciéndolas bien?
