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Escuela y Comunidad: La participación de los padres en los centros educativos.
http://scuelacomunidad.blogspot.com/2011/10/la-participacion-de-los-padres-en-los.html
Bienvenidos a este blog titulado "Escuela y Comunidad" con el que pretendemos dar a conocer las relaciones que tiene un Centro Educativo con los miembros de la comunidad. Centros educativos y su entorno. Los centros educativos y su entorno. Relación del centro con la comunidad. Proyección del centro hacia la comunidad. La participación de los padres en los centros educ. Programa de acompañamiento escolar (PROA). Escuela segunda oportunidad (E2O). La Escuela de Padres. Viernes, 14 de octubre de 2011.
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Escuela y Comunidad: La participación de los padres en los centros educativos.
http://scuelacomunidad.blogspot.com/p/la-participacion-de-los-padres-en-los.html
Bienvenidos a este blog titulado "Escuela y Comunidad" con el que pretendemos dar a conocer las relaciones que tiene un Centro Educativo con los miembros de la comunidad. Centros educativos y su entorno. Los centros educativos y su entorno. Relación del centro con la comunidad. Proyección del centro hacia la comunidad. La participación de los padres en los centros educ. Programa de acompañamiento escolar (PROA). Escuela segunda oportunidad (E2O). La Escuela de Padres. La falta de formación. Otro ejemplo ...
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Escuela y Comunidad: Escuela de segunda oportunidad
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Bienvenidos a este blog titulado "Escuela y Comunidad" con el que pretendemos dar a conocer las relaciones que tiene un Centro Educativo con los miembros de la comunidad. Centros educativos y su entorno. Los centros educativos y su entorno. Relación del centro con la comunidad. Proyección del centro hacia la comunidad. La participación de los padres en los centros educ. Programa de acompañamiento escolar (PROA). Escuela segunda oportunidad (E2O). La Escuela de Padres. Miércoles, 30 de noviembre de 2011.
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Escuela y Comunidad: Programa de acompañamiento escolar (PROA)
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Escuela y Comunidad: Programa de acompañamiento escolar (PROA)
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Bienvenidos a este blog titulado "Escuela y Comunidad" con el que pretendemos dar a conocer las relaciones que tiene un Centro Educativo con los miembros de la comunidad. Centros educativos y su entorno. Los centros educativos y su entorno. Relación del centro con la comunidad. Proyección del centro hacia la comunidad. La participación de los padres en los centros educ. Programa de acompañamiento escolar (PROA). Escuela segunda oportunidad (E2O). La Escuela de Padres. Lunes, 28 de noviembre de 2011.
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Escuela y Comunidad: Escuela segunda oportunidad (E2O)
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Bienvenidos a este blog titulado "Escuela y Comunidad" con el que pretendemos dar a conocer las relaciones que tiene un Centro Educativo con los miembros de la comunidad. Centros educativos y su entorno. Los centros educativos y su entorno. Relación del centro con la comunidad. Proyección del centro hacia la comunidad. La participación de los padres en los centros educ. Programa de acompañamiento escolar (PROA). Escuela segunda oportunidad (E2O). La Escuela de Padres. Escuela segunda oportunidad (E2O).
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La disciplina en el contexto escolar: La dimensión preventiva de la disciplina...Prevenir la indisciplina en el día a día
http://disciplinaescolar5.blogspot.com/2011/12/la-dimension-preventiva-de-la.html
La disciplina en el contexto escolar. Miércoles, 7 de diciembre de 2011. La dimensión preventiva de la disciplina.Prevenir la indisciplina en el día a día. Día a día, en la rutina, hay una serie de situaciones cotidianas donde el profesor tiene que llevar el timón y establecer unas normas para prevenir la indisciplina, la falta de autoridad y dejar claro una serie de comportamientos a llevar a cabo. Estas situaciones cotidianas son las siguientes:. 5 Un desgaste intelectual muy abusivo después de un recr...
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La disciplina en el contexto escolar: Disciplina ¿remedio o prevención? (Parte I)
http://disciplinaescolar5.blogspot.com/2011/12/disciplina-remedio-o-prevencion-parte-i.html
La disciplina en el contexto escolar. Jueves, 1 de diciembre de 2011. Disciplina ¿remedio o prevención? Normalmente, solemos pensar en la disciplina escolar como remedio, recurriendo a ella en el momento en el que surgieran conflictos en el aula. La conocida como “disciplina positiva” (Dreikus y Grey, 1970) dirigía el uso de la disciplina para mitigar un problema existente, pero renunciando al uso de estrategias penales (la más extendida hasta entonces). Un breve recorrido por la historia. Relacionado co...
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La disciplina en el contexto escolar: Disciplina ¿remedio o prevención? (parte II)
http://disciplinaescolar5.blogspot.com/2011/12/disciplina-remedio-o-prevencion-parte.html
La disciplina en el contexto escolar. Viernes, 2 de diciembre de 2011. Disciplina ¿remedio o prevención? Hasta hace unas décadas, nadie hablaba de la disciplina “preventiva” como manera de asegurar la buena marcha del aula. Este hecho fue visto como toda una revolución del hasta ahora concepto de disciplina y una aportación necesaria desde la investigación psicoeducativa. 191;qué norma no se ha respetado? 191;qué intervención del docente ha faltado? Etc, hacen más sencillo el análisis del docente para ha...
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La disciplina en el contexto escolar: La dimensión preventiva de la disciplina...Juegos para mantener y entrenar la atención de los niños
http://disciplinaescolar5.blogspot.com/2011/12/la-dimension-preventiva-de-la_07.html
La disciplina en el contexto escolar. Miércoles, 7 de diciembre de 2011. La dimensión preventiva de la disciplina.Juegos para mantener y entrenar la atención de los niños. 191;Quién lo tiene y quién no? Este juego ayuda a desarrollar las habilidades de observación de los alumnos y a mejorar su capacidad de atención. Escoged un objeto de clase, es decir algo que varios de los estudiantes tengan en común, ya sea un estuche, un cuaderno, una goma. escríbelo en un papel para que una vez termine el ejerci...