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FILOSOFIA 4U

JUST IN CASE YOU NEED IT! INDICE herramientas 2.0. Os obxectivos xerais da materia de Filosofía e cid. Miércoles, 17 de junio de 2015. Enviar por correo electrónico. Enlaces a esta entrada. Etiquetas: @ Yale. Intro:Sigmund Freud. MIT 900SC Introduction to Psychology, Fall 2011. Enviar por correo electrónico. Enlaces a esta entrada. Etiquetas: @MIT 9.00SC Introduction to Psychology. Viernes, 15 de mayo de 2015. Conociendo a Vigotsky, Piaget, Ausubel y Novak. Enviar por correo electrónico. Enviar por corre...

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FILOSOFIA 4U: septiembre 2014

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FILOSOFÍA 1º BAC 2015-16 MATERIALES DE CONSULTA. Filosofía LOMCE (Decreto 86/2015, do 25 de xuño). INDICE herramientas 2.0. Jueves, 18 de septiembre de 2014. Comunicación y Oratoria con Programación Neurolingüística e Inteligenci. Montes Prado del Valle. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Comunicación y Oratoria. Comunicación y Oratoria con Programación Neurolingüística. Redes 115: Los genes que regulan la personalidad - genética y conducta. Montes Prado del Valle. Etiqueta...

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FILOSOFIA 4U: Filosofía LOMCE (Decreto 86/2015, do 25 de xuño)

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FILOSOFÍA 1º BAC 2015-16 MATERIALES DE CONSULTA. Filosofía LOMCE (Decreto 86/2015, do 25 de xuño). INDICE herramientas 2.0. Filosofía LOMCE (Decreto 86/2015, do 25 de xuño). Decreto 86/2015, do 25 de xuño). E as competenc i. Decreto 86/2015, do 25 de xuño). As competencias cl a. O seu dese n. Ara a cidada n. Este decreto bas é. S para prop i. N na práct i. Enfoques na aprend i. En que re s. E propostas metod o. I- cas i n. C- ticas, coñ e. Cos, actitudes, emocións e. Xa que l o. Va en prác t. Que se ap l.

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FILOSOFIA 4U: mayo 2015

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FILOSOFÍA 1º BAC 2015-16 MATERIALES DE CONSULTA. Filosofía LOMCE (Decreto 86/2015, do 25 de xuño). INDICE herramientas 2.0. Viernes, 15 de mayo de 2015. Conociendo a Vigotsky, Piaget, Ausubel y Novak. Exposición del enfoque denominado constructivismo. Este enfoque viene desarrollándose con el aporte de las nuevas teorías del aprendizaje y propone que hay cambios importantes en la forma de aprender en las personas, por lo que se necesitan cambios importantes en la forma de enseñar. Montes Prado del Valle.

4

FILOSOFIA 4U: Jacques Lacan - Reinventar el psicoanalisis

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FILOSOFÍA 1º BAC 2015-16 MATERIALES DE CONSULTA. Filosofía LOMCE (Decreto 86/2015, do 25 de xuño). INDICE herramientas 2.0. Viernes, 15 de mayo de 2015. Jacques Lacan - Reinventar el psicoanalisis. Jacques Lacan - Reinventar el psicoanalisis. Montes Prado del Valle. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Jacques Lacan - Reinventar el psicoanalisis. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). PLATÓN EXPULSADO DE CLASE! NADIE QUIERE A LA FILOSOFÍA. 191;Qué es el Yo?

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FILOSOFIA 4U: @ Yale. Intro:Sigmund Freud

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FILOSOFÍA 1º BAC 2015-16 MATERIALES DE CONSULTA. Filosofía LOMCE (Decreto 86/2015, do 25 de xuño). INDICE herramientas 2.0. Miércoles, 17 de junio de 2015. Montes Prado del Valle. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: @ Yale. Intro:Sigmund Freud. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). PLATÓN EXPULSADO DE CLASE! NADIE QUIERE A LA FILOSOFÍA. PLATÓN EXPULSADO DE CLASE. SELECTIVIDAD LOMCE SIN TEST. SELECTIVIDAD/¿350 PREGUNTAS TIPO TEST? 191;Qué es el tiempo? El le...

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Ethics2013: Bloque 5. Problemas sociais do mundo actual.

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Bloque 1. Contidos comúns. Bloque 2. Liberdade e responsabilidade. Bloque 3. Teorías éticas. Os dereitos humanos. Bloque 4. Ética e política. A democracia. Os valores constitucionais. Bloque 5. Problemas sociais do mundo actual. Bloque 6. A igualdade entre homes e mulleres. Real decreto 1190/2012, do 3 de agosto. Content and Language Integrated Learning (CLIL). Bloque 5. Problemas sociais do mundo actual. Problemas sociais do mundo actual. Factores que xeran problemas e discriminacións. Mi lista de blogs.

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Ethics2013: Bloque 4. Ética e política. A democracia. Os valores constitucionais.

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Bloque 1. Contidos comúns. Bloque 2. Liberdade e responsabilidade. Bloque 3. Teorías éticas. Os dereitos humanos. Bloque 4. Ética e política. A democracia. Os valores constitucionais. Bloque 5. Problemas sociais do mundo actual. Bloque 6. A igualdade entre homes e mulleres. Real decreto 1190/2012, do 3 de agosto. Content and Language Integrated Learning (CLIL). Bloque 4. Ética e política. A democracia. Os valores constitucionais. Ética e política. A democracia. Institucións e normas fundamentais. UNIDAD ...

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Ethics2013: Inteligencia Emocional (cerebro dividido)

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Bloque 1. Contidos comúns. Bloque 2. Liberdade e responsabilidade. Bloque 3. Teorías éticas. Os dereitos humanos. Bloque 4. Ética e política. A democracia. Os valores constitucionais. Bloque 5. Problemas sociais do mundo actual. Bloque 6. A igualdade entre homes e mulleres. Real decreto 1190/2012, do 3 de agosto. Content and Language Integrated Learning (CLIL). Miércoles, 25 de febrero de 2015. Inteligencia Emocional (cerebro dividido). Montes Prado del Valle. Enviar por correo electrónico. Costas, Rios ...

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Ethics2013: febrero 2015

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Bloque 1. Contidos comúns. Bloque 2. Liberdade e responsabilidade. Bloque 3. Teorías éticas. Os dereitos humanos. Bloque 4. Ética e política. A democracia. Os valores constitucionais. Bloque 5. Problemas sociais do mundo actual. Bloque 6. A igualdade entre homes e mulleres. Real decreto 1190/2012, do 3 de agosto. Content and Language Integrated Learning (CLIL). Miércoles, 25 de febrero de 2015. Magna Carta and the Emergence of Parliament. Montes Prado del Valle. Enviar por correo electrónico. Historia de...

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Ethics2013: Bloque 2. Liberdade e responsabilidade.

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Bloque 1. Contidos comúns. Bloque 2. Liberdade e responsabilidade. Bloque 3. Teorías éticas. Os dereitos humanos. Bloque 4. Ética e política. A democracia. Os valores constitucionais. Bloque 5. Problemas sociais do mundo actual. Bloque 6. A igualdade entre homes e mulleres. Real decreto 1190/2012, do 3 de agosto. Content and Language Integrated Learning (CLIL). Bloque 2. Liberdade e responsabilidade. O carácter moral e social das accións humanas. Os criterios morais e a noción de valor. Mi lista de blogs.

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Ethics2013: 1215. Gran Bretaña: Juan Sin Tierra firma Carta Magna

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Ethics2013: Bloque 3. Teorías éticas. Os dereitos humanos.

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Bloque 1. Contidos comúns. Bloque 2. Liberdade e responsabilidade. Bloque 3. Teorías éticas. Os dereitos humanos. Bloque 4. Ética e política. A democracia. Os valores constitucionais. Bloque 5. Problemas sociais do mundo actual. Bloque 6. A igualdade entre homes e mulleres. Real decreto 1190/2012, do 3 de agosto. Content and Language Integrated Learning (CLIL). Bloque 3. Teorías éticas. Os dereitos humanos. Os dereitos humanos como referencia universal para a conduta humana. Dereitos cívicos e políticos.

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Ethics2013: Real decreto 1190/2012, do 3 de agosto

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EDUTIC-ADEI - ICT and Education Research. EDUTIC-ADEI es un portal que aglutina una serie de unidades, servicios y recursos relacionados con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) – Atención a la diversidad. Escuela inclusiva. Bienvenido a EDUTIC-ADEI. Tu web de educación y TIC. EDUTIC-ADEI es un portal que aglutina una serie de unidades, servicios y recursos relacionados con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y Educación. Estamos comprometidos con la investigaci...

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Educación con Integración de las TICs. Innovación, Educación y Tecnología. Jueves, 14 de abril de 2016. Echa un vistazo al Tweet de @eduteka: https:/ twitter.com/eduteka/status/720624846770696193? No hay comentarios.:. Enviar esto por correo electrónico. Echa un vistazo al Tweet de @ INED21: https:/ twitter.com/ INED21/status/720559894735228928? No hay comentarios.:. Enviar esto por correo electrónico. Viernes, 1 de abril de 2016. 191;Qué son las competencias del Siglo XXI? No hay comentarios.:. SIGUENOS...

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Viernes, 26 de agosto de 2016. M,vfm,xfmv,x.m,x. Hacer clic aquí para acceder al documento. Https:/ docs.google.com/document/d/1zwDpUKqzrh7ghQdszuAbl-VuK3Oks-w9wS-tt5gHTBw/edit? Enviar por correo electrónico. Martes, 3 de noviembre de 2015. Primera semana 2015 en #escenariostec. Comenzamos el recorrido de la primera semana en este mooc. Recupero la herramienta de creación colectiva donde hemos compartido diversas formas de utilizar las TIC en las aulas con padlet. Comparto algunas ideas compartidas:.

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Educrítica.

Neste blog faz-se o exercício da crítica acerca da educação e de outras questões conexas. Tenta-se exercê-la de forma fundamentada e honesta ainda que por vezes ácida demais. Matéria não falta. Falta por vezes o tempo, a competência e a disposição. Quarta-feira, novembro 02, 2011. Há democracias e democracias. Etiquetas: Hipocrisias; Democracia ma non troppo. Publicada por henrique santos às 22:04. Segunda-feira, outubro 31, 2011. Etiquetas: Limítes do inaceitável. Publicada por henrique santos às 22:31.

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