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LITERATURA E LEITURA

Segunda-feira, 6 de maio de 2013. Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 5 de maio de 2012. 8220;ISCAS" PARA CHAMAR A ATENÇÃO DAS CRIANÇAS. Foto tirada na casa da minha mãe da sua orquidea no dia 1/01/2012. 65279; O que fazer? Que tipo de argumentos e métodos podemos utilizar para chamar a atenção das crianças? E principalmente o que fazer com que a criança tenha gosto pela leitura, sinta prazer em ler e viajar por meio da leitura? 8220; De onde elas vieram? Dramatizar trechos dialogados de uma história, ...

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Segunda-feira, 6 de maio de 2013. Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 5 de maio de 2012. 8220;ISCAS PARA CHAMAR A ATENÇÃO DAS CRIANÇAS. Foto tirada na casa da minha mãe da sua orquidea no dia 1/01/2012. 65279; O que fazer? Que tipo de argumentos e métodos podemos utilizar para chamar a atenção das crianças? E principalmente o que fazer com que a criança tenha gosto pela leitura, sinta prazer em ler e viajar por meio da leitura? 8220; De onde elas vieram? Dramatizar trechos dialogados de uma história, ...

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Segunda-feira, 6 de maio de 2013. Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 5 de maio de 2012. 8220;ISCAS" PARA CHAMAR A ATENÇÃO DAS CRIANÇAS. Foto tirada na casa da minha mãe da sua orquidea no dia 1/01/2012. 65279; O que fazer? Que tipo de argumentos e métodos podemos utilizar para chamar a atenção das crianças? E principalmente o que fazer com que a criança tenha gosto pela leitura, sinta prazer em ler e viajar por meio da leitura? 8220; De onde elas vieram? Dramatizar trechos dialogados de uma história, ...

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LITERATURA E LEITURA: AULA DE PORTUGUÊS

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Sábado, 11 de fevereiro de 2012. 65279; . Foto tirada dos meus livros didáticos no dia 11/02/2012. 65279;A linguagem. Na ponta da língua,. Tão fácil de falar. E de enteder . Na superfície estrelada de letras,. Sabes lá o que ela quer dizer? Professor Carlos Góis, ele é quem sabe,. O amazonas de minha ignorância. Figuras de gramática, esquipáticas. Atropelam-me, aturdem-me, sequestram-me. Já esqueci a língua em que comia,. Em que pedia para ir lá fora,. Em que levava e dava pontapé,.

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LITERATURA E LEITURA: HOY

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Quarta-feira, 23 de novembro de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). SOU PROFESSOR DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E BRASILEIRA. GOSTO MUITO DA LITERATURA BRASILEIRA. Visualizar meu perfil completo. Este blog destina-se ao meu estudo sobre literatura. Iníciou com a orientação de Ida Blank Sabadin (professora PDE) e sua orientadora Professora Dra. Beatriz Helena Dal Molin (UNIOESTE). Modelo Janela de imagem. Tecnologia do Blogger.

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LITERATURA E LEITURA: Maio 2011

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Quarta-feira, 25 de maio de 2011. Minha terra tem palmeiras,. Onde canta o Sabiá;. As aves, que aqui gorjeiam,. Não gorjeiam como lá. Nosso céu tem mais estrelas,. Nossas várzeas têm mais flores,. Nossos bosques têm mais vida,. Nossa vida mais amores. Em cismar, sozinho, à noite,. Mais prazer eu encontro lá;. Minha terra tem palmeiras,. Onde canta o Sabiá. Minha terra tem primores,. Que tais não encontro eu cá;. Em cismar –sozinho, à noite–. Mais prazer eu encontro lá;. Minha terra tem palmeiras,.

4

LITERATURA E LEITURA

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Quarta-feira, 23 de novembro de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). SOU PROFESSOR DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E BRASILEIRA. GOSTO MUITO DA LITERATURA BRASILEIRA. Visualizar meu perfil completo. Este blog destina-se ao meu estudo sobre literatura. Iníciou com a orientação de Ida Blank Sabadin (professora PDE) e sua orientadora Professora Dra. Beatriz Helena Dal Molin (UNIOESTE). Modelo Janela de imagem. Tecnologia do Blogger.

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LITERATURA E LEITURA: Maio 2012

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Sábado, 5 de maio de 2012. 8220;ISCAS" PARA CHAMAR A ATENÇÃO DAS CRIANÇAS. Foto tirada na casa da minha mãe da sua orquidea no dia 1/01/2012. 65279; O que fazer? Que tipo de argumentos e métodos podemos utilizar para chamar a atenção das crianças? E principalmente o que fazer com que a criança tenha gosto pela leitura, sinta prazer em ler e viajar por meio da leitura? Quando entram na sala de aula, as crianças leem a “Mensagem do Dia” (ou da Semana ou do Mês), especialmente escrita para elas. Dramatizar ...

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE: Maio 2012

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE. Este blog destina-se a professores e estudantes interessados em integrar as tecnologias digitais no seu cotidiano. Está atrelado ao Projeto de Implementação do PDE 2010-2012 - Estado do Paraná e que esteve sob a orientação da Profª Dra. Beatriz Helena Dal Molin (Unioeste) e sua orientanda Ida Blank Sabadin. Domingo, 27 de maio de 2012. O QUE APRENDI DURANTE O PDE. Passarei a postar algumas dicas práticas de como trabalhar com alguns programas. Links para esta postagem.

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE: Junho 2012

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE. Este blog destina-se a professores e estudantes interessados em integrar as tecnologias digitais no seu cotidiano. Está atrelado ao Projeto de Implementação do PDE 2010-2012 - Estado do Paraná e que esteve sob a orientação da Profª Dra. Beatriz Helena Dal Molin (Unioeste) e sua orientanda Ida Blank Sabadin. Domingo, 17 de junho de 2012. Os professores que participaram, voluntariamente, da Implementação do PDE. 2010 - 2012, estão com os certificados nas mãos! E experimento ...

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE: O QUE APRENDI DURANTE O PDE

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE: PARABÉNS!

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE. Este blog destina-se a professores e estudantes interessados em integrar as tecnologias digitais no seu cotidiano. Está atrelado ao Projeto de Implementação do PDE 2010-2012 - Estado do Paraná e que esteve sob a orientação da Profª Dra. Beatriz Helena Dal Molin (Unioeste) e sua orientanda Ida Blank Sabadin. Domingo, 17 de junho de 2012. Os professores que participaram, voluntariamente, da Implementação do PDE. 2010 - 2012, estão com os certificados nas mãos! AL E OS BICHOS.

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE: VOCÊ ESTÁ PREPARADO?

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE: Outubro 2011

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE. Este blog destina-se a professores e estudantes interessados em integrar as tecnologias digitais no seu cotidiano. Está atrelado ao Projeto de Implementação do PDE 2010-2012 - Estado do Paraná e que esteve sob a orientação da Profª Dra. Beatriz Helena Dal Molin (Unioeste) e sua orientanda Ida Blank Sabadin. Quinta-feira, 13 de outubro de 2011. AS TECNOLOGIAS QUE NOS AUXILIAM. Acesse o link abaixo e leia o texto que descreve. As novas tecnologias, disponíveis ao nosso uso.

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE: Junho 2011

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE: Agosto 2011

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE: Abril 2011

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE: Novembro 2011

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PROFESSOR E ESTUDANTES EM REDE. Este blog destina-se a professores e estudantes interessados em integrar as tecnologias digitais no seu cotidiano. Está atrelado ao Projeto de Implementação do PDE 2010-2012 - Estado do Paraná e que esteve sob a orientação da Profª Dra. Beatriz Helena Dal Molin (Unioeste) e sua orientanda Ida Blank Sabadin. Sábado, 5 de novembro de 2011. Continuidade da construção dos blogs. Apresentação dos blogs aos colegas para comentários e interatividade. Photofunia - editor de imagens.

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Meu blog serve para acompanhar as aulas de português e para postar textos,colocar minhas músicas e vídeos preferidos. Eu sou um aluno da escola Vila Nova e tenho 14 anos.Gosto de jogar futebol e vídeo game. Visualizar meu perfil completo. Sexta-feira, 13 de maio de 2011. Na parte fianl do livro o grupo de amigos consegue entrar em um sitio e pegam vários quilos de caju e vender, podendo assim comprar roupas e ajudar seus pais. No final do livro o personagem principal é obrigado pelos pais a entrar no...

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Segunda-feira, 6 de maio de 2013. Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 5 de maio de 2012. 8220;ISCAS" PARA CHAMAR A ATENÇÃO DAS CRIANÇAS. Foto tirada na casa da minha mãe da sua orquidea no dia 1/01/2012. 65279; O que fazer? Que tipo de argumentos e métodos podemos utilizar para chamar a atenção das crianças? E principalmente o que fazer com que a criança tenha gosto pela leitura, sinta prazer em ler e viajar por meio da leitura? 8220; De onde elas vieram? Dramatizar trechos dialogados de uma história, ...

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