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Educación y Nuevas Tecnologías

Educación y Nuevas Tecnologías. Lunes, 23 de febrero de 2009. Informe del Modulo EAR. El artículo al cual se realizó un revisión critica a la luz de la bibliografía trabajada en el módulo EAR, presenta una estructura que comienza con la definición de conceptos acerca del Blended learning centrado en el nuevo rol del docente. Proyecta una tendencia hacia un cambio de paradigma que nos cambiara la forma de ver la realidad. Conceptos de Aprendizaje Combinado o Blended Learning. Nuevo estilo de enseñanza.

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Educación y Nuevas Tecnologías. Lunes, 23 de febrero de 2009. Informe del Modulo EAR. El artículo al cual se realizó un revisión critica a la luz de la bibliografía trabajada en el módulo EAR, presenta una estructura que comienza con la definición de conceptos acerca del Blended learning centrado en el nuevo rol del docente. Proyecta una tendencia hacia un cambio de paradigma que nos cambiara la forma de ver la realidad. Conceptos de Aprendizaje Combinado o Blended Learning. Nuevo estilo de enseñanza.

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1 introducción

2 definiciones

3 aprendizaje combinado

4 aprendizaje semipresencial

5 aprendizaje colaborativo

6 responsabilidad individual

7 interdependencia positiva

8 habilidades de colaboración

9 interacción promotora

10 proceso de grupo

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introducción,definiciones,aprendizaje combinado,aprendizaje semipresencial,aprendizaje colaborativo,responsabilidad individual,interdependencia positiva,habilidades de colaboración,interacción promotora,proceso de grupo,aspectos académicos,valoración

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Educación y Nuevas Tecnologías. Lunes, 23 de febrero de 2009. Informe del Modulo EAR. El artículo al cual se realizó un revisión critica a la luz de la bibliografía trabajada en el módulo EAR, presenta una estructura que comienza con la definición de conceptos acerca del Blended learning centrado en el nuevo rol del docente. Proyecta una tendencia hacia un cambio de paradigma que nos cambiara la forma de ver la realidad. Conceptos de Aprendizaje Combinado o Blended Learning. Nuevo estilo de enseñanza.

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Educación y Nuevas Tecnologías: Construyamos juntos a partir de reflexiones

http://www.diplomatura08mariela.blogspot.com/2008/06/construyamos-juntos-partir-de.html

Educación y Nuevas Tecnologías. Martes, 3 de junio de 2008. Construyamos juntos a partir de reflexiones. Es por medio de la actividad que se define el conocimiento tecnológico, es la actividad que establece y ordena los marcos de trabajo en los cuales se genera y usa el conocimiento tecnológico. O son totalmente idependientes. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Prezi de la unidad temática. Clase Nº 4- Herramienta Cmap Tools- 06/09/2011.

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Educación y Nuevas Tecnologías: junio 2008

http://www.diplomatura08mariela.blogspot.com/2008_06_01_archive.html

Educación y Nuevas Tecnologías. Martes, 3 de junio de 2008. Construyamos juntos a partir de reflexiones. Es por medio de la actividad que se define el conocimiento tecnológico, es la actividad que establece y ordena los marcos de trabajo en los cuales se genera y usa el conocimiento tecnológico. O son totalmente idependientes. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Prezi de la unidad temática. Clase Nº 4- Herramienta Cmap Tools- 06/09/2011. Sociedad de la Información. Da Silva Gisell Soledad.

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Educación y Nuevas Tecnologías: La Escuela debe cambiar

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Educación y Nuevas Tecnologías. Viernes, 12 de septiembre de 2008. La Escuela debe cambiar. Identificación de las herramientas tecnológicas. En lo que a telefonía se refiere, en principio fue el comúnmente llamado, línea fija e inmediatamente después el celular. Las Tecnologías y mis actividades. La Escuela y la Sociedad de la información: Transforma-ciones, Reflexiones, Incertidumbres. La sociedad deberá abandonar la realidad consumista existente en la actualidad, porque de otro modo la información pasa...

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Educación y Nuevas Tecnologías: Informe del Módulo AMAD

http://www.diplomatura08mariela.blogspot.com/2009/02/informe-del-modulo-amad.html

Educación y Nuevas Tecnologías. Sábado, 21 de febrero de 2009. Informe del Módulo AMAD. Preguntas que guían el informe:. 191;Qué es un material educativo? Variables que intervienen en la practica. Experiencia para dominar la practica. 191;Por qué es importante utilizar materiales en las propuestas educativas? Los Elementos de la comunicación segun Gutierrez son:. Medios: Nuevas Tecnologías Multimedias. El mensaje o documento multimedia. También en estas textualidades se encuentran las distintas caracterí...

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Educación y Nuevas Tecnologías: Informe del Modulo EAR

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Educación y Nuevas Tecnologías. Lunes, 23 de febrero de 2009. Informe del Modulo EAR. El artículo al cual se realizó un revisión critica a la luz de la bibliografía trabajada en el módulo EAR, presenta una estructura que comienza con la definición de conceptos acerca del Blended learning centrado en el nuevo rol del docente. Proyecta una tendencia hacia un cambio de paradigma que nos cambiara la forma de ver la realidad. Conceptos de Aprendizaje Combinado o Blended Learning. Nuevo estilo de enseñanza.

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Carla Marcela Pereira Da Luz: Aprendizaje Colaborativo

http://carlamarcelapereiradaluz.blogspot.com/2010/06/aprendizaje-colaborativo.html

Carla Marcela Pereira Da Luz. Viernes, 4 de junio de 2010. A fines del siglo XX surge el concepto de aprendizaje colaborativo, transformándose en un tema de estudio en el que se ha teorizado bastante. TICs, son un contexto concreto en el que puede articularse el carácter colaborativo del aprendizaje. El aprendizaje colaborativo entonces, nace y responde a un nuevo contexto socio cultural donde se define el “cómo aprendemos” (socialmente) y “dónde aprendemos” (en red). Sus definiciones son múltiples:.

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Diana: Quien más ríe, vive mejor

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Diana Molina Grau L20 Noves tecnologies aplicades a l'educació, curs 2008-09,de la Universitat JaumeI. Domingo, 19 de abril de 2009. Quien más ríe, vive mejor. Un nuevo estudio científico confirma los. Efectos beneficiosos de la risa. En un estudio con 20 pacientes. De alto riesgo, el investigador Lee Berk, especialista psiconeuroin. Munólogo, aplicó una terapia con. Televisivo, seleccionados a gusto de cada paciente. El experimento demostró que. Reír a diario reducía la epinefrina y la norepinefrina.

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Diana: Y un poquito de música

http://dianamogr.blogspot.com/2009/02/y-un-poquito-de-musica.html

Diana Molina Grau L20 Noves tecnologies aplicades a l'educació, curs 2008-09,de la Universitat JaumeI. Martes, 24 de febrero de 2009. Y un poquito de música. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Y un poquito de música. Que es el blog? Y esta aquí el blog. Se ha producido un error en este gadget. Educación y nuevas tecnologías. EL RINCON DE LA MAESTRA. EL RINCÓN DE LOS PEQUES. Blog de Recursos Tic en Educación. 191;DÓNDE ESTÁ EL CONOCIMIENTO? INFANTIL Y PARA NIÑOS.

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Diana: febrero 2009

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Diana Molina Grau L20 Noves tecnologies aplicades a l'educació, curs 2008-09,de la Universitat JaumeI. Martes, 24 de febrero de 2009. Y un poquito de música. Enlaces a esta entrada. Enlaces a esta entrada. Jueves, 19 de febrero de 2009. Que es el blog? El blog es otra forma de la web de crear una pagina personal o de grupo. Que puede estar expuesta a todo el mundo, en el que se editan comentarios, textos y todo tipo de discusiones que puede ser de gran interés para un grupo de personas. Que es el blog?

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Diana: RSS

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Diana Molina Grau L20 Noves tecnologies aplicades a l'educació, curs 2008-09,de la Universitat JaumeI. Sábado, 7 de marzo de 2009. 191;Qué son los canales RRS? Es una familia de formatos de fuentes web. Se utiliza para suministrar a suscriptores de información actualizada. Una traducción incorrecta, pero de uso muy común). Este acrónimo se usa para referirse a los siguientes estándares:. RSS 09 y 1.0). El principal medio de redifusión web es vía fuentes web. O lectores de fuentes web. De forma muy efecti...

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Diana: La blogosfera educativa

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Diana Molina Grau L20 Noves tecnologies aplicades a l'educació, curs 2008-09,de la Universitat JaumeI. Lunes, 2 de marzo de 2009. 191;Dónde y cómo he encontrado los blogs? Para encontrar los blogs seleccionados he buscado en la página de Google de blogs:. Http:/ blogsearch.google.es/. Y de aquí he sacado los blogs que hablaban sobre la educación y las nuevas tecnologías y que estaban actualizados recientemente. 191;Cuáles he escogido y porqué? Http:/ olgacatasus.blogspot.com/. Que me ha encantado por la ...

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Diana: marzo 2009

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Diana Molina Grau L20 Noves tecnologies aplicades a l'educació, curs 2008-09,de la Universitat JaumeI. Sábado, 7 de marzo de 2009. 191;Qué son los canales RRS? Es una familia de formatos de fuentes web. Se utiliza para suministrar a suscriptores de información actualizada. Una traducción incorrecta, pero de uso muy común). Este acrónimo se usa para referirse a los siguientes estándares:. RSS 09 y 1.0). El principal medio de redifusión web es vía fuentes web. O lectores de fuentes web. De forma muy efecti...

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Diana: abril 2009

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Diana Molina Grau L20 Noves tecnologies aplicades a l'educació, curs 2008-09,de la Universitat JaumeI. Domingo, 19 de abril de 2009. Quien más ríe, vive mejor. Un nuevo estudio científico confirma los. Efectos beneficiosos de la risa. En un estudio con 20 pacientes. De alto riesgo, el investigador Lee Berk, especialista psiconeuroin. Munólogo, aplicó una terapia con. Televisivo, seleccionados a gusto de cada paciente. El experimento demostró que. Reír a diario reducía la epinefrina y la norepinefrina.

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Carla Marcela Pereira Da Luz: Intercreatividad y Web 2.0.

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Carla Marcela Pereira Da Luz. Lunes, 28 de junio de 2010. Intercreatividad y Web 2.0. Se que estan leyendo el mismo texto que yo, pero me parecio muy interesante esta parte del capitulo dos ya que justamente estamos trabajando con y desde el aprendizaje colaborativo y con herramientas de internet y necesitamos creatividad para hacerlo, y es por ello que quiero dejarlo en el blog. Intercreatividad y Web 2.0. Para explicar esta idea Berners-Lee (2000: 156) señala: “Deberíamos ser capaces no sólo de e...

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Psicología Social El camino ahora es. Del Diploma Superior en Educación y Nuevas Tecnologías a la Especialidad. y ahora también a la Psicología Social. Blog de estudio y comunicación de los trabajos recopilados durante el año 2008, 2009, 2010 y 2011. La capacitación y actualización profesional es algo de toda la vida. Es mi ideal: Buscar la excelencia en mis prácticas docentes, por amor a mis alumnos. El Aprendizaje y la Psicología Social. Incorporación de conceptos y habilidades. De los conocimientos pr...

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Educación y Nuevas Tecnologías. Lunes, 23 de febrero de 2009. Informe del Modulo EAR. El artículo al cual se realizó un revisión critica a la luz de la bibliografía trabajada en el módulo EAR, presenta una estructura que comienza con la definición de conceptos acerca del Blended learning centrado en el nuevo rol del docente. Proyecta una tendencia hacia un cambio de paradigma que nos cambiara la forma de ver la realidad. Conceptos de Aprendizaje Combinado o Blended Learning. Nuevo estilo de enseñanza.

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