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Items de Selección Múltiple, Unidad “Noción de Probabilidades” Segundo Año Medio | Computación Educacional
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Blog dedicado a informarle sobre las maravillas de la Matemática. Laquo; Hola Mundo! Apolonio de Perga [262 a.C y 190 a.C]. Items de Selección Múltiple, Unidad “Noción de Probabilidades” Segundo Año Medio. Posted 18 noviembre 2009 by compueduca in Uncategorized. Si tienes alguna duda, sugerencia y/o opinión, agrega tu comentario y será respondida a la brevedad. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. Notificarme...
Apolonio de Perga [262 a.C y 190 a.C] | Computación Educacional
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Blog dedicado a informarle sobre las maravillas de la Matemática. Laquo; Items de Selección Múltiple, Unidad “Noción de Probabilidades” Segundo Año Medio. Secciones Conicas en la vida diaria. Apolonio de Perga [262 a.C y 190 a.C]. Posted 25 noviembre 2009 by compueduca in Uncategorized. Y aunque en centro de la actividad matemática se encontraba en Alejandría, no fue allí donde nació Apolonio, sino en Perga, al sur de Asia Menor, en el año 262 a.C. Ahora te contamos en lo que se destacó Apolonio:. 8211; ...
diciembre | 2009 | Computación Educacional
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Blog dedicado a informarle sobre las maravillas de la Matemática. Archive for 2 diciembre 2009. Posted by compueduca in Uncategorized. Aqui puedes ver un par de videos relacionados con la vida de Apolonio de Perga y sus aportes matemáticos que hasta hoy se ocupan! Biografía Apolonio de Perga. Blog de WordPress.com. Crea un blog o un sitio web gratuitos con WordPress.com. Seguir “Computación Educacional”. Recibe cada nueva publicación en tu buzón de correo electrónico.
Staff del Blog | Computación Educacional
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Blog dedicado a informarle sobre las maravillas de la Matemática. Director del Proyeto, Director Creativo yVocera del Grupo:. Coodirector Creativo, Editor, Jefe en Ejecución del Proyecto, Representante y Administrador Financiero y Soporte tecnico:. Coodirector Creativo, Asistente de Depuración:. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Biografía Apolonio de Perga.
Secciones Conicas en la vida diaria | Computación Educacional
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Blog dedicado a informarle sobre las maravillas de la Matemática. Laquo; Apolonio de Perga [262 a.C y 190 a.C]. Secciones Conicas en la vida diaria. Posted 27 noviembre 2009 by compueduca in Uncategorized. En esta parte del blogg podras ver como podemos encontrar facilmente representaciones de las secciones conicas a nuestro alrrededor, entre ellas la parabola, circunferencia, elipse, hiperbola y ademas secciones conicas degeneradas como lo son el par de rectas. Deja una respuesta Cancelar respuesta.
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diciembre | 2009 | Cielviolet's Blog
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Archive for diciembre, 2009. FOTOS MAKING OF: “VIDA Y OBRA DE THALES”. Diciembre 2, 2009 @ 2:24 pm. 183; { Uncategorized. 8220;Thales :vida y obra” video. Diciembre 2, 2009 @ 12:44 am. 183; { Uncategorized. El siguiente video muestra una versión de cómo tres adolescentes tratan de comprender la forma y el contexto en que fue creado el teorema de Thales sobre trazos proporcionales en el triángulo rectángulo. En Taller de items. En Hola a tod@s. Crea un blog o un sitio web gratuitos con WordPress.com.
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FOTOS MAKING OF: “VIDA Y OBRA DE THALES”. Diciembre 2, 2009 @ 2:24 pm. 183; { Uncategorized. 8220;Thales :vida y obra” video. Diciembre 2, 2009 @ 12:44 am. 183; { Uncategorized. El siguiente video muestra una versión de cómo tres adolescentes tratan de comprender la forma y el contexto en que fue creado el teorema de Thales sobre trazos proporcionales en el triángulo rectángulo. FOTOGRAFÍAS RELACIONADAS CON EL TEOREMA DE THALES. Noviembre 25, 2009 @ 10:35 pm. 183; { Uncategorized. Mediante la fotografía ...
“Thales :vida y obra” video | Cielviolet's Blog
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8220;Thales :vida y obra” video. Diciembre 2, 2009 @ 12:44 am. 183; { Uncategorized. El siguiente video muestra una versión de cómo tres adolescentes tratan de comprender la forma y el contexto en que fue creado el teorema de Thales sobre trazos proporcionales en el triángulo rectángulo. En el actuan las creadoras del Blog tratando de impregnar de realidad el proceso en que los alumnos conocen y aplican el teorema de Thales sobre trazos proporcionales. Introduce aquí tu comentario. En Taller de items.
FOTOS MAKING OF: “VIDA Y OBRA DE THALES” | Cielviolet's Blog
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FOTOS MAKING OF: “VIDA Y OBRA DE THALES”. Diciembre 2, 2009 @ 2:24 pm. 183; { Uncategorized. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Google . ( Cerrar sesión. En Taller de items.
noviembre | 2009 | Cielviolet's Blog
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Archive for noviembre, 2009. FOTOGRAFÍAS RELACIONADAS CON EL TEOREMA DE THALES. Noviembre 25, 2009 @ 10:35 pm. 183; { Uncategorized. El concepto que esta involucrado en las tres fotografías siguientes, es el Teorema de Thales para Trazos Proporcionales. María Paz y el Planetario. Cuál es la altura del Planetario? Carla y un árbol de la USACH. Cómo podemos medir la altura de este árbol? Bárbara homenajeando a Victor Jara. Cómo podemos calcular la altura de esta estatua? Mediante la fotografía tomada se pu...
Historia de las matematicas y la actualidad | Cielviolet's Blog
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Historia de las matematicas y la actualidad. Noviembre 25, 2009 @ 6:49 pm. 183; { Uncategorized. A continuación presentaremos una serie de recursos ligados a la historia de las matematicas y a el uso de ésta en la acutalidad. Lo primero que presentaremos será el contexto histórico que hemos tomado. A continuación presentaremos al matemático escogido y mensionaremos aspectos relevantes de su vida y los aportes que este realizo en el desarrollo de la matemática. Introduce aquí tu comentario. En Hola a tod@s.
FOTOGRAFÍAS RELACIONADAS CON EL TEOREMA DE THALES | Cielviolet's Blog
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FOTOGRAFÍAS RELACIONADAS CON EL TEOREMA DE THALES. Noviembre 25, 2009 @ 10:35 pm. 183; { Uncategorized. El concepto que esta involucrado en las tres fotografías siguientes, es el Teorema de Thales para Trazos Proporcionales. María Paz y el Planetario. Cuál es la altura del Planetario? Carla y un árbol de la USACH. Cómo podemos medir la altura de este árbol? Bárbara homenajeando a Victor Jara. Cómo podemos calcular la altura de esta estatua? Mediante la fotografía tomada se puede representar la misma idea...
Taller de items | Cielviolet's Blog
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Noviembre 18, 2009 @ 6:11 pm. 183; { Uncategorized. Este taller tiene por objetivo el desarrollo de items de selección múltiple y de ejercicio interpretativo para una Prueba teórica de carácter Sumativo en la asignatura de matemática. 1 comentario ». On noviembre 18, 2009 at 6:47 pm. Lejos el mejor blog. Feed for comments on this post. 183; { TrackBack. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). En Taller de items.
Hola a tod@s | Cielviolet's Blog
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Noviembre 18, 2009 @ 5:44 pm. 183; { Uncategorized. Este blog esta dedicado al desarrollo del trabajo de las grandes matemáticas de nuestro país: Bárbara Martínez, Carla Durán y María Paz Riquelme. 1 comentario ». On noviembre 18, 2009 at 5:44 pm. Hi, this is a comment. To delete a comment, just log in, and view the posts’ comments, there you will have the option to edit or delete them. Feed for comments on this post. 183; { TrackBack. Introduce aquí tu comentario. La dirección no se hará pública).
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Friday, December 02, 2005. CONOCE A TUS ALUMNOS. E Hiperactividad. Los maestros de educación especial del país, al enfrentarse con un número siempre creciente de niños con problemas de conducta serios, han encontrado que los métodos tradicionales de disciplina de menores simplemente no funcionan con algunas de sus cargas. Posted by oscar eduardo at 5:34 PM. Thursday, November 17, 2005. EL FUTURO DE LA INFORMÁTICA. Posted by oscar eduardo at 6:48 AM. Wednesday, November 16, 2005. CUAL ES EL PROBLEMA?
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Iniciaré esta disertación comentando que esta tarea me parece fuera de orden puesto que efectivamente, se nos habló de. Durante la última sesión pero como sabemos del dicho al hecho hay mucho trecho y cómo voy a poder comentar aquí los pros y contras de un producto del que solamente se habló de manera general pero que nunca se mostró? Como proyecto a gran escala y presentado como los. Libros de texto en formato multimedia y con ligas a muchos recursos. Como un proyecto nacional de adopción y uso de la te...
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