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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile: Veas, Paulina - La escuela que disoñamos.
http://ulsprima.blogspot.com/2007/05/veas-paulina-la-escuela-que-disoamos.html
PRIMA - Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Martes, 29 de mayo de 2007. Veas, Paulina - La escuela que disoñamos. La escuela que disueño (parte 1, 2, 3 y 4). La Serena, 23 de Junio del 2007. Por lo tanto, la Teoría del Caos me servirá para hacer algunos análisis y analogías con la escuela que quisiera construir. Aquello que más perturba a las personas que trabajan en educación es la incapacidad de ejercer grados de libertad y creativi...
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile: Rodríguez Gallego, Beatríz - La escuela que disueño
http://ulsprima.blogspot.com/2007/10/rodrguez-gallego-beatrz-la-escuela-que.html
PRIMA - Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Martes, 29 de mayo de 2007. Rodríguez Gallego, Beatríz - La escuela que disueño. La escuela que disueño (parte 1, 2 y 3). Plasencia, España, 3 de Octubre de 2007. Instituto Villanueva de la Vera. Empiezo preguntándome: ¿Qué espero de la escuela? La escuela, además, no teme a la crítica sino todo lo contrario, la provoca; no teme al error porque en el se apoya para seguir existiendo. Tamp...
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile: Saludos del PRIMA
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Jueves, 31 de mayo de 2007. Publicadas por Carlos CALVO Muñoz. Incorporaciones españolas al PRIMA. Damos la bienvenida a nuestros amigos, Beatríz Rodríguez y José Manuel Paniagua, españoles extremeños, que disoñaran con nosotros tejiendo redes disoñadoras. La foto los muestra en Valparaíso (Julio 2007). Dialoguemos desde la experiencia. Es decir, que diseñamos en nuestros sueños, y b). Nos r...
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile: octubre 2007
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Domingo, 28 de octubre de 2007. Ágape lúdico, dialógico y disoñador. Les invitamos a compartir nuestro gozo al reunirnos para dialogar sobre educación, a través de la convivencia en torno a la buena mesa criolla, las ideas disoñadoras, los chistes oportunos y la risa pronta para celebrar la reunión amical. Quienes quieran ver las fotos individuales las encuentran en. PRIMA - blogs asociados.
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile: El iceberg como imagen pedagógica
http://ulsprima.blogspot.com/2007/06/iceberg-como-criterio.html
PRIMA - Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Viernes, 1 de junio de 2007. El iceberg como imagen pedagógica. Nuestra relación con el saber y la ignorancia es paradojal: mientras más sabenos, más ignoramos. En el iceberg el saber es equivalente a la parte que sobresale y la ignorancia a lo sumergido. Mientras más nieva, más se hunde, pues la relación no se puede cambiar. Publicadas por Carlos CALVO Muñoz. No hay comentarios.:. Mario nos...
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PRIMA - Universidad de La Serena, Chile: Rodríguez, Omar - La escuela que disoñamos
http://ulsprima.blogspot.com/2007/09/la-escuela-la-educacin-y-las.html
PRIMA - Universidad de La Serena, Chile. Nuestro principio pedagógico: optimizar lo bueno y olvidarnos de lo malo. Martes, 29 de mayo de 2007. Rodríguez, Omar - La escuela que disoñamos. La escuela que disueño. Paihuano, 23 de Junio del 2007. La Escuela, la Educación y las Inteligencias Múltiples. Sin embargo, dentro del proceso formativo se encuentran también otras modalidades educativas, tales como la Educación No Formal y la Educación Informal. Esto ya lo intuía Gabriela Mistral cuando señaló “e...
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Disoñando la escuela desde la educación: Publicación del libro: "Del mapa escolar al territorio educativo: disoñando la escuela desde la educación"
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Disoñando la escuela desde la educación. La educación consiste en el proceso de creación de relaciones posibles. En cambio, la escolarización no es más que la repetición de relaciones preestablecidas. Publicación del libro: "Del mapa escolar al territorio educativo: disoñando la escuela desde la educación". Estoy contento y quiero compartir esta alegría con ustedes. He publicado mi libro: "Del mapa escolar al territorio educativo:. La escuela desde la educación". Santiago: Editorial Nueva Mirada, 2007.
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Disoñando la escuela desde la educación: Lanzamiento del libro en la Universidad Central, Santiago
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Disoñando la escuela desde la educación. La educación consiste en el proceso de creación de relaciones posibles. En cambio, la escolarización no es más que la repetición de relaciones preestablecidas. Lanzamiento del libro en la Universidad Central, Santiago. El Jueves 8 de Noviembre lanzamos mi libro en la Facultad de Educación de la Universidad Central en Santiago. Hicieron la presentación: Luis Alfredo Espinoza y Jorge Osorio. En la foto, de izquierda a derecha:. Carlos Calvo, autor del libro, y.
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Disoñando la escuela desde la educación: Zen en el arte del tiro con arco
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Disoñando la escuela desde la educación. La educación consiste en el proceso de creación de relaciones posibles. En cambio, la escolarización no es más que la repetición de relaciones preestablecidas. Zen en el arte del tiro con arco. Zen en el arte del tiro con arco. Traducido del alemán por Juan Jorge Thomas. Introducción de Daisetz T. Suzuki. Supervisado Por Héctor V. Morel. Título del original alemán:. 8220;Zen in der Kunst des Bogenschiessens”. Por DAISETZ T. SUZUKI. Por eso, satori es (hablando en ...
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Disoñando la escuela desde la educación: Sobre el contenido del libro "Del mapa escolar al territorio educativo: disoñando la escuela desde la educación"
http://calvomcarlosm.blogspot.com/2007/11/del-mapa-escolar-al-territorio.html
Disoñando la escuela desde la educación. La educación consiste en el proceso de creación de relaciones posibles. En cambio, la escolarización no es más que la repetición de relaciones preestablecidas. Sobre el contenido del libro "Del mapa escolar al territorio educativo: disoñando la escuela desde la educación". En la contratapa del libro escribo:. PRIMA - Educación Parvularia. Historia de Vida de profesores y profesoras chilenos. Cátedra OEI, La Serena. PRIMA - Educación General Básica.