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Sábado, 20 de marzo de 2010. La resolución de problemas. La iniciativa de esta propuesta surje a partir de la dificultad y el poco interes de los alumnos por la materia de matemáticas, a demas de iniciativa propia por amenorar la falsa idea de que dicha materia es aburrida. Miércoles, 17 de marzo de 2010. MATEMATICAS ¿POR QUÉ? Cuantas veses en nuestra vida, nos hemos enfrentado a diversas situaciones en donde nos es indispensable la utilización de números? Miércoles, 3 de febrero de 2010. La práctica doc...

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Sábado, 20 de marzo de 2010. La resolución de problemas. La iniciativa de esta propuesta surje a partir de la dificultad y el poco interes de los alumnos por la materia de matemáticas, a demas de iniciativa propia por amenorar la falsa idea de que dicha materia es aburrida. Miércoles, 17 de marzo de 2010. MATEMATICAS ¿POR QUÉ? Cuantas veses en nuestra vida, nos hemos enfrentado a diversas situaciones en donde nos es indispensable la utilización de números? Miércoles, 3 de febrero de 2010. La práctica doc...

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Sábado, 20 de marzo de 2010. La resolución de problemas. La iniciativa de esta propuesta surje a partir de la dificultad y el poco interes de los alumnos por la materia de matemáticas, a demas de iniciativa propia por amenorar la falsa idea de que dicha materia es aburrida. Miércoles, 17 de marzo de 2010. MATEMATICAS ¿POR QUÉ? Cuantas veses en nuestra vida, nos hemos enfrentado a diversas situaciones en donde nos es indispensable la utilización de números? Miércoles, 3 de febrero de 2010. La práctica doc...

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Bitacora de Marcial: MATEMATICAS ¿POR QUÉ?

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Miércoles, 17 de marzo de 2010. MATEMATICAS ¿POR QUÉ? Cuantas veses en nuestra vida, nos hemos enfrentado a diversas situaciones en donde nos es indispensable la utilización de números? Para cualquier actividad que realicemos estos estaran y han estado precentes, desde el inicio de la humanidad, pues siempre a existido la necesidad por registrar, contar, organizar cualquer cosa u objeto que influya en la vida del hombre. Jesús José George Dávila. 16 de abril de 2010, 6:46. La resolución de problemas.

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Bitacora de Marcial: Linea Temática

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Miércoles, 23 de septiembre de 2009. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO. GRAL “JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA. La conformación de amigos como parte de la identidad de los adolescentes. Conocer la manera en que se comporta el alumno, al relacionarse con sus compañeros con el fin de crear estrategias que propicien una convivencia armónica, y por tanto un mejor aprendizaje. Conocer las relaciones y comportamientos de los adolescentes.

3

Bitacora de Marcial: Grado

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Miércoles, 23 de septiembre de 2009. El grado y grupo el cual realizó la práctica del septimo semestre de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecunderia; es el segundo año, grupo "A" y el cual a continuación rescatare algunos aspectos importantes para rrealizar un mejor trabajo. Si bien la información es muy escueta, sólo resta decir que si es o no, un buen gropo tenemos que poner todo nuestro empeño para lograr buenos resultados. Publicar un comentario en la entrada.

4

Bitacora de Marcial: Ultima semana del septimo semestre.

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Miércoles, 3 de febrero de 2010. Ultima semana del septimo semestre. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ultima semana del septimo semestre. Ver todo mi perfil.

5

Bitacora de Marcial: febrero 2010

http://bitacorademarcial.blogspot.com/2010_02_01_archive.html

Miércoles, 3 de febrero de 2010. Ultima semana del septimo semestre. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ultima semana del septimo semestre. Ver todo mi perfil.

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*¨*¨Mi experiencia docente*¨*¨*: CONCLUYENDO EL TRABAJO DOCENTE

http://bitacoradeesmi.blogspot.com/2010/06/concluyendo-el-trabajo-docente.html

168;*¨Mi experiencia docente*¨*¨*. En este blog se dará a conocer la situación que voy viviendo durante mi Práctica Docente en la Escuela Telesecundaria "Emperador Cuauhtémoc", del municipio de Chiautzingo! Domingo, 6 de junio de 2010. CONCLUYENDO EL TRABAJO DOCENTE. El servicio social realizado en la Escuela Telesecundaria “Emperador Cuauhtémoc” de San Lorenzo Chiautzingo concluyo con la tercera jornada de práctica del 31 de mayo al 04 de junio de 2010. El trabajo realizado trajo muchos aprendizajes.

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*¨*¨Mi experiencia docente*¨*¨*: septiembre 2009

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168;*¨Mi experiencia docente*¨*¨*. En este blog se dará a conocer la situación que voy viviendo durante mi Práctica Docente en la Escuela Telesecundaria "Emperador Cuauhtémoc", del municipio de Chiautzingo! Domingo, 13 de septiembre de 2009. 168;*¨*¨*Telesecundaria Federal "Emperador Cuauhtémoc"*¨*¨*¨. 168;*¨MI ESCUELA DE PRÁCTICA ¨*¨. La información que por el momento puedo compartir con ustedes es muy poca, sin embargo poco a poco iré aportando más datos. Directora: Maria Lourdes Hernández Romero.

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*¨*¨Mi experiencia docente*¨*¨*: TRABAJO DE LOS ALUMNOS EN LA PROPUETA

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168;*¨Mi experiencia docente*¨*¨*. En este blog se dará a conocer la situación que voy viviendo durante mi Práctica Docente en la Escuela Telesecundaria "Emperador Cuauhtémoc", del municipio de Chiautzingo! Martes, 16 de marzo de 2010. TRABAJO DE LOS ALUMNOS EN LA PROPUETA. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). En este blog comparto la experiencia que voy viviendo en mi escuela y grupo de práctica.los invito a que puedan explorar todo lo que voy trabajando.

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*¨*¨Mi experiencia docente*¨*¨*: ¨**¨*Artes¨*¨*¨*

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168;*¨Mi experiencia docente*¨*¨*. En este blog se dará a conocer la situación que voy viviendo durante mi Práctica Docente en la Escuela Telesecundaria "Emperador Cuauhtémoc", del municipio de Chiautzingo! Lunes, 1 de febrero de 2010. 168;* ¨*Artes¨*¨*¨*. En esta asignatura se estuvo trabajando de cerca con los alumnos para que ellos elaboraran un muñeco guiñol. Esta actividad sirvió mucho a los alumnos ya que al mismo tiempo que realizaban actividades artísticas se desestrezaban y se olvidaban un poco ...

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*¨*¨Mi experiencia docente*¨*¨*: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

http://bitacoradeesmi.blogspot.com/2010/01/formacion-civica-y-etica.html

168;*¨Mi experiencia docente*¨*¨*. En este blog se dará a conocer la situación que voy viviendo durante mi Práctica Docente en la Escuela Telesecundaria "Emperador Cuauhtémoc", del municipio de Chiautzingo! Miércoles, 6 de enero de 2010. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 161;¡¡! 191;Qué día es hoy? 168;*¨*¿Cuál es tu opinion sobre mi blog? FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA. Ver todo mi perfil.

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***A un paso del final***: ***pubLiShEr!!!

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A un paso del final* *. Este espacio es con la finalidad de compartir mi experiencia en el ultimo paso de mi carrera, la estancia en la escuela telesecundaria "Emperador Cuauhtemoc" en la comunidad de Chiautzingo Puebla,espero sea grato* *. Martes, 2 de febrero de 2010. Pulamos nuestro medio informativo*. Una vez terminado su producto, este fue explicado en el aula verificando un aprendizaje en dicha explicación. 27 de mayo de 2010, 9:52. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil.

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***A un paso del final***: mayo 2010

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A un paso del final* *. Este espacio es con la finalidad de compartir mi experiencia en el ultimo paso de mi carrera, la estancia en la escuela telesecundaria "Emperador Cuauhtemoc" en la comunidad de Chiautzingo Puebla,espero sea grato* *. Martes, 11 de mayo de 2010. Para esta quinta jornada de trabajo docente se continúo llevando en el aula 1ºD, la actividad se asigno para el día 14 de abril del 2010. 191;para qué se usan? 191;Quiénes los utilizan, las mujeres o el varón? Esta actividad no se concluyo ...

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Experiencias de cuarto año: septiembre 2009

http://equipodegeorge.blogspot.com/2009_09_01_archive.html

Experiencias de cuarto año. En este espacio los futuros docentes de secundaria con la especialidad en Telesecundaria del Benemérito Instituto Normal del Estado "Gral. Juan Crisóstomo Bonilla" de Puebla, México, comparten su experiencia durante el curso 2009 - 2010. Esperemos sea un excelente año. Martes, 22 de septiembre de 2009. Propósitos y Enfoque de Ciencias y Tecnologías. Esta presentación muestra los Propósitos y Enfoque de la asignatura d Ciencias y Tecnologías. Enfoques y Propórsitos de Geografía.

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Experiencias de cuarto año: Reflexiones sobre el entorno de la escuela

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Experiencias de cuarto año. En este espacio los futuros docentes de secundaria con la especialidad en Telesecundaria del Benemérito Instituto Normal del Estado "Gral. Juan Crisóstomo Bonilla" de Puebla, México, comparten su experiencia durante el curso 2009 - 2010. Esperemos sea un excelente año. Jueves, 6 de mayo de 2010. Reflexiones sobre el entorno de la escuela. Las palabras y las cosas de la participación, notas para la reflexión y el debate. Jesús José George Dávila. Jesús José George Dávila.

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Experiencias de cuarto año: junio 2010

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Experiencias de cuarto año. En este espacio los futuros docentes de secundaria con la especialidad en Telesecundaria del Benemérito Instituto Normal del Estado "Gral. Juan Crisóstomo Bonilla" de Puebla, México, comparten su experiencia durante el curso 2009 - 2010. Esperemos sea un excelente año. Miércoles, 30 de junio de 2010. Jesús José George Dávila. Jueves, 10 de junio de 2010. En este espacio te invito a compartir tus preguntas y respuestas del documento "Servicios de apoyo" del libro Orientaciones ...

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