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9.TRABALHO PRÁTICO | APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog
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APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog. Esta sessão teve início com a apresentação do esquema abaixo, com o qual se pretendeu clarificar os conceitos que nele constam. 8211; saber quais são os materiais/equipamentos necessários, para que servem, como se utilizam. 8211; possuir conhecimentos teóricos básicos sobre a que propósito vem este trabalho, relaciona-se com que temática…. 8211; ter um conhecimento claro/explícito dos objectivos do trabalho e da contextualização deste face aos objectivos. Saber o que...
ePORTEFÓLIO | APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog
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APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog. 2 ASSUNTOS DA DIDÁCTICA E DESENVOLVIMENTO CURRICULAR II. 3TEMA DO ARTIGO pesquisa. 31O tema do artigo. 413 Plano de aula – análise reflexiva. 5A EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE. 51Proteger o Ambiente compensa – artigo da revista Visão (nº890). 61A minha actividade docente: planificação. 7AVALIAÇÃO FORMATIVA DO ePORTEFÓLIO. 8IMAGENS SOBRE “Ensinar é…” e “Ser professor é…”. 81Reflexão sobre “Ensinar é…” e “Ser professor é…”. 10 SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO SEXUAL. 81Reflexã...
Fevereiro | 2010 | APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog
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APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog. Archive for Fevereiro, 2010. Fevereiro 25, 2010. Eu sou o João Paulo. Sou professor na Escola Secundária c/3º ciclo José Estêvão-Aveiro e estou a frequentar o mestrado de Didáctica na Universidade de Aveiro. You are currently browsing the APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog. Blog archives for Fevereiro, 2010. 2ASSUNTOS DA DIDÁCTICA E DESENVOLVIMENTO CURRICULAR II. 3TEMA DO ARTIGO – pesquisa. 31O tema do artigo. 413 Plano de aula – análise reflexiva.
7.AVALIAÇÃO FORMATIVA DO ePORTEFÓLIO | APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog
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APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog. 7AVALIAÇÃO FORMATIVA DO ePORTEFÓLIO. Na sessão de 15 de Abril foi dedicada à avaliação formativa dos portefólios, baseada nos parâmetros e indicadores da grelha de avaliação. No que diz respeito ao meu, foi referido o seguinte:. Aspectos positivos- o índice dos assuntos; os temas abordados nas sessões anteriores sobre os quais foi feito um resumo; a reflexão sobre os vários assuntos. Relativamente aos aspectos negativos o que tenho a mencionar é:. No que diz respeito...
12.REFLEXÃO FINAL | APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog
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APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog. O computador passou a ser um recurso didáctico num momento posterior à minha formação inicial, o qual passei a utilizar depois de ter sentido necessidade, porque me sentia incompetente face ao domínio que os alunos tinham, e por isso frequentei algumas acções de formação sobre word, excel, powerpoint e internet. No entanto, só conhecia de nome o termo blog e agora já possuo um domínio básico. Algumas bastante simples e com a cooperação da comunidade educativa. O ende...
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Finalmente … | EduScientia
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Reflexões sobre Didáctica da Biologia e Geologia. Laquo; 29 Abril – Trabalho autónomo. Julho 13, 2010 por eduscientia. O tempo correu ligeiro e cá chegamos nós ao fim desta 1ª etapa. Muita coisa foi feita e muitas outras ficaram por fazer. Fez-se o possível, nem sempre o desejável! Mas neste turbilhão de aprendizagens pequenos passos foram dados. E o que interessa é não parar e continuar a caminhada E fazer sempre melhor! Umas mega-férias para todos. Até breve. Deixe uma Resposta Cancelar resposta. Está ...
Mapa conceptual | Um olhar sobre o ensino das ciências...
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Um olhar sobre o ensino das ciências…. Tic e educação em ciências. Didáctica e desenvolvimento curricular da Biologia e Geologia. O MindMeister foi a primeira ferramenta que aprendi a utilizar na disciplina de Tic e Educação em ciências. Esta ferramenta é extremamente importante, uma vez que estamos a desenvolver projectos em rede, é um excelente meio para organizar as ideias e para a díade partilhar as suas ideias e opiniões. Integração das tic no ensino das ciências. Deixe uma Resposta Cancelar resposta.
Abril | 2010 | Retalhos de uma mente reflexiva ...
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Retalhos de uma mente reflexiva …. Archive for Abril, 2010. 11/04/2010 · Filed under Rir é o melhor remédio:). Comments (2) ». De volta…e com vontade! 11/04/2010 · Filed under Reflexões e partilhas. Após uma ausência…mais prolongada do que eu desejava…regressei à escrita! Na realidade andei numa “luta contínua” entre tempo, blog, predisposição para escrever e novas tecnologias:). Após esta pausa Pascal, tão necessária e revigorante…cá vou eu entrar no ritmo e melhorar a assiduidade por estas bandas!
Apresentação do artigo – Rescaldo II | Retalhos de uma mente reflexiva ...
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Retalhos de uma mente reflexiva …. Apresentação do artigo – Rescaldo II. 12/07/2010 · Filed under Didáctica e Desenvolvimento Curricular da Biologia e Geologia. TIC e Educação em Ciências. Mais uma apresentação…agora com os pés mais assentes na Terra e com a estrutura mais bem definida…. O importante agora é parar…e escutar… para avançar! Deixe uma Resposta Cancelar resposta. Insira aqui o seu comentário. Preencha os seus detalhes abaixo ou clique num ícone para iniciar sessão:. Rir é o melhor remédio:).
29 Abril – Trabalho autónomo | EduScientia
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Reflexões sobre Didáctica da Biologia e Geologia. Laquo; 15 Abril, 6ª Sessão Avaliação formativa dos portefólios reflexivos digitais , em substituição de A Interdisciplinaridade no Ensino das Ciências (B/G e F/Q). 29 Abril – Trabalho autónomo. Abril 29, 2010 por eduscientia. À tarde encontrei-me com o meu co-orientador que me forneceu gentilmente algum material interessante. Mas, definir o rumo certo da minha investigação não está a ser fácil a didáctica e a ciência têm que remar no mesmo sentido. Create...
Didáctica e Desenvolvimento Curricular da BG | Caixinha de Pensamentos…
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Caixinha de Pensamentos…. Onde, Quando Como Aconteceu. Saltar para o conteúdo. NEE: uma frase para pensar. Didáctica e Desenvolvimento Curricular da BG. Avaliação das aprendizagens das ciências. Escola da Ponte (Vila da Aves). TIC educação em Ciências. QuestionPhone, Ning e Boxnet. Tecnologia Disponíveis para a Investigação em Educação em Ciência. Didáctica e Desenvolvimento Curricular da BG. Unidade curricular leccionada pela prof. Teresa Bettencourt. Deixar uma Resposta Cancelar resposta. Está a coment...
TIC educação em Ciências | Caixinha de Pensamentos…
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Caixinha de Pensamentos…. Onde, Quando Como Aconteceu. Saltar para o conteúdo. NEE: uma frase para pensar. Didáctica e Desenvolvimento Curricular da BG. Avaliação das aprendizagens das ciências. Escola da Ponte (Vila da Aves). TIC educação em Ciências. QuestionPhone, Ning e Boxnet. Tecnologia Disponíveis para a Investigação em Educação em Ciência. TIC educação em Ciências. O nosso trabalho, isto é artigo, terá como tema. Deixar uma Resposta Cancelar resposta. Escreva o seu comentário aqui. Quero ser noti...
Junho | 2010 | Caixinha de Pensamentos…
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Caixinha de Pensamentos…. Onde, Quando Como Aconteceu. Saltar para o conteúdo. NEE: uma frase para pensar. Didáctica e Desenvolvimento Curricular da BG. Avaliação das aprendizagens das ciências. Escola da Ponte (Vila da Aves). TIC educação em Ciências. QuestionPhone, Ning e Boxnet. Tecnologia Disponíveis para a Investigação em Educação em Ciência. Arquivos Mensais: Junho 2010. Junho 11, 2010. Didáctica e Desenvolvimento Curricular da Biologia e Geologia. TIC educação em ciências. Junho 11, 2010. Nesta au...
nita84 | Caixinha de Pensamentos…
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Caixinha de Pensamentos…. Onde, Quando Como Aconteceu. Saltar para o conteúdo. NEE: uma frase para pensar. Didáctica e Desenvolvimento Curricular da BG. Avaliação das aprendizagens das ciências. Escola da Ponte (Vila da Aves). TIC educação em Ciências. QuestionPhone, Ning e Boxnet. Tecnologia Disponíveis para a Investigação em Educação em Ciência. Aquivos por Autor: nita84. Junho 11, 2010. Didáctica e Desenvolvimento Curricular da Biologia e Geologia. TIC educação em ciências. Junho 11, 2010. Nesta aula ...
QuestionPhone, Ning e Boxnet | Caixinha de Pensamentos…
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Caixinha de Pensamentos…. Onde, Quando Como Aconteceu. Saltar para o conteúdo. NEE: uma frase para pensar. Didáctica e Desenvolvimento Curricular da BG. Avaliação das aprendizagens das ciências. Escola da Ponte (Vila da Aves). TIC educação em Ciências. QuestionPhone, Ning e Boxnet. Tecnologia Disponíveis para a Investigação em Educação em Ciência. QuestionPhone, Ning e Boxnet. Estas foram três das ferramentas que aprendi a trabalhar esta semana e agora vou-vos falar um bocadinho delas:. A Boxnet está no ...
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LITORAL CENTRO - COMUNICAÇÃO E IMAGEM
LITORAL CENTRO - COMUNICAÇÃO E IMAGEM. 8220;A LIBERDADE DE IMPRENSA É UM DOS GRANDES BALUARTES DA LIBERDADE E DA DEMOCRACIA QUE NUNCA DEVE SER RESTRINGIDA POR FORÇAS OU GOVERNOS DESPÓTICAS.” “NUMA ÉPOCA DE MENTIRAS UNIVERSAIS, DIZER A VERDADE É UM ACTO REVOLUCIONÁRIO.” ―George Orwell. O DEVER DE INFORMAR IMPÕE-SE. Quinta-feira, 12 de janeiro de 2017. Reporte de ocorrências nos serviços da INOVA-EM está à distância de um click. Empresa Municipal disponibiliza aplicação web inovadora. Em inova.maisprox...
Blog de aveiro13 - on na tous des embitions différentes, respectons nos différences,dans nos rue peut ont les bonne... - Skyrock.com
Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. On na tous des embitions différentes, respectons nos différences,dans nos rue peut ont les bonne références. Bienvenue dans mon blog jespere ke vous aller aimer ce ke se blog contient est lacher des comms au passage merci d'avance. Mise à jour :. Mystere et suspence (Art de rue). Abonne-toi à mon blog! Ou poster avec :. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre. Adel et moi bo goss NN? Posté le...
Invitation letter from the ESP President Lesley E. Rhodes | European Society for Photobiology 2015 Congress
European Society for Photobiology 2015 Congress. Aveiro (Portugal), 31 August - 4 September 2015. Invitation letter from the ESP President Lesley E. Rhodes. On behalf of the ESP Executive Committee and the Congress Organizing Committee, I cordially invite you to attend the 16th Congress of the European Society for Photobiology. Which will be held over 4 days in Aveiro (Portugal), from the evening of Monday 31. August to the evening of Friday 4. ESP Congresses constitute an important forum for disseminati...
APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog | com weblog
APRENDER E REFLECTIR PARA MUDAR blog. SER PROFESSOR É…. Maio 23, 2010. 8230;TER NAS MÃOS O MUNDO DE AMANHÃ. Fevereiro 25, 2010. Eu sou o João Paulo. Sou professor na Escola Secundária c/3º ciclo José Estêvão-Aveiro e estou a frequentar o mestrado de Didáctica na Universidade de Aveiro. 2ASSUNTOS DA DIDÁCTICA E DESENVOLVIMENTO CURRICULAR II. 3TEMA DO ARTIGO – pesquisa. 31O tema do artigo. 413 Plano de aula – análise reflexiva. 5A EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE. 61A minha actividade docente: planificação.
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Sejam todos bem vindos ao Aveiro4all. Este blog pretende criar nas pessoas que moram ou são de Aveiro, espirito crítico sobre o que se passa na cidade. podem comentar as fotos, textos, votar em sondagens, etc. Se já fez isto tudo, cuidado, é melhor ver de novo se não há novidades. Vêmo-nos por aí. Domingo, 9 de novembro de 2008. Depois desta ausência, cá está o regresso da mesma voz. E já agora mais uma pergunta escatológica-existencial: porque há-de um jardim ser regado quando está a chuver? Para não di...
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Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Plus d'actions ▼. S'abonner à mon blog. Création : 23/10/2013 à 15:29. Mise à jour : 23/10/2013 à 15:29. Ce blog n'a pas encore d'articles. Abonne-toi à mon blog! Poster sur mon blog.
Blog de aveiro777 - .:: ==> Dj' Aveiiir0 Ti Monf <==::. - Skyrock.com
Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. Dj' Aveiiir0 Ti Monf = : . Mise à jour :. Abonne-toi à mon blog! Wech wech mon Roro! Au tour de mon meilleur ami, bo goss les filles non? Tu poura tjs compté sur moi mon Roro! On fai ke ce marré ou on va vk toa. Le defau de ns deux cé kilL é pour Paris &' moa pour L'OM. Mé bo0n cé pa pour kn ce parle plu. Ou poster avec :. Retape dans le champ ci-dessous la suite de chiffres et de lettres qui apparaissent dans le cadre ci-contre. N : Nom :. Ou poster avec :.
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