arkunsomcru.blogspot.com
พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน: ภาพโดยพี่ฝุ่น
http://arkunsomcru.blogspot.com/2009/06/blog-post.html
วันอังคารที่ 16 มิถุนายน พ.ศ. 2552. ภาพโดยพี่ฝุ่น. ช่วงปิดเทอมฤดูร้อน ปี 2551 ณ ด้านหน้าตึก 4. เขียนโดย พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). ภาพโดยพี่ฝุ่น. ถ้าเธอไม่มีใครโปรดรู้ไว้ว่าฉันอยู่เคียงข้างเธอเสมอ. ยินดีต้อนรับเข้าสู่. เพลง รักสนุก / FLAME. ธนภัทร เอกขาวเทคโนการศึกษา. เกรียงไกร เอกดำเทคโนการศึกษา. ประพันธ์ จำเล เจ้าชายให้ความอบอุ่นกับทุกคน. หนึงฤทัย เบาใจ. ศรัณย์ ทองนวล เจ้าชายฟูจิ. อัญมณีแห่งปัญญา. ผู้ติดตาม.
arkunsomcru.blogspot.com
พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน: โดยทีมงาน
http://arkunsomcru.blogspot.com/2009/07/blog-post.html
วันอังคารที่ 14 กรกฎาคม พ.ศ. 2552. ณ ร้านไอศครีม ที่ชะอำ ไปดูงานกับนักศึกษาแม่ต้าน รุ่น 2. รอยยิ้มที่รุ่นพี่เห็นแล้วมีความสุข. เขียนโดย พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). ความหมายการสื่อสารและการเรียนรู้. เพลง รักสนุก / FLAME. ธนภัทร เอกขาวเทคโนการศึกษา. เกรียงไกร เอกดำเทคโนการศึกษา. ประพันธ์ จำเล เจ้าชายให้ความอบอุ่นกับทุกคน. หนึงฤทัย เบาใจ. ศรัณย์ ทองนวล เจ้าชายฟูจิ. มธุรส อมตพันธ์ เจ้าหญิงแมนแมน. อัญมณีแห่งปัญญา.
arkunsomcru.blogspot.com
พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน: ภาพที่แสนดีใจ
http://arkunsomcru.blogspot.com/2009/08/blog-post.html
วันอังคารที่ 4 สิงหาคม พ.ศ. 2552. ภาพที่แสนดีใจ. ภาพถ่ายวันงานรับขวัญน้องปี 1/ 2552. คุณพ่อจริยะ วิโรจน์. เคยสอนวิชาการสัมมนาเพื่อการศึกษา ปี 1/1 2551. คุณแม่อังคณา โรจนไพบูรณ์. สอนวิชาจิตวิทยาสำหรับครู ปี 2/1 2552. เขียนโดย พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). ภาพที่แสนดีใจ. ตอบคำถามหน่วยการเรียนรู้ที่ 1 1.เทคโนโลยีทางการศึก. 1ระบบ (System) หมายถึง การรวมกลุ่มของสิ่งต่าง ๆ. เพลง รักสนุก / FLAME. ธนภัทร เอกขาวเทคโนการศึกษา.
arkunsomcru.blogspot.com
พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน
http://arkunsomcru.blogspot.com/2009/08/1.html
วันจันทร์ที่ 3 สิงหาคม พ.ศ. 2552. หมายถึง การรวมกลุ่มของสิ่งต่าง ๆ หรือกระบวนการต่าง ๆ ที่มีความสัมพันธ์กัน เพื่อให้บรรลุถึงจุดมุ่งหมายที่ได้กำหนดไว้ วิธีระบบ(System Approach) คือการตรวจสอบผลผลิตเพื่อปรับปรุงให้มีประสิทธิภาพต่อไป ซึ่งองค์ประกอบดั...2องค์ประกอบของระบบ ระบบโดยทั่วไป จะมีองค์ประกอบดังนี้. 221 สิ่งนำเข้า (Input) ได้แก่ การกำหนดปัญหา จุดมุ่งหมายทรัพยากรที่ใช้. 3วิธีระบบกับการเรียนการสอน. เป็นการนำเอารูปแบบของระบบมาใช้ในการจัดทำโครงร่าง และกรอบของการจัด...2 ข้อมูลเฉพาะ ซึ...2 )เง$...
arkunsomcru.blogspot.com
พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน: ถ้าเธอไม่มีใครโปรดรู้ไว้ว่าฉันอยู่เคียงข้างเธอเสมอ
http://arkunsomcru.blogspot.com/2009/06/blog-post_5903.html
วันอังคารที่ 16 มิถุนายน พ.ศ. 2552. ถ้าเธอไม่มีใครโปรดรู้ไว้ว่าฉันอยู่เคียงข้างเธอเสมอ. เธอเคยบอกว่าเธอไม่มีแม้ใคร-สักคนหนึ่ง คงไม่ว่าอย่างน้อยยังมีฉันไง. ซ้ำ).วันใดที่เธอมีเพื่อนรุมล้อมเธอหรือยังมีใคร เธอก็จะไม่เห็นฉันเลยคนดี. แม้วันใดหัวใจเธอพ่าย จะมาแพ้ไปกับเธอ. และถ้ามีวันใดน้ำตาเธอเอ่อ จะร้องไห้เป็นเพื่อนกัน. หากเธอสมหวังในวันหนึ่ง ให้รู้ว่าฉันยังแอบเห็นและชื่นชม. หากเธอท้อแท้ฉันยังอยู่ หากแม้นไม่เห็นฉัน. จงโปรดรู้ไว้ว่า.เธอ ใช่อยู่คนเดียว. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า.
arkunsomcru.blogspot.com
พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน: ความหมายการสื่อสารและการเรียนรู้
http://arkunsomcru.blogspot.com/2009/07/blog-post_27.html
วันจันทร์ที่ 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2552. ความหมายการสื่อสารและการเรียนรู้. ความหมายการสื่อสารและการเรียนรู้. ความหมายของ "การสื่อสาร". ความหมายโดยสรุป การสื่อสาร หรือ การสื่อความหมาย เป็นการที่ผู้ส่งซึ่งเป็นบุคคลกลุ่มชน หรือสถาบัน ถ่ายทอดเรื่องราว ข่าวสาร ข้อมูล ความรู้แนวความคิด เหตุการณ์ต่าง ๆ ฯลฯ โดยอาศัยสื...ลักษณะของการสื่อสาร. 1 วิธีการการสื่อสาร แบ่งออกได้ 3 วิธี คือ. รูปแบบของการสื่อสาร. 2 รูปแบบของการสื่อสาร แบ่งได้เป็น 2 รูปแบบ คือ. 31 การสื่อสารในตนเอง (Intapersonal or Self-Communication...33 การส&#...
arkunsomcru.blogspot.com
พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน: มิถุนายน 2009
http://arkunsomcru.blogspot.com/2009_06_01_archive.html
วันอังคารที่ 16 มิถุนายน พ.ศ. 2552. ภาพโดยพี่ฝุ่น. ช่วงปิดเทอมฤดูร้อน ปี 2551 ณ ด้านหน้าตึก 4. เขียนโดย พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน. ไม่มีความคิดเห็น:. ถ้าเธอไม่มีใครโปรดรู้ไว้ว่าฉันอยู่เคียงข้างเธอเสมอ. เธอเคยบอกว่าเธอไม่มีแม้ใคร-สักคนหนึ่ง คงไม่ว่าอย่างน้อยยังมีฉันไง. ซ้ำ).วันใดที่เธอมีเพื่อนรุมล้อมเธอหรือยังมีใคร เธอก็จะไม่เห็นฉันเลยคนดี. แม้วันใดหัวใจเธอพ่าย จะมาแพ้ไปกับเธอ. และถ้ามีวันใดน้ำตาเธอเอ่อ จะร้องไห้เป็นเพื่อนกัน. เขียนโดย พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน. ไม่มีความคิดเห็น:. วรรณิศา ศรีเ...พฤติ...
arkunsomcru.blogspot.com
พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน: สิงหาคม 2009
http://arkunsomcru.blogspot.com/2009_08_01_archive.html
วันอังคารที่ 4 สิงหาคม พ.ศ. 2552. ภาพที่แสนดีใจ. ภาพถ่ายวันงานรับขวัญน้องปี 1/ 2552. คุณพ่อจริยะ วิโรจน์. เคยสอนวิชาการสัมมนาเพื่อการศึกษา ปี 1/1 2551. คุณแม่อังคณา โรจนไพบูรณ์. สอนวิชาจิตวิทยาสำหรับครู ปี 2/1 2552. เขียนโดย พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน. ไม่มีความคิดเห็น:. วันจันทร์ที่ 3 สิงหาคม พ.ศ. 2552. ตอบคำถามหน่วยการเรียนรู้ที่ 1. 4)เทคโนโลยีทางการสื่อสาร. 1)บุคคลธรรมดาสามัญเป็นการเล่าเรียนฝึกฝนและอบรม. 3)บุคคลที่เป็นนักศึกษา. 1)ระดับอุปกรณ์การสอน. 2) ระดับวิธีสอน. 5)ทำให้การเรียนรู&...1)การเพิ&...
arkunsomcru.blogspot.com
พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน
http://arkunsomcru.blogspot.com/2009/08/1-1.html
วันจันทร์ที่ 3 สิงหาคม พ.ศ. 2552. ตอบคำถามหน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หมายถึง การนำเอาความรู้และผลผลิตทางวิทยาศาสตร์มาใช้ร่วมกันอย่างมีระบบ นวัตกรรมทางการศึกษา หมายถึง ความคิดและวิธีการปฏิบัติการใหม่ๆทำให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้น. 4)เทคโนโลยีทางการสื่อสาร. 1)บุคคลธรรมดาสามัญเป็นการเล่าเรียนฝึกฝนและอบรม. 2)บุคคลในวิชาชีพทางการศึกษาเป็นการศึกษาศิลปะถ่ายทอดความรู้จากอดีต. 3)บุคคลที่เป็นนักศึกษา. 31 ทัสนะแนวสังคมนิยมให้ความสำคัญกับส่วนรวมก่อนการศึกษา. 1)ระดับอุปกรณ์การสอน. 2) ระดับวิธีสอน. 3)ความก้าวหน้าท...3)คนไทยส&...
arkunsomcru.blogspot.com
พื้นฐานทางจิตใจเราต่างกัน: กรกฎาคม 2009
http://arkunsomcru.blogspot.com/2009_07_01_archive.html
วันจันทร์ที่ 27 กรกฎาคม พ.ศ. 2552. ความหมายการสื่อสารและการเรียนรู้. ความหมายการสื่อสารและการเรียนรู้. ความหมายของ "การสื่อสาร". ความหมายโดยสรุป การสื่อสาร หรือ การสื่อความหมาย เป็นการที่ผู้ส่งซึ่งเป็นบุคคลกลุ่มชน หรือสถาบัน ถ่ายทอดเรื่องราว ข่าวสาร ข้อมูล ความรู้แนวความคิด เหตุการณ์ต่าง ๆ ฯลฯ โดยอาศัยสื...ลักษณะของการสื่อสาร. 1 วิธีการการสื่อสาร แบ่งออกได้ 3 วิธี คือ. รูปแบบของการสื่อสาร. 2 รูปแบบของการสื่อสาร แบ่งได้เป็น 2 รูปแบบ คือ. 31 การสื่อสารในตนเอง (Intapersonal or Self-Communication...33 การส&#...