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Quarta-feira, 30 de julho de 2014. A Criatividade e a Escola. A criatividade é um assunto bastante discutido, principalmente entre alguns cientistas e escritores. Vygotscky, em sua obra “Criação e imaginação”, afirma que criatividade é a atividade criadora que faz do homem um ser que se volta para o futuro e modifica seu presente. A criação, portanto, é a condição necessária da existência. A experiência é valorizada no âmbito educativo? A escola não deveria priorizá-los? E eu sempre respondo a mesma cois...

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Quarta-feira, 30 de julho de 2014. A Criatividade e a Escola. A criatividade é um assunto bastante discutido, principalmente entre alguns cientistas e escritores. Vygotscky, em sua obra “Criação e imaginação”, afirma que criatividade é a atividade criadora que faz do homem um ser que se volta para o futuro e modifica seu presente. A criação, portanto, é a condição necessária da existência. A experiência é valorizada no âmbito educativo? A escola não deveria priorizá-los? E eu sempre respondo a mesma cois...

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Quarta-feira, 30 de julho de 2014. A Criatividade e a Escola. A criatividade é um assunto bastante discutido, principalmente entre alguns cientistas e escritores. Vygotscky, em sua obra “Criação e imaginação”, afirma que criatividade é a atividade criadora que faz do homem um ser que se volta para o futuro e modifica seu presente. A criação, portanto, é a condição necessária da existência. A experiência é valorizada no âmbito educativo? A escola não deveria priorizá-los? E eu sempre respondo a mesma cois...

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69 ou 86: Março 2012

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Sexta-feira, 2 de março de 2012. O ensino de gramática – frases ou textos? Esse ensino de gramática, contudo, não deve tomar como base a regra pela regra, explicada e exercitada, usando como exemplos frases soltas e descontextualizadas. Não adianta, também, usar o texto como pretexto e continuar com o ensino normativo e classificatório. Ou, apenas, vestiram a pele do cordeirinho, mas continuam sendo os mesmos lobos que, amarrados à gramática normativa, usam o texto como álibi? Compartilhar com o Pinterest.

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69 ou 86: O ensino de gramática – frases ou textos?

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Sexta-feira, 2 de março de 2012. O ensino de gramática – frases ou textos? Esse ensino de gramática, contudo, não deve tomar como base a regra pela regra, explicada e exercitada, usando como exemplos frases soltas e descontextualizadas. Não adianta, também, usar o texto como pretexto e continuar com o ensino normativo e classificatório. Ou, apenas, vestiram a pele do cordeirinho, mas continuam sendo os mesmos lobos que, amarrados à gramática normativa, usam o texto como álibi? Compartilhar com o Pinterest.

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69 ou 86: Novembro 2011

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Terça-feira, 22 de novembro de 2011. Novas gerações. Muitas esperanças. Hoje é dia de escrever sobre as gerações (afinal essa é uma das temáticas propostas para este blog)! Infelizmente a escola sempre perde a chance de estar à frente da história. Posted using BlogPress from my iPad. Compartilhar com o Pinterest. Terça-feira, 8 de novembro de 2011. Eu acredito em anjos. Mais um texto inspirado nos amigos, pois o melhor da vida é perceber que não está nela sozinho! Amigos que com um sorriso ou um abraço c...

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69 ou 86: Outubro 2011

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Terça-feira, 25 de outubro de 2011. Meus escritos, gerando frutos. Costumo fazer pesquisa com o meu nome no Google. Em uma dessas buscas, eu descobri o texto da professora Cristina (postado abaixo). O trabalho de assessoria que realizei em Marabá/PA, em 2002, foi bastante significativo para mim. Lendo a publicação da professora, percebi que o trabalho havia sido significativo também para os professores que participaram do curso. Confira o texto da professora, postado abaixo. Texto de Cristina Arcanjo.

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69 ou 86: Emoticons :-)

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Sexta-feira, 6 de janeiro de 2012. Gostei do texto e resolvi publicar. Emoticons :-) são boa ferramenta para comunicação corporativa. Publicado em 28/02/2011 – Folha de São Paulo - PUBLICAÇÃO ORIGINAL. Você deve ter escrito ou recebido e-mails que foram mal interpretados - tinham um tom e foram lidos de outro jeito. De acordo com o blog The 99 Percent. 1) Preste atenção à gramática. Releia seu e-mail. Uma frase mal escrita pode levar a uma série de mal-entendidos. 3) Use frases que sugiram opções. Pe...

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Educação & Tecnologia: Novas gerações... Muitas esperanças...

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By Adriana Beatriz Gandin. Terça-feira, 29 de novembro de 2011. Novas gerações. Muitas esperanças. Tenho conhecido (virtualmente) muitos exemplos de jovens escritores promissores. Cito dois blogs que tenho acompanhado e participado: http:/ ipodschool.com. Mas isso é para um próximo post. Infelizmente a escola tem perdido a chance de estar à frente da história. Este texto (um pouco diferente) está também publicado no blog http:/ 69ou86.blogspot.com. Compartilhar com o Pinterest. Tudo bem, eu sou chata&#46...

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Nós, de 40!!!: 12/30/11

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Nós, de 40! By Bitt (Cláudia) and Dibby (Adriana). Sexta-feira, 30 de dezembro de 2011. A Elisa Ávila escreveu o texto abaixo para publicar no nosso blog 69 ou 86. Com a autorização dela, publico também aqui, pois achei o texto muuuuito legal! Aproveito para desejar um ano novo maravilhoso para todos os nossos leitores! Um grande abraço, Adriana Gandin. Com o Advento, Natal eFinal de Ano, iniciam as reflexões mais aprofundadas sobre a vida, maisespecificamente, sobre como estamos vivendo-a (perdoem-me a.

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By Adriana Beatriz Gandin. Terça-feira, 29 de novembro de 2011. Novas gerações. Muitas esperanças. Tenho conhecido (virtualmente) muitos exemplos de jovens escritores promissores. Cito dois blogs que tenho acompanhado e participado: http:/ ipodschool.com. Mas isso é para um próximo post. Infelizmente a escola tem perdido a chance de estar à frente da história. Este texto (um pouco diferente) está também publicado no blog http:/ 69ou86.blogspot.com. Compartilhar com o Pinterest. 3 Pode-se dizer que o iClo...

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武汉六九传感科技有限公司成立于2012年，其发起人和核心人员具有10年以上的光电器件研发及生产经验在对通信器件深耕的同时致力于光电器件在传感. 详细.

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Quarta-feira, 30 de julho de 2014. A Criatividade e a Escola. A criatividade é um assunto bastante discutido, principalmente entre alguns cientistas e escritores. Vygotscky, em sua obra “Criação e imaginação”, afirma que criatividade é a atividade criadora que faz do homem um ser que se volta para o futuro e modifica seu presente. A criação, portanto, é a condição necessária da existência. A experiência é valorizada no âmbito educativo? A escola não deveria priorizá-los? E eu sempre respondo a mesma cois...

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