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Cuatro Barbis y un Ken

Cuatro Barbis y un Ken. Jueves, 19 de marzo de 2009. 191;Cuántos modelos de jornada escolar conoces? Conocemos dos horarios, La jornada continua y la partida. Imagina que en tu centro se ha aprobado ya la jornada escolar y quieres revisarla, ¿Qué necesitamos para poder modificarla? Un Proyecto de modificación de Jornada escolar. 191;A que organismos colegiados le corresponde las decisiones de la aprobación de la jornada escolar? 191;Es obligatorio la programación de actividades escolares por la tarde?

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Cuatro Barbis y un Ken. Jueves, 19 de marzo de 2009. 191;Cuántos modelos de jornada escolar conoces? Conocemos dos horarios, La jornada continua y la partida. Imagina que en tu centro se ha aprobado ya la jornada escolar y quieres revisarla, ¿Qué necesitamos para poder modificarla? Un Proyecto de modificación de Jornada escolar. 191;A que organismos colegiados le corresponde las decisiones de la aprobación de la jornada escolar? 191;Es obligatorio la programación de actividades escolares por la tarde?
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Cuatro Barbis y un Ken. Jueves, 19 de marzo de 2009. 191;Cuántos modelos de jornada escolar conoces? Conocemos dos horarios, La jornada continua y la partida. Imagina que en tu centro se ha aprobado ya la jornada escolar y quieres revisarla, ¿Qué necesitamos para poder modificarla? Un Proyecto de modificación de Jornada escolar. 191;A que organismos colegiados le corresponde las decisiones de la aprobación de la jornada escolar? 191;Es obligatorio la programación de actividades escolares por la tarde?

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Cuatro Barbis y un Ken: noviembre 2008

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Cuatro Barbis y un Ken. Jueves, 20 de noviembre de 2008. RiaNe EiSNeR "El CáLiZ y La EsPaDa". 191;Por qué nos acosamos y perseguimos unos a otros? 191;Por qué nuestro mundo está lleno de una infamante inhumanidad del hombre con el hombre y la mujer? 191;cómo pueden los seres humanos ser tan brutales con los de su propia especie? Es la búsqueda de estas respuestas lo que dio origen a este libro de Riane Eisler, El Cáliz y la Espada. CuaTRo BaRBiS Y Un KeN. Miércoles, 19 de noviembre de 2008. El 12 de Novi...

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Cuatro Barbis y un Ken: marzo 2009

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Cuatro Barbis y un Ken. Jueves, 19 de marzo de 2009. 191;Cuántos modelos de jornada escolar conoces? Conocemos dos horarios, La jornada continua y la partida. Imagina que en tu centro se ha aprobado ya la jornada escolar y quieres revisarla, ¿Qué necesitamos para poder modificarla? Un Proyecto de modificación de Jornada escolar. 191;A que organismos colegiados le corresponde las decisiones de la aprobación de la jornada escolar? 191;Es obligatorio la programación de actividades escolares por la tarde?

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Cuatro Barbis y un Ken: Miércoles 25 de Febrero, 2009

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Cuatro Barbis y un Ken. Miércoles, 25 de febrero de 2009. Miércoles 25 de Febrero, 2009. En la clase de hoy hemos explicado cuales son las funciones del secretario/a de un centro educativo, asi como las funciones de un director/a y de un jefe/a de estudios. En primer lugar, hemos dicho que las funciones del secretario/a del centro son:. Participar junto con el resto del equipo directivo en el desarrollo de las funciones señaladas para el Equipo Directivo. Función académica. (Tiene que ordenadr y desa...

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Cuatro Barbis y un Ken: febrero 2009

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Cuatro Barbis y un Ken. Miércoles, 25 de febrero de 2009. Miércoles 25 de Febrero, 2009. En la clase de hoy hemos explicado cuales son las funciones del secretario/a de un centro educativo, asi como las funciones de un director/a y de un jefe/a de estudios. En primer lugar, hemos dicho que las funciones del secretario/a del centro son:. Participar junto con el resto del equipo directivo en el desarrollo de las funciones señaladas para el Equipo Directivo. Función académica. (Tiene que ordenadr y desa...

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Cuatro Barbis y un Ken. Jueves, 19 de marzo de 2009. 191;Cuántos modelos de jornada escolar conoces? Conocemos dos horarios, La jornada continua y la partida. Imagina que en tu centro se ha aprobado ya la jornada escolar y quieres revisarla, ¿Qué necesitamos para poder modificarla? Un Proyecto de modificación de Jornada escolar. 191;A que organismos colegiados le corresponde las decisiones de la aprobación de la jornada escolar? 191;Es obligatorio la programación de actividades escolares por la tarde?

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ANTE TODO ORGANIZATE: marzo 2009

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Miércoles, 4 de marzo de 2009. FUNCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR. Aprobar y evaluar los proyectos. Aprobar y evaluar la programación general anual del centro (sin perjuicio de las competencias del Claustro de profesores, en relación con la planificación y organización docente.). Conocer las candidaturas a la dirección y los proyectos de dirección presentados por los candidatos. Participar en la selección del director del centro en los términos que la LOE establece. Promover la conservación y renovación de la...

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ANTE TODO ORGANIZATE: ESTILOS DE APRENDIZAJE UNIVERSITARIO

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Miércoles, 8 de octubre de 2008. ESTILOS DE APRENDIZAJE UNIVERSITARIO. 1 Me considero con la “mente amplia”. La verdad que sí, suelo ser bastante comprensiva con las demás persona, pero me fastidia muchísimo que me tomen el pelo. 2 Me gusta “vivir” nuevas experiencias. 3 Soy una persona de:”aquí y ahora”. 4 Tan pronto como termino la actividad propuesta me busco otra para hacer. 5 Me gusta hacer los trabajos que proponen en clase en grupo. Según con quien, hay gente con la que se puede trabajar en grupo ...

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ANTE TODO ORGANIZATE: Presentación de la película Matrix

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Miércoles, 10 de diciembre de 2008. Presentación de la película Matrix. Http:/ docs.google.com/Presentation? Esta es la dirección web donde podeis encontrar el trabajo realizado por los diferentes grupos de clase de la película Matrix. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. CuaTRo BaRBiS Y Un KeN. Presentación de la película Matrix. Algeciras, Cádiz, Spain. Ver todo mi perfil. El tercer año de carrera ya, eh! Pues nada, deciros a tod@s.

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ANTE TODO ORGANIZATE: Presentación Power Point de las Organizaciones como Cerebros

http://organizacionp2carmen.blogspot.com/2008/10/presentacin-power-point-de-las.html

Jueves, 30 de octubre de 2008. Presentación Power Point de las Organizaciones como Cerebros. Http:/ docs.google.com/Presentation? La entrada es correcta. 31 de octubre de 2008, 2:58. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. CuaTRo BaRBiS Y Un KeN. Presentación Power Point de las Organizaciones com. DESPUÉS) OTRO PERSONAJE CLAVE DEL CEREBRO COMO OR. ANTES) Organización como cerebro. ESTILOS DE APRENDIZAJE UNIVERSITARIO. EL PRIMER DÍA DE CLASE.

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ANTE TODO ORGANIZATE: ORGANIZACIÓN Y EDUCACIÓN

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Viernes, 10 de octubre de 2008. 191;QUÉ ES UNA ORGANIZACIÓN? 191;QUÉ ES EDUCACIÓN? Educación es un proceso por el que se aprenden costumbres, valores, ideas. A través de la educación, en primer lugar nos hacemos miembros de una sociedad determinada, con una cultura determinada. Una vez que somos parte de esa sociedad, vamos aprendiendo, a través de la educación, sus costumbres, valores, formas de actuar. Desde la educación, se guía la vida de las personas, así como sus formas de ser y de actuar. Que espe...

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ANTE TODO ORGANIZATE: (ANTES) Organización como cerebro

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Martes, 21 de octubre de 2008. ANTES) Organización como cerebro. La imagen escogida para la organización ha sido el cerebro, ya que éste se ofrece como una metáfora de organización y de mejora de inteligencia. La aproximación es que las organizaciones necesitan un cerebro o una función similar. Las organizaciones son sistemas de proceso de la información capaces de aprender aprender. Las organizaciones no son racionales totalmente. Actúan sobre información incompleta. Número limitado de alternativas.

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ANTE TODO ORGANIZATE: FUNCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR

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Miércoles, 4 de marzo de 2009. FUNCIONES DEL CONSEJO ESCOLAR. Aprobar y evaluar los proyectos. Aprobar y evaluar la programación general anual del centro (sin perjuicio de las competencias del Claustro de profesores, en relación con la planificación y organización docente.). Conocer las candidaturas a la dirección y los proyectos de dirección presentados por los candidatos. Participar en la selección del director del centro en los términos que la LOE establece. Promover la conservación y renovación de la...

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ANTE TODO ORGANIZATE: octubre 2008

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Jueves, 30 de octubre de 2008. Presentación Power Point de las Organizaciones como Cerebros. Http:/ docs.google.com/Presentation? DESPUÉS) OTRO PERSONAJE CLAVE DEL CEREBRO COMO ORGANIZACIÓN: KARL H. PRIBRAM. Pribram hizo trabajo pionero sobre la definición del sistema límbico, la relación de la corteza frontal al sistema límbico, el sensoriales específicos de la "asociación" de la corteza parietal y. Temporal lóbulos, y el clásico corteza motora del cerebro humano. Martes, 21 de octubre de 2008. El cereb...

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ANTE TODO ORGANIZATE: (DESPUÉS) OTRO PERSONAJE CLAVE DEL CEREBRO COMO ORGANIZACIÓN: KARL H. PRIBRAM

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Jueves, 30 de octubre de 2008. DESPUÉS) OTRO PERSONAJE CLAVE DEL CEREBRO COMO ORGANIZACIÓN: KARL H. PRIBRAM. Pribram hizo trabajo pionero sobre la definición del sistema límbico, la relación de la corteza frontal al sistema límbico, el sensoriales específicos de la "asociación" de la corteza parietal y. Temporal lóbulos, y el clásico corteza motora del cerebro humano. La entrada es correcta. 31 de octubre de 2008, 2:59. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). El te...

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